微雕成文

引 用

【微材料】阅读下面的文字，围绕材料运用引用论证方式，写一篇不少于200字的作文。

我国有许多传统的节日，让人铭记与期盼。有“爆竹声中一岁除”的春节，有“路上行人欲断魂”的清明节，有“须邀织女弄金梭”的七巧节，有“海上生明月，天涯共此时”的中秋节，有“遍插茱萸少一人”的重阳节……写写你对传统节日的体验和感受。

【微指导】在材料的选择上，要注重新颖性。不同的地域有不同的庆祝方式，不同的民族有不同的纪念仪式，唯有选择新颖的角度，认真思考落笔，采取“以小见大”的方式来展现主题，才可写出好文章。

【微写作】宋代高翥有诗道：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。”喧闹芜杂的声音和晦明晦暗的火焰化入青天白云，寄托了人们对逝者的无限思念。这一天天色阴沉，天空仿佛读懂了人们的悲伤情绪。清明节虽然是一个缅怀逝者的日子，但它不排斥欢乐，就像宋人吴惟信的诗句：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”这个节日也鼓励踏春和愉快的运动。

【微点评】引用诗句入文，可以看出作者广博的知识面和文化素养，更能看到作者对诗词的理解和人生感悟，引发读者的思考。

举 例

【微材料】阅读下面的文字，围绕材料运用举例论证方式，写一篇不少于200字的作文。

富人送给穷人一头牛，穷人满怀希望开始奋斗，可牛要吃草，找这么多草太耗精力，于是他把牛卖了，买了几只羊，吃了一只，剩下的用来生小羊，可小羊没出生，日子变艰难了，穷人把羊卖了，买了鸡，想让鸡生蛋赚钱，但挣钱太慢，最后他把鸡也吃了，贫穷依旧。

这个故事引发你怎样的联想或感悟？请联系你的生活体验与认识，简要说说。

【微指导】围绕救助事件来分析，我们救助一个人，希望他能够借此改变命运，这是一件好事，但要做到“善始善终”“帮，是为了不帮”才是真正关心他人;也可以从被救助者的角度分析，“要认真面对他人的帮助”“善待他人的帮助”等角度皆可立意，全面、辩证地提出自己的观点。

【微作文】美国公立学校在大雪天，一般都会停课。但是有一所学校却没有这样做，在大雪天依然上课。当家长投诉学校时，校方的回答是：“学校来自贫寒家庭的孩子很多，当学校停课时，他们就不能有免费的午餐，就得忍饥挨饿。”家长又问，能否只让穷人的孩子来上课呢？对此校方解释：我不想让他们觉得是在被施舍。在当今时代，“微公益”“志愿者活动”层出不穷，似乎是一个全面慈善的时代。但是，当我们准备做慈善的时候，千万别忘记提醒自己：不要伤害受赠者脆弱的尊严，慈善不等于施舍！

【微点评】文段对社会上的慈善问题进行了深入的思考和分析，提出在做慈善的时候，要懂得关注他人的尊严，要在物质上帮助他人，更要在精神上抚慰他人，“润物细无声”。

排 比

【微材料】阅读下面的文字，围绕材料运用排比手法，写一篇不少于200字的作文。

美国甲骨文公司创始人拉里·埃里森说：“我的工作动力在于希望测试自己的极限所在，并希望同时为世界的变化做出贡献。”

阅读此则材料，请结合你的人生阅历，抓住其中一个角度，来写一段话。

【微指导】材料前半句主要提及“工作的动力”是在于“测试自己的极限”，这是就个人成功来说的，人们在各自的领域，都期望能够出人头地，展示自己的才华。但是后半句里“同时”一词也很重要，它明确地告诉我们，做事情除了个人的奋斗之外，应该还有另外的追求在其中。

【微作文】你想象过一个人就可以创办一所大学吗？你见过不用参加考试也不用付费的大学吗？你幻想过自己录一段视频一秒钟成为大学老师吗？或许，你没有试过，可是，有人敢于尝试。26歲的海归硕士童哲以一己之力创办了公益网络大学——万门大学。万门大学降低中国高等教育门槛，教导每个学生可以通过自身力量广泛学习与创造。在网络如此方便的今天，在科技与日俱进的当下，童哲的教育梦想，相信会变成现实，相信万门大学将会服务于更多求知若渴的人。

【微点评】童哲，敢于以一己之力创办公益网络大学，这是社会的进步，更是一个人思想观念的改变。全文紧紧围绕童哲的故事展开，引导读者关注新的教育理念，关注个人成才的方式，很好地升华了主题。

引 用

【微材料】阅读下面的文字，根据材料准确立意，写一篇不少于200字的作文。

阿里巴巴创始人马云说：“任何团队的核心骨干，都必须学会在没有鼓励，没有认可，没有帮助，没有理解，没有宽容，没有退路，只有压力的情况下，一起和团队获得胜利。成功的定义只有一个，就是对结果负责。如果你靠别人的鼓励才能发光，你最多算个灯泡。我们必须成为发动机，去影响其他人发光，你自然就是核心！”

请结合其中一个方面，说说你的看法。

【微指导】在选择立意角度时，可以从以下几个主要方面去思考：（1）压力与成功。阿里巴巴在成长的过程中，遇到各种困难，马云带着团队坚持不懈地努力，才有今天的成就。（2）团队合作。马云的成功，是因为他有一个强大的团队，在遇到问题时，他们相互支持，各尽其责，终获成功。（3）个人奋斗与制定目标。个人的成长，需要结合自身的特点，制定一个切合实际的目标，然后努力去奋斗。

【微写作】现在的“奔驰”公司其实是由两家汽车公司组合成的。一家是卡尔·本茨，一家是戈特里普·戴姆勒。这两家公司本来是竞争对手，都有很强的实力。卡尔·本茨生产的马自达三轮汽车小有名气，戈特里普·戴姆勒则以创造性生产现代化变速汽车而享誉世界。当美国福特汽车“气势汹汹”地冲击到德国市场时，他们为了公司的成长，选择一致对外，两家联合成立公司，结果事业不断扩张，市场不断扩大，成为汽车世界里的“大亨”。因为有了团结合作，本茨公司和戴姆勒公司强强联合，不仅提升了本公司的利润，还为社会创造了更大价值。

【微点评】材料以“奔驰”公司的成长入手，进行引用分析。引用事例时，夹叙夹议，更好地论证了主题。

特殊句式

【微材料】阅读下面的文字，根据材料使用长短相间的句式，写一篇不少于200字的作文。

一串葡萄有很多种吃法：有人先吃好的，再吃坏的;有人先吃坏的，再吃好的;有人好坏一起吃，抓到哪个吃哪个;有人只吃好的，把坏的留给别人吃;有人只吃坏的，把好的留给别人吃;有人把葡萄榨成葡萄汁，有人把葡萄酿成葡萄酒;有人把葡萄晒成葡萄干……

这则材料，看似在讨论葡萄的不同吃法，其实也是在说人们对待事物的不同态度，更是借以折射一个人的品质。对此，你是怎么看的？

【微指导】吃葡萄，先吃好的还是先吃坏的，能看出一个人是乐观还是悲观;抓到啥吃啥，可以看出一个人的心态是平和还是随遇而安;好的自己吃还是给他人，可以看出一个人是自私自利还是善待他人;榨汁、酿酒、晒葡萄干，只是葡萄的不同吃法，是思维的开放与创新。

【微写作】一想起父亲灯下读书、眉头紧锁的情景，我总想哭，那不是心酸，不是难过，而是和父亲一样的情绪，是对青春的不妥协和不服输。父亲说，年轻的时候就该认真。趁你还没翻来覆去考虑又考虑，趁你还没装模作样证明自己，想做什么就大胆去吧。年轻与青春是同等的，没有人永远年轻，但永远有人正在年轻。趁你还年轻，品尝好手中的葡萄，可能苦涩，可能甘甜，因为这样的青春才更为动人。

【微点评】文章语言朴实、生动，多用短句，言简意赅;第二人称“你”的运用，带给人一种亲切的感受，似两代人的交谈，有着一份真诚和亲情蕴含其中。

【本版供稿/江红波】