有效发挥“互联网+”对德育的作用

徐慧

[关 键 词] “互联网+”；德育；作用

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）32-0040-01

一、“互联网+”背景下德育的现状和问题

互联网在德育中的作用，最初主要体现在浅层次的知识习得层面，而在学生的态度、情感和价值观培养方面效果甚微。在德育过程中，如果没有面对面的现场交流，师生间就会隔着一个冰冷、机械、坚硬的屏幕。德育的过程，需要更多面对面的直接接触、交流，才能使人际关系更符合人类社会的生态。理论知识消化为德育养成的过程也是互联网难以完全代替的。新东方俞敏洪的一项调查发现：18岁以下有自愿德育进修激情的学生不超过20%。“互联网+”是一个很好的补充，但也由于缺乏人文情境，势必会弱化人文情怀、健康生活、责任担当等学生发展核心素养的养成。比如，近年来出现的一些“德育平台”，由网络公司运作，教研室和学校组织安排，德育教师通过视频和图文进行辅导，最终以网络考试的形式加以考核。然而实际情况是，这些活动多以家长代劳，学生并没有真正进入德育状态。

二、正确处理好发展德育和互联网应用的关系

（一）教育与互联网相互整合是必然趋势

联合国教科文组织发布的一份报告《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变》指出：德育需要采用开放和灵活的全方位終身学习方式。互联网时代提供了人人共享的教育资源、人人平等的受教育机会以及教育全球化的可能性。互联网时代是人类社会进入全球化时代的标志，是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。教育应当顺势而为，热烈拥抱互联网是德育发展的必然趋势。

（二）确立德育理念是发挥互联网作用的前提

2016年9月，《中国学生发展核心素养》正式发布，标志着中国教育改革进入蓝海区。这是对新课改三维目标的拓展，更是德育、核心素养的升华。学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。教育的根本宗旨是育人，发展核心素养、提升人的素质、强化德育培养。在“互联网+”时代，确立和坚守这些基本教育理念，是正确处理好教育和互联网关系的前提。

（三）良好的网络环境有利于促进德育的发展

互联网本身也是教育的产物，只有在教育中才能不断发展和完善。同时，由于互联网内容鱼龙混杂、真伪难辨，需要不断净化网络环境。学生在德育中不断提升个人素养，提高鉴别能力，才能更好地抵御互联网带来的负面影响。良好的网络环境有利于促进德育的发展，而网络的负面影响有可能把本来就存在诸多问题的教育引入更危险的境地。

三、有效发挥“互联网+”对德育作用的措施与建议

（一）确立教育理念，把握德育本源，清除干扰因素

德育首重言传身教。要严格规范教育常规，特别是考勤、考试、在校表现、日常德育积分、德育考核日常管理等。对学生最好的潜移默化的德育就是让学生切身体验。只有确立科学的教育理念，把握教育本源，积极做好宣传和引导工作，排除一切干扰因素，让互联网助推教育变革，才能还德育本来面目。

（二）完善立法，明确互联网使用规范，保障德育有序发展

当前亟须从立法层面来规范互联网教育，遏制种种乱象，保障其健康有序发展。出台相关法规条例，加快建设绿色安全的互联网环境。通过对互联网内容的分级分类、网络过滤，最大限度减小互联网对德育的负面影响；通过法律法规的制订和完善，加强对互联网教育市场的调节和规范。这不仅是保护互联网环境的需要，也能促进学生主动接受德育学习，促进学生终身德育。

（三）采取多种机制，加快推进德育建设

互联网教育的推广和深化需要良好的教育环境和教育氛围。教育是一项公益性事业，国家要确保教育权的落实。全国政协委员李晓明提出：“通过慕课（互联网化教育模式），我们看到了在中国率先实现一种全民义务基本高等教育的机遇”。建议通过颁布各地方可以自行实施的细则，延长德育的时间；同时，加强普高高职两制融合发展，有效缓解小学初中的德育压力和各种矛盾。

（四）建立互联网德育资源的知识产权保护和奖励机制

数字化教育资源版权保护机制是数字化德育资源共享协议的保障。要建立知识产权保护机制，营造良好的互联网德育运行环境，保护制作者的利益，有效防范剽窃、盗用等行为。互联网德育资源的知识产权属于制作者和各级管辖部门，对获奖、获选、发布作品的制作者和相关单位要予以一定的奖励；结合点击率、下载等利用情况，在考核、职称评选等过程中有效体现，以激励创作，真正实现全员参与。

（五）构建互联网德育资源的制作平台体系

丰富互联网教育资源，增加优质德育教学资源，需要从上到下各级平台构建完整系统的制作、推优机制，汇集多样化、优质的数字化资源。大力推进“互联网+”，构建完善的德育资源云服务体系，深入开展“一师一优课，一课一名师”活动。实际运行中，避免出现简单机械操作现象。需要建立各级或划区分块、同类组成集团等模式的评优选拔机制，才能真正保证资源的广度和深度，并真正优化资源。