苹果的最佳分法

零述

数年前，那时我在一所農民工子弟小学工作，负责教习一年级学生的数学课。

在一次期中考试时，我给孩子们出了这样一道题：“假如你家有五口人，买了10个苹果回来吃，每个人能分到几个苹果？”从年龄与智力发育水平来说，让七八岁的孩子来回答这道题，应该是很简单的。

但是当试卷交上来后，其结果让我大吃一惊。我惊讶地发现，由于工作人员的疏忽，题目中的数字“10”意外地变成了“1”，这样，这道题变成了“假如你家有五口人，买了1个苹果回来吃，每个人能分到几个苹果？”我想，对于七八岁的孩子而言，这样的试题本身就错了，所以这道题根本就没有答案。

但阅卷时，我发现几乎所有的同学都在那道题下写出了答案。答案五花八门，有的写每个人能分到“一小半”苹果，有的写每个人能分到“两口”苹果，还有的写每个人能分到“不多的”苹果。

其中有一个答案，最让我出乎意料，更震撼着我的心灵。答案的内容是：每个人能分到1个苹果。后面接着写了原因：假如爷爷买来1个苹果，他一定不会吃了它，因为他知道奶奶生病了，她一定很想吃，他会留给奶奶；但奶奶也不会吃，她通常会把苹果送给她最疼爱的小孙女——我；但我也一定不会吃这个苹果，我会把它送给每天在街上卖报纸的妈妈，因为妈妈每天在太阳下晒着，口渴的她一定很需要这个苹果；但是，妈妈也不会吃的，她一定会留给爸爸，因为爸爸进城这一年来，每天都在工地上干很累很累的活，却从没吃过苹果。所以，我们家每个人都会得到1个苹果。

我含着眼泪，给这个孩子的答案打了满分。

素材延伸与运用：

1.感动，缘于心灵深处的震撼，来自灵魂深处，更来自真情的涌动。没有真情，哪儿来的感动？ 没有生活中这类善良的心、真挚的情，怎么会让我们泪流满面？

2.有人说，现在这个时代，因为交流过于容易，反倒使人和人之间的情感变得麻木起来。然而，只要你注意观察生活，你就会发现，生活中依然存在着许许多多让人动容的瞬间。

话题拓展：感动、细节、真情、瞬间