论主持人的业务水平

摘 要 主持人是节目的门面人物，是节目能否赢得观众喜欢的重要因素，从一定意义上说主持人的业务水平代表着节目的质量。

关键词 主持人 业务水平

中圖分类号：G222.2 文献标识码：A

1主持人的现状

节目的表现形式多样，内容丰富，它可能是融合了多种娱乐形式，如：歌舞、曲艺、杂耍、游戏，我们称它为娱乐类；也有可能是单一形式的，如：智力竞赛、电视红娘以及访谈类等，我们称它为访谈类。那么目前我国主持人的现状是怎样的呢？

1.1娱乐类主持人千篇一律

综艺类节目、娱乐类节目主持人他们通过对节目的领会和对现场的控制来带动节目，在推进节目发展的过程中，他们本身也成为节目中的一道风景线。但近年来主持人全面融入节目，进行节目创作的不多，相当多一部分还仅停留在播音员层次，只有一个略带僵硬的、职业化的面部微笑表情。

1.2访谈类主持人是比较成功的一类

访谈类节目主持人大多是节目的真正主人，是节目的核心和灵魂，他们大多在节目中形成了自己的风格和个性，并能用自己的风格和个性来带动整个节目，属于核心式节目主持人。

2主持人存在的问题

2.1主持人自身定位模糊，个性特色不鲜明

主持人是信息的传播者、现场的控制者、气氛的引领者。如今，综艺娱乐类节目主持人往往对自身缺乏正确的定位。例如，很多主持人在节目中模仿港台腔，喜好哗众取宠，或单纯运用表演艺术主持节目，这都与高品质的节目主持相背离，很多编导为了提高收视率，选择一些收视率较高的节目进行模仿，同时也照搬了主持人的形象和风格，但这样的照搬往往使观众容易与原版进行对比，不利于自身的发展与进步。

2.2主持人存在问题的成因分析

目前主持人存在问题中最严重的5项是：语言缺乏感染力、即兴表达能力差、采访能力不强、应变能力差、语言缺乏交流感，而造成这些问题的成因是主持人的语言功底及业务能力。

3主持人业务能力的应对策略

3.1政治素养方面

主持人不仅需要拥有敬业精神和职业道德，更需要有强烈的社会责任感，主持人是社会的精英，精英与大众的区别在于他们不仅要关注自已的命运，同时也要关注他人的命运，并且能够利用自已的力量推动社会前进，进而改变他人的命运。同时，主持人又服务于党领导下的中国特色社会主义，虽然主持人的传播有个性化的特点，但主持人的根本属性和“喉舌功能”不可有丝豪动摇。因此，主持人必须提高政治素养，树立坚定正确的世界观、人生观和价值观。

3.2培养主持人深厚的文化素质

只有具有深厚文化素质的主持人，才能在节目中与观众和嘉宾产生共鸣，让节目传播效果得到放大。文化素质主要体现在两个方面：一个是知识底蕴，一个是生活阅历。

一个成功的主持人既是学问家，又是杂学家，在学有所长、学有所精的基础上具备多元的知识储备。良好的知识修养是主持人魅力的根本、智慧的源泉因此学习的范围要广泛，对新闻学、文艺学、语言学、逻辑学、传播学、声学、美学，以及历史学、地理学、社会学、经济学、心理学等各类知识都需要涉猎，做到杂取百家、为我所用。 其次，主持人应该主动接触高雅文化，提升自己的人文艺术修养。通过加强文学艺术修养，主持人能够成为一个具有独特人格魅力和高雅审美情趣的人，并能通过节目感染和影响观众，从而实现正能量和真善美的传播。

艺术源于生活而高于生活。要想让节目做出深度、引起观众的共鸣，就必须培养丰富的生活阅历。阅历与经历相关，在经历中融入了人生观就是阅历，所以主持人要想丰富自己的阅历，就应多与社会接触，多与生活中各个阶层的人接触，丰富自己的生活体验，对社会问题进行深入的思考，才能对生活对生命多一分感悟和理解，才能坦然面对生活中的人和事。

3.3培养主持人扎实的专业素质

3.3.1培养语言的表达能力

主持人职业的特质需要拥有较强的口语和文字表达能力。主持人根据自己的学识和感受，通过语言来介绍、组织、评说、串联节目，还要注意调动受众的注意力和兴趣。对主持人语言表达能力的要求主要有以下几点：一是发音标准。二是用词准确。三是语言流畅。

3.3.2培养敏捷的思维能力

主持人的思维能力就是根据一定的逻辑思维，把节目想表达的内容和自己的看法进行总结归纳，并用得体的语言表达出来的能力。要培养强大的思维能力，就需要不断地进行针对性地联系。首先要提高语商，语商高的人知识广泛、头脑灵活、判断力强、信心十足，说话富有磁性而有吸引力。要做到：说话时不应用俗语、多看电视以学习别人的交谈技巧、说话要有目标感、学习一些新语言、训练自己的判断力、说话直截了当，多与人交谈等。其次是训练自己的逻辑思维，让自己考虑问题时更有顺序和层次，避免语无伦次。

3.3.3培养主持人的亲和力及现场的把握力

主持人的亲和力是内在品质的外在体现，让观众感到亲切和放松，体现着一位主持人的个人修养和魅力。精彩有序的节目背后，离不开主持人恰到好处的现场把握力，也可称为场控能力。嘉宾的表现、现场观众的反馈直接影响着节目的精彩程度，体现着一名主持人的水平。因此，必须培养主持人的亲和力及现场把握力，使主持人成为节目进行的推动者。

3.3.4节目主持人应参与策划、编导

大家熟悉的中央电视台《艺术人生》栏目的朱军，它既是主持人又是栏目的主编。从精心构思栏目到邀请嘉宾，从每期节目的布局结构到串联形式，表现手法，他都直接参与负责，有的因人而设，有的因事而设，因人而设入情入理，因事而设巧妙别致。目前国内主持人像朱军这样既是主持人又担任策划、编导的还有《星光大道》曾经的毕福剑，《鲁豫有约》栏目的鲁豫等等。

4结论

主持人直接与观众见面，进行交流，传递信息。对于主持人来说，不仅要体现出节目的风格基调，而且还应外表端庄、思维敏锐、善于交流、具有良好心理素质和文化素养，让受众在轻松快乐的过程中有所感悟。

作者简介：蒋艳云（1981.10-）女，汉族，湖南永州人，中国传媒大学播音与主持艺术专业本科学历，广州市荔湾区文化馆 主持人 研究方向：播音与主持。