阅读的意义

徐姝吉

余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸。”平淡庸碌是生活的常态，固然无可厚非；但全然沉浸在世俗的奔忙中，久之，难免容易失去敏銳度和创造力，在自我重复中慢慢丢掉生命的趣味。而阅读，恰恰是日常的疲惫挣扎中的那一缕光芒，让人看到“苟且”之外的“诗和远方”，看见更广阔的世界和无限的可能性。

在书中，有一个更大的世界。通常，人的视野与认知必然受到其生活轨迹和经历所局限，而突破这种局限最简单又最行之有效的办法便是阅读。你会在沈从文的《边城》里看到，原来这世界上还有这么美丽的风光、这么淳朴的人儿；你会在三毛的《撒哈拉的故事》里看到，原来这世界上还有这么不一样的景色、这么酷的生活方式。远方开始进入你的视线，你心灵的疆域被大大拓展。蒋勋说：“人需要出走。”其实阅读正是一种精神上的“出走”，将自己从生活的繁忙与庸常中抽离出来，透过文字去体会和接纳那些不一样的声音。这个过程中一点点矫正过去的狭隘与偏见，既是向外的观察与探索，又是向内的反省与检视。

阅读，使人的精神变得丰盈。阅读培养了我们独立思考的能力，使我们形成相对自信的内心世界。许多人常常感到寂寞——人群中的“寂寞”，置身热闹中的“寂寞”。而产生这种寂寞的原因往往在于心灵的空虚与精神的贫乏。而阅读，恰恰能使人具备长期抵御寂寞的能力。一方面，那些曾读过的文字成了思想的一部分，随时供我们回味，成为取之不尽、用之不竭的精神财富；另一方面，阅读又让我们的头脑充满活力，即便在寂寞中也能诱发关于自我、存在、生命的深邃思考与体验。胡风忍受了长期与世隔绝的关押，靠着回忆与思想抵御住了寂寞对人性的残害，这种能力除了靠阅读培养，恐怕很难有别的办法。阅读，使人悄悄具备了自给自足的“精神驼峰”。

其实，我常想，当我们苦心竭力地追索着阅读之意义时，是否已在不知不觉中失掉其意义了呢？当“荐书”成为一种时尚，当名人、作家们被反反复复地追问“对你影响最大的书是哪一本”时，我们焦躁地渴望着有那么几本书可以让我们快速脱胎换骨，渴望着一本浓缩了自己需要的一切营养的书籍。这是这个时代的病，“完善自我”“提升气质”的口号掩不住人们骨子里的功利与浮躁。然而，真正的阅读在某种程度上应当是“漫无目的”的，不需要刻意追索阅读之于人生究竟有何深远意义，因为它是人最习以为常的生活方式、最自然而然的精神状态、最不可割舍的生命乐趣——而在这个过程中，所谓“意义”便也悄然而至了。有人曾说：“死亡对我意味着什么？不过就是再也无法拉我心爱的小提琴了。”音乐、阅读皆如此，其至高的境界在于超脱了一切意义本身，重要到可以与生命画等号。

康德说：“人是目的。”我们所做的一切，归根结底都是为了成为更完善的人，为了更好地活着。阅读，不应该是通往成功的手段，而是关乎生命的更崇高命题。阅读吧，读一些“作为一个人而读的书”，生命白会答之以“意义”。

名师点评

考场作文是对文题的丰富、深化，是用恰如其分的素材让题目更有深意，本文正是如此。作者提到沈从文的《边城》、三毛的《撒哈拉的故事》、蒋勋、胡风、康德，都是为了阐释“阅读，恰恰是日常的疲惫挣扎中的那一缕光芒，让人看到‘苟且之外的‘诗和远方，看见更广阔的世界和无限的可能性”。

（刘金玲）