开心超人就是我

2018-05-14 11:52樊颖
动漫界·幼教365(中班) 2018年5期
关键词:把力超人鲜花

樊颖

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。

核心素养:健康生活。

给把力

没有音乐,生命是没有价值的。 ——尼采

加点料

1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听音乐

《开心超人》,并观看游戏视频《开心超人

就是我》。

2.待宝宝熟悉音乐后,妈妈可引导宝宝

创编剧情和动作,如怎样才能找到公主,解

救公主时应该做什么动作,等等。

3.时空建议:晚餐后,妈妈和宝宝在客廳进行游戏。

4.延伸问题:如果你是超人,你想做什么事呢?

美丽的鲜花公主被小怪兽带走了,怎么办,怎么办?让爸爸和宝宝一起变身为超人,拯救美丽动人的鲜花公主吧!

猜你喜欢
把力超人鲜花
扑克牌找朋友
鹿爸的太阳系之旅(十)
鹿爸的太阳系之旅(九)
鹿爸的太阳系之旅(四)
鲜花铠甲
我的爸爸是“超人”
留住鲜花
超人+狗头
鲜花哪儿去了
奇思妙想