梁舒婷
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——3~4岁幼儿容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。
核心素养:乐学善学。
给把力
只有从自然中了解自然,才能驾驭自然。 ——培根
加点料
1.爸爸妈妈可以根据画面引导孩子去想象一些不容易听到的声音。(如风儿吹过裙角的声音、飞机划过天空的声音)
2.扫一扫二维码,听一听春天清晨万物苏醒的声音。
3.时空建议:早饭后,全家在公园进行游戏。
4.问题延伸:宝宝,公园里还有哪些声音?
春意盎然的四月,公园里热热闹闹,快来瞧瞧!思考一下:下面的畫面中哪些地方会出现声音,是怎样的声音?