“耕耘”有时未必有“收获”

2018-05-14 10:01陈永江
心理与健康 2018年7期
关键词:总结经验转圈一分耕耘

陈永江

法国心理学专家曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈,一连走了七天七夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。

“毛毛虫实验”的结果启发我们:在实际工作中,“一分耕耘,一分收获”并不是绝对的,“一分耕耘,一分收获”须以方向、目标正确为前提。如果方向偏离,目标不明,即使“转圈”忙碌也无济于事,流汗流血再多也是白流,不仅没有收获,反而离失败越近。

所以,我们应该善于总结。不能只关注做了多少工作,付出了多少努力,还要关注做出了多少成果,产生了多少效益。当工作取得进步时,要认真总结经验,“打一仗进一步”;当工作遭遇挫折或陷入停顿时,要积极吸取教训,及时转变思路,大胆另辟蹊径。

试想,如果毛毛虫不是那样毫无意义地绕圈,而是停下来认真总结一下,或许就不会导致惨死的悲剧。同样,如果我们不禁锢于以往的僵化模式,随时修正自己,就会不断地创新和与时俱进。没有做不成的事,只有不动脑筋的人。

反省也是耕耘,善于梳理才能给自己一个越来越准确的定位。总结经验是锤炼思想方法和工作方法的基础,善不善于总结经验,是能不能提高思想理论素质,提高认识能力的重要途径和标志。既要总结正面经验,对实际问题进行理论思考,提高我们认识和驾驭客观规律的能力和水平;同时,还要多些“问题意识”,从反面总结经验,对错误和缺点进行认真反思,从自身所犯错误的后果中学习,从遇到挫折,从其他方面或单位工作的失败教训中学习,这是一种十分重要的学习方法,正如恩格斯指出的:“要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中,从亲身经历的痛苦经验中学习”。可见,不断地进行自我反省,及时发现错误,善于解剖错误,弄清它的原因,提出纠正的办法,并取得思维的经验,这样才能保证不犯重大错误,同时又能迅速地纠正错误。我们常常说“失败是成功之母”,其實单纯的失败并不能成为成功之母。只知失败,不知总结,那我们就只有永远失败。只有失败—总结—实践,这样失败才会成为成功的母亲,辛勤“耕耘”才能有丰硕的“收获”。

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