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人在顺风顺水时，外人往往看不出他与别人的差别；只有遇到挫败时，才能看出人的伟大。教会孩子从追求赢到学会输，可决定孩子一生的命运。

——北京十一学校校长李希贵

许多教师习惯于为学生设计好一切，即使让学生参与到探究讨论中，不是启发学生独立思考，而是通过启发把学生对问题的思考引向教师设计好的标准框架，最后指向标准化。当教师不再捆绑学生思维，课堂才有希望。

——中国教育科学研究院院长田慧生

推进产教融合，实现协同育人，还需直面瓶颈和制约因素，切实构建教育和产业统筹融合、良性互动格局。

——21世纪教育研究院副院长熊丙奇

要求孩子完全脱离屏幕或许做不到，但给孩子一个屏幕外“既有意义，又有意思”生活，是完全能够做到的。家长要早作規划，使孩子有一个不会输给智能机器人的未来。

——上海大学教授顾骏

教育是美好生活第一要务。而解决中国教育问题的关键，是通过全面深化教育改革实现教育治理的现代化。

——民进中央副主席朱永新

科技不会取代教师，但是会使用科技的教师可能会取代不会使用科技的教师；人工智能不会取代教师，但是善于利用人工智能的教师可能会取代对此一无所知的教师。

——北京师范大学教授余胜泉

办好人民满意的教育，前提是办对包括师生在内的人民群众“负责任的教育”，而不是忽视教育规律迎合老百姓的教育。

——江苏省泰州中学原校长蒋建华