踏上那条“雷锋路”

蒋培卓　张子明　王琪

1997年，忠诚楼还是一栋烂尾楼。

那个时候它没有名字，仅仅是为了响应国家普九盖的一座教学楼，裹着一身陈旧的安全网，秋风萧瑟中用几根水泥柱子指着天，天上的云黑压压的，一副来者不善的模样。

政府的拨款不够，又没有后续资金填补，它只能这么站着，在枣庄市阴平中学的围墙里，浩瀚无垠的天幕下，像个还未成形的婴孩，站了近十年。

2001年的时候，几经斡旋，开发商退了一步，跟乡镇的教委主任说，这样吧，你们先给我5万块钱，我给你盖成这座楼。

教委主任点点头，当下发动教师们捐款，一块儿凑这5万块钱。大家都想把这座楼盖起来，让学生们有更宽敞的教室。

钱凑齐后，乡镇教育部门做出捐款名单，一个叫郁忠诚的人的名字后面赫然出现一串数字：11000元。当时阴平镇教师月均工资不到一千，这笔钱在一众捐款数额中，颇显鹤立鸡群。教育部门的领导不由地多想了一层，暗道：一个普通退休教师，一下子拿出这么多钱盖楼，是不是有什么想法？他决定观察这个叫郁忠诚的人一段时间。

郁忠诚人很瘦，头发半白，说话办事斯文儒雅。他当了半辈子的教师，曾经救助过家庭贫困的学生，为当地小学捐款，更早之前，甚至救助过非洲儿童。人格品行有目共睹，部门领导放下心来。

楼建成后，郁忠诚捐款盖楼的事迹一度为人津津乐道。枣庄市有一个叫曲建文的干部，当兵时曾任雷锋班第四任班长，听闻郁忠诚的事，有意结交。两人都颇有雷锋情怀，对学生的道德教育十分看重，一次长谈后，两人有了在楼里建雷锋精神展馆的想法。

过了几年，实验楼的二楼腾出两间空的教室，里面展出雷锋的事迹和关于雷锋精神解读的书籍等相关资料。郁忠诚搬来一尊雷锋雕像放在中央，展览馆正式建成。

雷锋精神展览馆建成后，学生们有了新的榜样，开始有意识地学习雷锋，全校形成学雷锋的风气，许多社团、单位慕名而来。又几年，郁忠诚去世，其余响犹存，雷锋精神在学校里影响也越来越大，2010年，阴平中学作为枣庄市唯一的雷锋学校正式揭牌，“学雷锋”成为学校主打品牌。

阴平中学进门是一条笔直的大道，叫“雷锋路”，每个学生上学时踏上这条路都会督促自己做到三点：一是每天产生一个对别人有益的思想，二是每天说一句对别人有益的话语，三是每天做一件对别人有益的事情。

“雷锋路”两旁错落摆着刻着雷锋日记的大石，我在石头旁边伫立片刻，几个学生走过来，他们不认识我，以为我是哪位老师，恭恭敬敬叫了声“老师好”，之后随手捡起草丛里一角纸屑，小跑着走了。这细微处的举动让我感触颇深。

后来我问侯修峰老师，从他口中知道阴平中学的师生关系很融洽，以孙景超校长带头，出现了许多雷锋式的教师。

王艳是其中的一个。

我去阴平中学采访的那段时间，王艳因病在家中休养，我们到家中拜访，方知她刚做完手术。王老师人高瘦，整个人轮廓飒爽，因为化疗戴着帽子，精神比之前似是好了一点。去之前侯修峰告诉我，她是积劳成疾。

8年前学校盖了宿舍楼，王艳和住校生一起搬了进去，负责看管学生宿舍。宿舍每天晚上10点熄灯，熄灯后，王艳会去挨个点一遍名字。

“学生们很活跃，经常有串宿舍的情况出现，所以熄灯后要点一次名，但是有些学生就比较机灵了，等点完名，悄悄从宿舍溜走，跑去别的宿舍逗留，所以我往往会隔一段时间，再出去点一次名，差不多十一点多了。”

我问她：“您几点起床？”

“五点多，要给学生开寝室大门。”

刚开学的一段时间，王艳会半夜起来，打着手电再次检查一遍，怕发生什么紧急的事故。心有牵挂，睡眠便不踏实，有时候又是一整夜的失眠。王艳的宿舍里常备着一只药箱，里面有各种常用药物，那是专门为学生准备的，应对突发的紧急事件。

她的宿舍里除了自己的床铺外，还有几张小床，有些性格敏感，不敢和其他同学一起住的，或者家庭条件不好需要照顾的，亦或是想考体育专业的学生，都可以跟她住在一起，由她亲自辅导。

她与学生们朝夕相处，一边管理宿舍，一边正常上班带课。学校里的厕所是旱厕，堵住之后，很难疏通，王艳会亲自下手，用手疏通厕所。这所学校和学校里的学生几乎是承载了她这些年岁月中，最浓墨重彩的记忆。

她时不时向侯修峰询问学生们中考体育成绩，哪个学生进步了，哪个退步了，如数家珍。似乎只有提到这群可爱的学生，王艳的眼睛里染上细碎的光，目光也微微发热，跟我说：“都要毕业啦，挺想念他们的。”

与王艳一样的“雷锋教师”还有张亚平。2014年6月底，山东省教育厅组织去喀什支教的活动，张亚平毫不犹豫地报了名。他50多岁，虽然身体还算硬朗，但在一众援疆的年轻人中，显得格外不同。

南疆气候恶劣，一早一晚气温下降到零下20度，张亚平和一同前往的支教教师住的是多年前的土坯房，陈旧，昏暗，没有任何取暖措施，也没有电。水土不服加上气候因素，张亚平颈椎自此留下了病根。

张亚平在英吉沙县实验中学教高中生物，班级里绝大多数是维吾尔族学生，很多学生家庭并不富裕，没有生活费，去上学之前，都是父母做好囊塞进他们怀里当做食物。一天下了班回到宿舍，张亚平用塑料袋去县城接了点水，回来就看到一个维吾尔族学生站在他宿舍门口，孩子没钱吃饭，只能找对他们很好的这位张老师。张亚平二话不说，掏出钱来便给了学生。他还带学生去援疆人员在职的医院里体检、看病，给学生们买衣服，主动与学生交流、沟通，与维族的学生成为朋友。

用雷锋精神建校，继以雷锋精神育人。巨大的雷锋雕像前面，一群群学生在“雷锋路”上走过，脚步沉稳，高昂着德才意气。

办学经验：

执行统一，探索育人方向。把学雷锋教育当做一种制度来抓，新生入学的第一课就是接受雷锋教育，班主任为新生讲述雷锋事迹，组织学生讲雷锋故事等，把雷锋精神根植于每一个学生心中。雷锋文化感召人。2006年，雷锋精神展览馆揭牌，2007年被批准为枣庄市雷锋精神教育基地。2008年学校對展馆进一步改造，加入枣庄“雷锋”郁忠诚纪念馆，为师生提供一个学习雷锋事迹，感悟雷锋精神的场所。学雷锋活动感化人。学校围绕雷锋精神开展“走进雷锋”主题教育系列活动并开设校外学雷锋教育基地，不断深化学雷锋活动。