浅析我国啦啦操文化传播途径

祝兴奉

【摘要】啦啦操引入我国已有十几年的历史，其发展速度也十分迅速。但相比于其他国家来说，我国啦啦操仍处于初级发展阶段，我国啦啦操要想在世界上占有一席之地，必须具有自身独有的特性，形成独特的中国啦啦操文化。本文通过文献资料法、逻辑分析法，探究我国啦啦操文化传播途径，分析其存在的问题，目的在于推动我国啦啦操文化传播，促进我国啦啦操文化的影响力。

【关键词】啦啦操 啦啦操文化 传播途径

1前言

美国是啦啦操运动的发源地，虽然已经过一百多年不断发展，相比于传统体育项目，它的发展历史较短。通过美国职业篮球联赛传人并在中国发展了十几年。啦啦操在我国起步之后就受到了很多人的喜爱，大多部分是年轻人，随着各大型赛事的成功举办，越来越多的人了解和参与到啦啦操运动当中。但要想推动啦啦操在我国更快更好的传播，就要不断完善我国啦啦操文化的传播途径，分析实际传播过程中存在的问题，从而更好的促进啦啦操在我国的传播。

2相关概念阐述

2.1啦啦操概念

啦啦操是体育运动中新兴起的一个项目，是在音乐的衬托下，通过队员舞蹈动作的完美完成及高超的技能技巧展示，集中体现青春活力、健康向上的團队精神，并追求团队荣誉感的最高境界。最早萌芽于美国球类比赛助威活动，发展至今已独立成为一项体育运动。由于其具有非常强烈的鼓励性和感染性，很快受到人们的追捧。

2.2啦啦操文化释义

关于“文化”的概念众说纷纭，至今仍未能给它下清晰准确的定义。一般来说，文化是人们经过长期生活创造产生的，它是社会与历史发展的产物。确切地说，文化寓于物质之间又高于物质之外，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。“啦啦操文化”是以团队的协作性、整体性、荣誉感、内容的开放性、时代性为主要特征，以激发人们自信心、创造力、凝聚力、默契度为一体的团队文化。啦啦操的青春活力、自信心、感染力是啦啦操项目的魅力源泉；健美的体格、优美的体态是啦啦操项目健康向上的表现。我国啦啦操虽得到大力发展，但啦啦操文化短时间内很难形成浓厚的氛围。

3啦啦操文化传播途径

3.1国家政策号召

对于任何事物的发展和推广不能脱离国家的指导，国家是事物发展的基础和力量源泉。所以啦啦操文化的传播更是离不开国家的支持和推广。国家体育局应在理论和实际中对啦啦操文化在中国的推广制定出切实可行的计划。在政策上支持我国啦啦操文化的形成、发展、推广工作，在行动上号召在企事业各单位学习、传播啦啦操文化。在学术上鼓励广大学者进行啦啦操文化研究，重视科研成果的奖励、推广。

3.2社会大众

人民群众是啦啦操运动发展的土壤，啦啦操若想得到长期、快速的发展必须依附人民群众的传播和推广。所以，啦啦操应像广场舞学习推广经验，推动更多的人民群众参加，并由衷的喜爱这项运动，在社会大众中形成一种文化氛围，这样才能更加利于啦啦操的传播及其文化多样化的形成与推广。

3.3学校教育

3.3.1体育院校专业课

体育院校凭借优良的师资条件和齐全的设备场地，成为培养未来体育教师的主要地方。目前，啦啦操专项在体育院校开展普及开来，学校专门建立了啦啦操队。这将极大的推动校园啦啦操的发展。通过体育院校的啦啦操专业课程带动学校啦啦操的发展与传播。但是，至今为止，各大院校仍没有全国推广性的通用教材，这将不利于啦啦操校园文化的进一步推广。

3.3.2公共体育课

相比于其他体育项目来说，啦啦操对于场地没有特别严格的要求，对于一些体育硬件设备发展足的学校，可以通过开设啦啦操公共体育课，在学生体育课堂中推广啦啦操运动，让学生参与其中并培养学习兴趣，营造校园啦啦操文化氛围，推动校园啦啦操文化传播。

3.3.3课外体育活动

由于啦啦操在我国的发展较短，啦啦操的课程在校园的推广的范围还比较小，但是学校可以鼓励学生自己利用课外体育活动的时间，积极了解啦啦操运动，学校各大社团也可以积极开设兴趣部，对啦啦操进行推广，通过对啦啦操文化的学习，培养大批啦啦操爱好者。进而推动校园啦啦操文化构建。

3.4大型体育赛事

现代啦啦操本身就起源于体育赛事，通过体育赛事的成功举办，促使了啦啦操的形成传播、发展。通过大型体育赛事不仅可以在全国推过啦啦操运动，让全国人民见识到啦啦操独有的运动魅力，还能促进各地区不同文化交流碰撞，进而使不同地区的特色文化形成的啦啦操风格进行交流、学习。使我国啦啦操运动更加专业化、多样化、本土化。、是啦啦操项目的魅力源泉；健美的体格、优美的体态是啦啦操项目健康向上的表现。

4结论

本文通过对啦啦操文化概念、文化传播途径的研究，得出以下几点结论。第一，啦啦操初涉我国，虽传播发展较为迅速，啦啦操文化氛围仍有待提高。第二，文化传播的途径有很多，我国啦啦操文化的传播须通过国家政策号召、社会大众、学校教育、大型体育赛事等多方面的辅助，才能更快、更好、更全面的进行推广。在啦啦操文化传播途径上来说，国家要更加积极主动的进行号召与推动，社会大众积极参与，学校应加强对中针对性的教材的编写与推广、多举行大型体育赛事。

参考文献：

[1]王洪，啦啦操教程[M].北京，人民体育出版社，2013.

[2]文化[OB/OL].百度百科，2015-05-20.http：//www.baidu.com/view/文化.

[3]陈绿波，啦啦操文化与高校和谐校园文化建设的互动效应口].科技展望，2014，24：266.