浅议应用型高校校园休闲体育文化建设

甘文雯

摘 要 气排球是一项新兴的群众体育项目，在广西有着根深蒂固的群众基础，引领广西群众体育运动的开展，对广西应用型高校学生具有很广泛的价值；在丰富校园休闲体育文化内在的同时对促进校园文化的建设发挥一定作用，两者互相促进，一同推动和谐校园的成长。

关键词 应用技术大学 校园休闲体育文化建设 气排球

中图分类号：G647 文献标识码：A

校园休闲体育文化是校园文化中与体育文化有直接或间接关系的校园文化的一部分， 其中包括体育精神文化、体育物质文化、体育制度文化和体育教育文化。校园休闲体育文化是对学生进行体育教育，促进学生身心健康，具有时代特点的一种群体文化。校园休闲体育文化对改善學生的智能结构， 提高运动技能， 培养体育能力，娱乐身心，促进学生身心健康，加强学校与社会的交往，传承、借鉴人类社会的文明，促进学校教育改革的深入发展都具有重要的功能。

1校园休闲体育文化的概述

1.1校园休闲体育文化的含义

校园休闲体育是大学生利用空闲时间， 以学校内的空间场所，为了达到健身、娱乐、消遣刺激、宣泄等多种目的所进行的各种身体活动的方式。体育的魅力就是要在进行体育活动过程中认识，得到一个识得人生、识得社会的小窗户，培养参与的人有潜在的竞争意识、进取向上的人类精神。在众多具有挑战性、冒险性、刺激性的体育活动竞争下，发扬自我个性、发扬自身才华，展现自我魅力，以得到身体上和心灵上的自足与快乐心情。

2气排球运动的概述

气排球运动是一项集运动、休闲、快乐出汗为一体的群众性体育项目，作为一项全新的体育休闲活动，如今已经得到更多中青年朋友的爱好，并且参与运动。气排球运动可谓是纯粹的“中国制造”。尤其是广西最为普及，全国老年气排球比赛连续八年在广西首府南宁举行，由第一届的36支球队，发展到第八届53支队伍，运动员人数达到了600多人，比第一届的人数翻了一翻。气排球运动的活动量、激烈程度都适中，男女都可以混合在场上进行活动出汗，适合各个年龄层次的人进行强身健体活动。气排球有两种比赛用球，一种是以胶面为球体，没有内胆的球型；另外一种是以布面或合成泡沫为球的表面，有内胆的球型；两种球型的击打动作技术完全不相同，而且各有乐趣。

3气排球对校园休闲体育文化建设的改变

3.1对大学生心理健康、身体健康的作用

长时间参与气排球运动的大学生，可以减轻精神紧张，放松心情，达到良好的人际交往；又可以加强体质，激发快乐运动的热情，以保持旺盛的注意力投入紧凑的学习实践当中；还可以保持良好的心态，并转移学生的郁闷、冲动的心理，使其个性得到和谐健康的发展；更可以陶冶道德品质情操，充实文化生活质量，提高学生的协作实践能力。

3.2对大学生生活品质、生活方式的影响

参加气排球活动能让人学会生活、学会休闲娱乐并安排好自己的业余活动时间，提高生活品质。这是因为气排球不受年龄、 运动水平的限制，参与运动者可以通过集体协作及团队精神的发扬过程， 达到人际间的相互沟通，培养社会处事能力，体会在运动中自我超越的愉悦和畅快。气排球运动是大学生闲暇生活理想的健身休闲活动，通过网络平台，自发组织开展运动，追求出汗、快乐、放松的自我表现，使运动形成大学生的另外一种激情及生活习性，更好的评价自己的运动能力，多参与QQ群体组织的气排球群赛，增强对校园休闲体育的认同感，形成爱好体育锻炼的习惯和坚持终身体育运动的理念。

3.3促进大学生正确确定自己在校园休闲体育文化建设的角色

气排球是由5人参加的集体项目，需要队友之间的合作，而每个学生在队伍中承担着不同的位置，只有所有队员都发挥一定的水平，才能让队伍在比赛中获得胜利，所以，每名队员都要有扎实的基本功技术，个人情况的变化对整体的比赛结果都会产生很大的负面，由此要求队员树立团体荣誉感，带着自信的信念确定在集体中的重要性，一同分享队伍的快乐、应对队伍的难处，能促进队员养成向上的价值观和人生观，这样可以助力队员准确的定位自己在校园休闲体育文化建设中的身份，便于促进自身优势的发展，促进休闲体育文化的建设。

3.4满足素质教育的理念显现校园休闲体育的功能

在校园进行气排球运动，大学生即可以体验到同学友情、集体化的利益、和种种素质的重要性，对于良好的世界观、价值观、人生观的树立很有作用，还可丰富校园休闲运动文化，激励团体精神，并且形成有顽强拼搏、积极进取的良好性格，也成为当代学生成长需求和社会发展的需求；在校园引入休闲体育文化，特别是气排球运动，应要与时俱进，气排球是广西群众运动的特色，把人人会打气排球和快乐气排球的理念融入教育里面，就能紧跟时代步伐，为社会培养当代需求的复合型人才。

4小结

开展校园休闲体育，就是为了帮助大学生消除孤独寂寞的心境，促进校园友谊的良性发展，是情感交流的润滑剂，也是与校外群体接触的有效途径和中介。气排球是校园休闲体育开展的一种有效媒介，气排球所具有的容易上手性和玩耍随意性，使其成为开展校园休闲体育活动变得更加积极主动。

参考文献

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