书午墨韵·声扬铜官山畔

周迪 袁燕玲

2018年3月5日，惊蛰。

早春时节，乍暖还寒，大记者笛子和罗帅站在学校门口，等待小记者们的到来。

“‘惊蛰未闻雷出地，丰收有望看春耕。我来考考你，今年惊蛰的第一声‘雷是什么？”等待小记者的间隙，笛子问身边的罗帅。

“这有何难？”罗帅拍拍手上的相机，“两会召开，一声惊雷响，为中国未来发展指路。现在又正好是‘学雷锋活动月，趁雷声未歇，我们来到了古铜都，感受铜陵的文化魅力，这才真是‘一年之计在于春。”

还等什么？跟着少博小记者一起，开启春之旅吧。

书法篇

前方，正是此次小记者活动的第一个目的地——铜陵市新苑小学。听说新苑小学同学们的书法算得上一绝，小记者们早就按捺不住，想要一较高低。

“听说他们的书法作品曾经获得过省市区各级各类比赛大奖，甚至还举办过‘庆祝建国68周年，喜迎党的十九大学生作品展，可以说是‘享誉古铜都，你们不会怯场吧？”

“才不会呢，书法，咱们也会！”

嚯，信心满满，那就来听听小记者们对新苑小学书法社团的印象吧——

走进新苑小学的书法作品陈列室，一股墨香扑鼻而来。教室的墙壁上挂着一幅幅书法作品，各有各的风格，或婉约，或大气，或精致而秀美，或磅礴而奔放。

“江老师，这都是同学们写的吗？”墙上的作品实在太令人惊叹。

“是的，等会儿我们的‘小书法家来上书法课，你们可以交流书法心得哦。”书法社团“团长”江小文老师领着我们一起来到书法教室。

书法教室左右两边的墙壁上也挂了不少书法作品，后墙的黑板上还有一块对联纸拼起来的“2018”字样。据说，这是同学们为迎接春节，亲手写的呢！

“叮铃铃！”上课铃声响了。江小文老师一声令下：“起立！”同学们站起来，整齐有力地说：“我是中国人，学好中国字！”

江老师让同学们坐下，便开始了今天的课程——“钩”画练习。只见他行笔迅捷，发力沉重，写下“永”、“句”二字，并且强调了“永”字中间的竖要挺拔，左断右连;“句”字折处要顿，钩处要回。同学们按老师的要求纷纷在纸上练习。

（小记者：范宁远 汪一帆 何若瑜）

过了一会儿，老师说：“一、二、三！”大家立刻停下笔，抬头看着黑板。江老师让我们这几位小记者也来写几个字试试，我走到一个女孩旁边，拿起她的笔写了个“见”字，江老师看了看，告诉我最后一笔的竖折勾要写得圆润，不能有尖角。其他小记者们也依次写了自己挑选的某个字，并得到了江老师的指导。

随后，我们几个同学一起采访江老师。“江老师您好！请问您对您的学生有什么要求？”江老师语重心长地说：“书法是我国的传统文化，也是中国汉字特有的传统艺术。我要求同学们掌握正确的写字姿势和握笔姿势，做到每日练15分钟，每周练半小时，并坚持临摹字帖。最重要的是写字时要心静。”除此之外，江老师还与我们分享了许多练毛笔字的好处——在写书法的过程中能学到不少有关古文的知识，加深自身文学修养。

（小记者：胡国文）

短短一节课的时间，虽然没有修炼到“小书法家”的功力，却得到了“小书法家”的“馈赠”。看这遒劲有力的“少年博览”“最美安徽”“爱我中华”……小记者们一致表示，回家之后，每天一定要练上一刻钟！

牛歌篇

牛歌，顾名思义，就是放牛时唱的歌曲。

但少有人知，它也是一项非物质文化遗产。抱着崇敬的心情，我们走进了铜陵一中的阶梯教室。一进教室，“非物质文化遗产‘铜陵牛歌进课堂活动”几个字映入眼帘，原来今天还是牛歌传承人的“讲座”，我们顿时激动起来！

期待中的音乐课终于开始。铜陵一中的音乐老师娓娓道来，“牛歌，是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。今天，我们有幸请到了铜陵市非物质文化遗产‘铜陵牛歌的传承人——王晓梅老师和左晓群老师，为我们讲解牛歌的起源和发展……”

伴随着悠扬的牛歌声，一堂别开生面的音乐课拉开序幕。

左老师说，每个地方都有牛歌，并且都有当地牛歌的特色。我们铜陵牛歌也有自己的特色呢！因为铜陵是移民城市，江南、江北人混杂。江南人的语调很温柔，江北人说话很粗犷。左老师给我们现场模仿了一下不同的语音语调，逗得我们哈哈大笑。

銅陵牛歌的歌曲分为ABA三段。前面是“引子”，是用江南人的方言唱的;“打谜”部分却是采用江北人的方言唱的，所以不同地方的牛歌是不一样的。江南、江北的方言合起来，造就了独具特色的铜陵牛歌。

最令我们意想不到的是，歌词竟然是随意编的！左老师说，歌词都是即兴的，想到什么都可以把它写进曲子里，真好玩！我也迫不及待地想编一首牛歌了呢！

听起来好玩儿，唱出来更有趣。左老师现场为我们唱了一曲牛歌，“什么蛋蛋悬崖长，什么蛋蛋土里埋，什么蛋蛋水上浮”，和灯谜一样的歌词，你猜出谜底了吗？

质朴又充满智慧的歌词使得整个教室一下子热闹起来，大家抢着上台跟老师学习牛歌，沉浸在牛歌热情洋溢的旋律中。

（小记者：阮奕涵）

一节课的时间很快溜走。课下，我们找到王老师和左老师，对他们做简单采访。

我给老师敬了一个队礼，有礼貌地问：“老师，牛歌是放牛时唱的歌，有没有歌颂别的事物的牛歌呢？”

老师不假思索地答道：“现在不仅有田间的牛歌，还有歌颂十九大胜利召开的牛歌，牛歌新唱，歌唱我们的祖国。”原来牛歌也有新形式，在新时代里，牛歌不仅在乡村田间响起，还在祖国的上空久久回荡，祝福我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。

（小记者：蔡泽瑞）

根据时代精神来改编牛歌，以此来传扬乐观向上、不怕困难的“牛歌精神”，把这种精神用在今后的学习、生活中，我想这才是“铜陵牛歌”带给我们的真正意义。

我要竖起我的大拇指，大声地说一句：“铜陵牛歌，你真牛！”

（小记者：查锐涛）

书香墨韵和着悠扬歌声，短短一天时间，古铜都的文化底蕴印在心中，留下感动，期待下次更美的重逢！