为“创卫”添砖瓦，实践“创卫”人人夸

徐瀚霖

假如“创卫”（创建卫生城市）是一座雄伟的山峰，那么我们的共同努力就是登上山峰的階梯；假如“创卫”是抵达彼岸的航船，那么我们的共同努力就是让航船破浪前行的桨橹。

清晨，缕缕金色的阳光透过窗户照进卧室，我睁开惺忪睡眼，享受着温暖的“日光浴”。突然，我一个鲤鱼打挺坐起来——今天我和妈妈可是要代表“春苗班”参加“创卫”宣传活动的！我赶紧穿好衣服，以最快的速度洗漱，匆匆扒了两口饭，便和妈妈出发了。

到了集合地，已经有很多同学和家长在做准备工作了。我穿上胸前印有“春苗班”标志的马甲，戴上帽子，一股自豪感油然而生，我就要为城市建设贡献自己的力量了！不一会儿，我的好伙伴小钟也赶来了，我赶紧帮他穿好马甲，戴好帽子。我们手拉着手向目的地进发。似乎我们“创卫”精神越高涨，风婆婆就越热情，一路寒风嗖嗖，我们却笑语不断。

十几分钟后，我们抵达了活动目的地——小商品市场。小商品市场一如往日，热闹非凡。我们的第一项任务是给这里的人们发宣传单，宣传爱护环境、讲究卫生的“创卫”精神。

我们在小商品市场内转呀转。看着来来往往的人，我不禁打了个寒战，心想：我和他们素不相识，怎么好意思给他们发宣传单？万一遭到拒绝，岂不是很没面子？正当我畏缩不前时，小钟走到一位和蔼的阿姨面前，微笑着向她宣传了“创卫”精神，并大方地将宣传单递给了她。阿姨开心地接过宣传单，对小钟竖起了大拇指，直夸他懂事，能为全市的“创卫”活动贡献自己的力量。

看到这场景，我不再犹豫，迈开大步走进一家小店，店内有个阿姨正忙着点货。我走上前，大胆地打招呼，并将宣传单递给她看，还细致地讲了“创卫”活动的目的。听完我的讲解，阿姨微笑着对我说：“谢谢你，小朋友！我一定会认真看，并付诸行动的！”我开心得一蹦三尺高，大喊：“开门大吉！”有了这次大胆的尝试，接下来，我勇气满满，干劲十足，宣传单在我手中快乐地飞舞着，不一会儿工夫，宣传单就发完了。

紧接着，我们要执行第二项任务——捡拾小商品市场前小广场上的垃圾。我和小钟拿着垃圾袋，用我们的“火眼金睛”扫视着。一旦发现垃圾，我立刻冲过去，蹲下身，毫不客气地将“垃圾犯”逮进垃圾袋里！小钟也不甘示弱，仔仔细细地寻垃圾，认认真真地捡垃圾。我们“你争我抢”，开展了一场“捡垃圾大作战”，一旁的妈妈们都被我们逗乐了。

惠特曼说：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”我们既在消耗大地赐予我们的资源，又在源源不断地制造垃圾作为回馈，这对地球的伤害是多么巨大！同学们，我们要从身边的小事做起，尽自己所能，少制造垃圾，多节约能源，如少用一双一次性筷子，少用一个塑料袋，循环利用纸箱、纸袋，步行出行……

为“创卫”添砖瓦，让我们行动起来吧！

哈皮深点评：人人参与“创卫”，我们的家园才能变得整洁而有序。小记者用详尽的笔墨记录了一次社会实践活动，在活动中融入了自己的思考与分析，的确是一次有意义、有收获的实践活动。