美味的棉花糖

2018-05-22 11:15孙世昊
作文·初中版 2018年4期
关键词:夕阳余晖竹签粉红色

孙世昊

放学了,百无聊赖的我从那个卖棉花糖的小摊前经过。

卖棉花糖的是一对老夫妻,穿得有些单薄,设备也很简陋。看见我过来,大娘很热情地招呼我:“小伙儿,来一个?”我猶豫了一下,但转念一想,来都来了,就要一个吧!于是,我应道:“来一个!”两个人都很开心,一个开火,另一个去抽竹签、挖糖。微暗的光线下,细密的糖丝一层层一圈圈紧密地缠绕起竹签,显得静谧而又灵动。突然,老大爷一把将糖丝扯下来,丢进垃圾桶中。我心里一紧,很不解:好好的,怎么就扔了呢?旁边的大娘连忙笑眯眯地解释:“糖丝没拉好,一会儿吃起来粘牙,不方便!你再等等,耽误不了多久。”停了停,她又扭头加了句:“等会儿多加点!”这句很明显是对老大爷说的。

他们真不会做生意。这是我当时唯一能想到的。我想说些什么,但看到夫妻俩忙碌着,就沉默了。

不一会儿,棉花糖就出炉了:大大的,蓬蓬松松的,如天上飘浮的白云。老大爷正准备关火,大娘急忙说:“多加点!”我震惊了,原来这不是一句玩笑话!有人居然会这么傻,还要给我补偿!这样要亏本的!

老大爷始终笑嘻嘻的,又用小勺在洁白的棉花糖上点缀了一些粉红色的糖丝,粉红的糖丝飞舞着旋转着,如一道粉红色的霞光,在夕阳余晖的照耀下,显得格外动人。

“加点粉红色就更美了!”老大爷憨笑着把一大朵棉花糖递给了我。

“等等。”大娘叫住正准备走的我,回过头嗔怪老大爷,“你老是忘。”说着递给我一张餐巾纸。

不一会儿,棉花糖就被我舔得干干净净,但它那迷人的粉色,那沁人心脾的甜味儿,深深地留在我的脑海里,让我久久不能忘怀。

(指导老师 刘 莉)

简 评

本文通过讲述买棉花糖的故事,塑造了一对热情待客、诚信经营的老年商贩形象,表现了社会大家庭中人与人之间的真心关爱和温情。小作者采用语言、神态、动作描写来刻画人物,如大娘“笑眯眯”,老大爷“笑嘻嘻”“ 憨笑”等,这些词的运用使人物形象活灵活现。 运用“抽”“挖”“缠”“扯”等动词,准确生动地写出老大爷做棉花糖时娴熟的动作。结尾紧扣标题,美好的感觉不仅来自棉花糖的甜,还有小作者感受到的人情温暖,深化了主旨。

(付 认老师)

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