李富贵
灵石县第五小学成立于2012年9月,现有六个年级共40个教学班。教职员工112人,在校学生1900余人。学校占地面积28965.8平方米,建筑占地面积3303平方米,总建筑面积15128.2平方米,由综合楼、教学楼、200米环形塑胶跑道运动场三部分组成。各类功能室、运动场地、配套设施齐全,整体规划设计典雅大方,风格独特,是一所高规划、高标准、高起点现代化新型小学。
学校秉承“用爱心与责任助师生成长,聚热情与智慧促学校发展”的办学理念,坚持“做智慧教师、育情趣学生、办特色学校”的办学目标,围绕“让每位师生更健康、更快乐、更幸福地成长”的教育理想。学校尤其重视科普教育,并取得了可喜成绩。
学校科普教育工作创佳绩
“科学技术是第一生产力”,科学是当今社会发展的核心动力。习近平总书记在“科技三会”上指出“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。因此,灵石县第五小学以科技创新为动力,深化教学改革,优化教学模式,推进科普创新教育,让校园充满了智慧,取得了喜人成绩,学校取得了跨越式发展,获得以下奖项:
县第二届科技模型比赛“优秀组织奖”;
县第三届中小学生科技模型比赛“团体总分第二名”和“特别贡献奖”;
市第四届中小学生科技类模型竞赛“七巧科技”优秀选手奖和“建模项目”二等奖;
县首届机器人大赛一等奖;
市级、省级超级机器人轨迹赛一等奖;
县第二届机器人大赛一等奖;
县第四屆科技模型大赛一等奖。
学校科普教育工作开展到位
组织管理到位。学校把科普工作摆到学校工作的重要位置,成立了工作领导组,张旭萍校长亲自任组长,分管副校长为副组长,各处室主要负责人为成员,任务明确,责任到位。在学校工作中为科普工作开绿灯,从人财物上向科普工作倾斜。
宣传到位。学校在明确了科普创建的目标之后,充分利用校园广播站、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造创建工作的良好氛围,动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。
为使学生在校有更多的科普活动场所,充分利用和发挥学校教育资源,学校不断加大投入,充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、实验室、图书阅览室、多功能报告厅、科普成果展室等。这些都为学校提供了“讲科学”“学科学”“用科学”的活动平台。
充分利用科普活动周、科学技术课、科普读书活动、科普创新活动、科普实践活动,确保了科普进课堂、科普进家庭、科普进生活。收集展出了学生科技作品,学生科普手抄报、小论文等相关资料,并对学校所取得的主要成就列表统计,取得了比较突出的效果。
基础建设到位。学校建成科技活动室2个,实验室2个,计算机教室2个,定期开展活动课,在空间和时间上予以了保证。并坚持开展科技活动,形式丰富多样,在经费上给予大力支持,保证各项活动顺利进行。
科技培训扎实有效。根据开展创建工作需要,结合学校师资现状,积极选派科学课教师、综合实践课教师及科技辅导员参加各级各类培训、考察活动,参训教师返校后,必须达到“三个一”(向学校提供一份培训汇报资料、向师生展示一节培训汇报课、辅导一名学生参加科技创新大赛)要求,方可报销培训相关费用。同时,对于参加各级各类科技创新大赛的学生,也将组织相关知识、技能培训,确保科技培训扎实有效。
辅导员队伍建设到位。科技活动的开展,不仅要有一批热爱科技活动的学生,更重要的是必须拥有一批素质高、热爱科学的辅导员队伍,它是开展好科技活动的前提保证。因此,学校组建了一支由科学课教师、科技辅导员和各学科教师组成的专兼结合的科技辅导员队伍,同时学校还聘请了热心青少年科技教育的专家和志愿者担任校外科技辅导员,并参与学校定期组织开展的科技活动。
科技活动丰富多彩
学校将科技教育渗透入精彩纷呈的活动中,建立了多层次、多渠道的活动组织,满足了少年儿童的兴趣和爱好。力求将普及与提高相结合,课外与课内相延伸,理论与实践相支撑,以满足不同层次学生的渴求。
学校组建各类科技活动小社团,有纸承重、七巧板、五子棋、速叠杯、动漫制作、电子报刊、机器人编程……每学期组织学生开展专项比赛活动,点燃了学生们爱科学、学科学、用科学的热情,迸发出创新智慧的火花,学生们的热情空前高涨。
学校以每年“科技节”“科技周”“科技日”为契机,举办科技讲座、科技示范活动展示、科技成果展览、科技论坛等活动,引导学生自主开展科普主题实践活动。学校还组织开展了“小发明、小制作”科技活动、环保专题教育活动、科学专题征文活动……学生参与率达到了100%。
组织学生积极参加市县科协组织的“大篷车”“科技馆下乡”等科普讲座、科技成果展览活动,每次活动师生参与率均达100%。积极配合教科局大力开展“创客校园行”“模型大赛”“科技比赛”“机器人大赛”等活动,精心组织、指导学生撰写观后感、读后感。
学校把科技教育纳入常规的教学体系,使文化课教学与科技教学紧密结合、相得益彰。
我们相信,灵石县第五小学的科普教育工作,在上级领导的不断关注中,在学校全体教职员工的不懈努力下,在全校学生的参与下,会达成共识,形成合力。科普教育将真正为学生创建一个展示自己才能、开发智力的氛围和场所,推动学校科学技术全面、有序、健康地发展,促使学校的明天在科学智慧引领下越来越好!