新会计制度下学校固定资产核算的有效途径研究

赖玉玲

我国向来重视教育工作，为完善学校的各方建设我们做出了不懈努力。新会计制度的颁布给学校固定资产核算带来一些新的内容，在此背景之下加强对固定资产的核算清理工作具有重要意义。

新会计制度 固定资产 资产核算

引言

新会计制度的颁布实施给固定资产核算工作带来了诸多新内容，更好的适应了学校资产管理和教育成本核算工作，对于规范中等职业院校会计工作带来很大帮助。

学校固定资产的内涵及来源

所谓学校固定资产是指学校依法占有和实用的，能够以货币的形势进行量化的各种经济资源固定资产是保障中职学校开展教学科研活动的基础，更是学校提高办学质量和办学规模的重要评估指标，加强高等学校的固定资产核算工作具有重要意义。当前我国中等职业院校的固定资产主要来源于以下几方面：一是国家教育部门专项拨款购置，即学校按照教育专项基金的规定购买符合标准的固定资产；二是基建投资，也就是学校利用地方银行贷款、和基建拨款等投资形式形成的固定资产；三是无偿或者有偿调人的获得上级部门批准的固定资产；四是使用专项基金购置，按照国家相关规定用学校的利润和成本中取得或者留用的具备特殊用途的资金够得的固定资产；五是社会集资，具体可以分为教学所用固定资产和未经使用的固定资产、土地资源等。

学校资产类会计核算的变化

（1）固定资产的取得核算得到了简化

新的会计核算准则下对于融资租赁和自建、外购、改扩建、接受捐赠等固定资产分别进行核算，对于核算过程进行了简化，并且取消了“固定基金”这类核算科目。

（2）开始计提固定资产的折旧

在新制度中增加了中职学校固定资产折旧账务处理，增设了“累计摊销”和“累计折旧”科目，用于对固定资产折旧费和转入清理的固定资产进行核算，另外通过对固定资产计提折旧大大弥补了旧的会计制度在折旧方面的缺陷，提高了会计信息的准确性和真实性。

新制度資产类科目核算需要注意的问题与对策

（1）出台并制定配套的制度和方法

出台并对学校有关的固定资产管理制度予以完善是进行固定资产核算的基本前提，为此需要学校根据我国对《行政事业单位国有资产管理办法》的规定结合在一起，并根据学校目前的固定资产管理特点建立一套配套制度。具体内容有以下几个方面：首先是要建立一套固定资产的请购制度，购买固定资产必须要一学校的综合预算为标准，没有纳人预算采购清单的固定资产不可以随意购买，对于的确临时需要但是尚未进行预算的，要报有关部门进行审批并经过政府采购中心纳入采购范围之后才能进行采购，对于没有纳入采购目录的，要以竞标的方式进行采购，同时要厉行节俭，防止滋生腐败问题。二是应该不断强化对于固定资产的验收保管制度，在对固定资产进行验收的时候要求学校固定资产管理部门和资产的使用部门共同对其进行验收，明确各自的责任并严把资产质量关；三是要建立清查报损制度，对于产生破损的设备要严格审查，财务部门在月底要做好固定资产的明细账目校对，做好账证相符和账实相符。

（2）对学校固定资产进行科学计价

会计人员还要负责反应学校的固定资产价值，做好固定资产记录和账簿制作等工作，为此需要加强学校财务部门会计人员的综合素质。严把会计人员从业关，对于不能胜任会计工作的人员要禁止其从事该项工作，严查会计从业上岗证和继续教育情况。会计管理部门也要定期的开展专业知识讲座和进行职业道德方面的培训，提高会计队伍的专业水准和道德责任感，要求会计人员必须按照会计制度规范的有关规定落实关于学校固定资产的核算工作，对于学校接受的捐赠、自建工程和调人、获得奖励等固定资产要及时登记入账。

（3）做好固定资产的计提折I日工作

那招最新会计制度的有关要求，之前使用的“专项基金”和“固定基金”这两个会计科目不再使用，使用“累计折旧”科目予以代替。在购买固定资产的时候将资金计入“固定资产”科目，按照资产的性质设置净残值和使用年限，选择合适的折旧方法。而且学校还要在资产负债表中纳入累计折旧，全面体现出资产的净值。每年会计结算期要按照程序进行固定资产核算工作，根据当年的市价水平确定固定资产可回收的价值，将差额作为固定资产的减值准备，若固定资产的价值得到恢复则可以在已经计提减值的准备范围之内再将其转回。

（4）做好账务调整和核算工作

固定资产的核算方法在新会计制度下的确定标准和反映的结果和之前相比都有所不同，所以对于学校已有的固定资产要及时做好分类。第一是随着固定资产确认标准提高，过去一些固定资产的确认不满足当前使用标准，要及时进行核减；二是对于当前确认为固定资产的大部分资产需要根据资产的新旧程度和属性进行折旧，进而更好的和新会计制度相接轨，提高核算固定资产的可靠性。在做好账务调整工作以后还要做好将基建账目和事业账目合并的工作。具体内容如下：首先统一基建账并人事业账的时间，避免重复记账；其次是在并账之前协调好学校审计和后勤、基建等部门的账目自查工作，梳理各自的资产状况，为合并建账打下基础；最后，对两本账的内部往来账项进行核对，确认无误后进行抵消，编制基建账和事业账科目衔接表，同时根据新会计制度对相关科目进行核算。

结语

学校的固定资产核算清理工作十分重要，具有一定的复杂行，尤其是在新会计制度颁布之后，加强学校的固定资产核算清查制度和提高会计人员的综合责任意识具有重要意义，实际工作当中学校要结合自身拥有的资产特点创新固定资产核算方式，最终为提高学校固定资产核算管理水平做出贡献。

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[2]高职院校固定资产核算模式探讨[J].梅凯.行政事业资产与财务一2013（08）

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