冬日里的风筝

王鲲程

冬日的晌午，天空清澈得不见一丝云彩，轻轻打开窗，一轮太阳明晃晃地悬在半空，有些干燥的空气传递着淡淡的暖意，平时凌冽的北风也在温暖的阳光下变得和煦起来，不远处的球场上甚至隐隐传来了消失了一个冬天的打篮球声——应该说，这是个难得的好天气，美好得令人心动，恍然使我感受到了一些春的气息。

我轻轻关上了窗户，收回视线的同时，不经意瞥到了在墙角沉寂了许久的风筝。一个有些怪异的想法突然在心头冒了出来：我可不可以现在去放风筝呢？似乎除了季节不合时宜以外，一切都完全满足放风筝的条件啊，况且古诗还有云“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我怎么就不能趁一下这阵“冬风”？对，去放风筝！

可是当我独自提着风筝走在大街上时，不免还是有些心虚，总觉得路人看我的眼神都有些惊奇，毕竟长这么大我也没有听说过谁在寒冬腊月里放风筝的。虽然我自己信心满满，但是为了避免风筝放不起来的尴尬，我只好选择了一处比较偏僻的旷野，确定四下无人后才开始放开手脚施展我的“伟大”计划。

我折下了一片枯黄的草叶，试试风向，随即松开了一段线，迎风展开了风筝，我把风筝轻轻放在了下风处一个隆起的土坎上，让风筝的两翼基本悬空，然后迅速跑到了上风处，一把拽起绳子，开始迎风奔跑。哗啦，哗啦。渐渐地，风吹动风筝双翼的声音开始传入我的耳朵，我也算是放风筝的老手了，只听声音就能大概判断出风筝已经飞了起来。果然，当我回过头时，发现风筝已经窜上了六七米高的空中，迎风招展着，显得很有生气。

这是一只漂亮的蝴蝶风筝，有一对巨大的绚丽的彩色翅膀，后面还拖着两根彩带做的尾巴，随风翻动时颇有些蝴蝶在花间起舞的样子，两根彩带也一上一下地翻飞，如同融入了彩虹的波浪。看起来并没有什么问题嘛，放风筝最重要的一步就是起飞，只要风筝飞起来，只需再根据风的方向一松一紧地上下拽动风筝线，风筝就可以一点点地攀向高空，按如今风筝的状态来看，基本可以宣告这次放风筝成功了。就在我得意洋洋地这样想着时，半空中稳稳上升的风筝突然毫无征兆地迅速颤抖了一下，然后开始飞速向一侧倾斜，我吓了一跳，急忙调整风筝线并向相同的方向跑去，然而不管我如何努力，风筝还是执着地向下落，与此同时，风筝的翅膀不再是平行于地面，而是一点点变得近乎于垂直地面。三米，两米，一米——终于，风筝头向下，鱼鹰入水般猛地扎向了大地——完美的“墜机”姿势，直令我惊讶得愣在了原地。

突如其来的变故令我很是费解，飞得好好的风筝怎么会就这样突然落了下来？意外、意外！我自我安慰道，并再次为风筝做好了起飞的准备。依旧是平稳地升空，优雅地翻动。然而好景不长，那风筝的结局竟然还是猝不及防地坠下。如此反复了数次，每一次风筝下落的时候我都无可奈何，仿佛天空中有一道看不见的屏障，只要风筝飞到了一定高度，就会把它自行撞落回来。我终于还是耐不住性子，满怀的好心情受到了影响，只能失望地将风筝装好，转身离去。想象中风筝在冬日的天空里自在地翱翔，为整个小镇的人侧目的情景似乎只能存在于我的脑海里了。

从此，我再也没有在冬天放过风筝，虽然我在以后的很长一段时间里也并不知道风筝飞不起来的原因，但亲身的经历却在时刻提醒着我不要再妄想能让风筝在“冬风”里飞起来。后来我在地理课上学到了气流对风向的影响，明白了春天的风大多是向上吹的，而冬天的风大多是向下吹的，不过我想这还不是最重要的，重要的是风筝告诉我的一个秘密：

在合适的时候做正确的事，就如同每个人在少年时都应该努力学习一样。否则就会如同风筝一般，即使你再轻盈，不等到春日的降临，天空也不会收留你。

（指导老师：王道才）

小编点评

文章叙述了“我”在冬日放风筝的场景，开篇的景物描写优美而灵动，自然而然地过渡到放风筝；接着，又通过大量准确的动作和心理变化的描述，将“我”放风筝的细节描绘得具体而生动。文章叙事节奏把握得当，风筝的起起落落牵动着读者的心。结尾处，作者升华主题，告诉我们“要在对的时间里做对的事”的道理，构思巧妙，行文流畅。