毛巾，这样玩

梁舒婷

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。

核心素养：实践创新。

给 把 力

让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 ——华盛顿

加 点 料

1.在劳动过程中，玩几个跟劳动有关的游戏，可以使劳动也充满乐趣。

2.时空建議：大扫除进行时，全家人在客厅进行游戏。

3.延伸问题：宝宝，你能将毛巾变成小蛋糕、小汽车、小兔子吗？扫一扫二维码，学着做一做吧！

毛巾能怎样玩？看一看，学一学，一起将毛巾玩出花样来！