冯永胜
摘 要:近几年来,大学毕业生就业困难的问题已经在很大程度上成为了社会各界人士广泛讨论与关注的重要对象。有专家学者认为造成这一现状的主要原因在于大学生的就业能力不够。本文主要从学生的感知以及企业的需求等角度出发,探讨学生的就业能力与就业满意度之间的关系。
关键词:大学生;就业能力;就业满意度;关系
一、前言
近些年来,随着我国教育体制改革的不断推进与深化,我国每年高校毕业生的人数不断上涨,与此同时我国的经济在之前的金融危机的冲击下有所下降。在这一背景下,大学生就业困难的问题就日益凸显。大学生的就业能力与就业满意度,都在很大程度上呈现了当前我国高校培养人才的质量好坏。当前我国学者对如何提高大学生的就业满意度已经从多个方面进行研究,同时也在一定框架内探讨了就业能力与就业满意度间的关系,为我国高校教育的发展提供了一定的理论基础。
二、大学生就业能力分析
早在上个世纪50年代,就业能力的概念就已经被提出。发展至今,学界还没有形成统一的、固定的定义。虽然各位专家对于就业能力的概念有不同的表述,但是普遍都认为大学生的就业能力应该具有较强的灵活性与适应性。当前社会背景下,企业在发展过程中期望大学生拥有的就业能力主要包括学生自身的综合素养及能力、专业知识与技能水平、团队合作的意识与能力、创新意识和能力等内容。在当前竞争日益激烈的社会背景中,要有效解决大学生就业困难的问题,就必须采取措施切实有效增强学生的就业能力,而其中有效的途径就是从企业对人才的期望值中出发,高校教育在传授专业知识的同时,注重培养学生各方面的综合能力及素养,让学生更好地满足和适应企业发展及工作岗位的需求。
三、大学生就业满意度分析
就业满意度的理论基础主要是来自顾客对服务的满意度,而其现实的基础则主要来自于学生自我角色的转换。有人归纳出就业满意度的计算公式为期望程度与实际感知之间的差。由此可见,大学生的就业满意度,主要是受到学生在参与就业之前对工作的预期期望、参加工作之后自身在这一过程中产生的实际感知等两方面因素的作用和影响的。根据相关资料显示,当前我国大学生的就业满意度普遍呈现不高的趋势。通过分析,我们主要将其中的原因归纳为以下几点。
首先是当前我国大学毕业生的数量呈逐年递增的趋势,我国企业对人才的需求逐渐转向为技术性人才,而能大大缓解就业压力的第三产业却又因为受到金融危机的冲击而发展缓慢,从而使得大学生的就业率逐渐降低。其次,伴随着市场竞争日益激烈,学校在这大背景下也难以免受影响,从而片面盲目的追求学生的就业率,导致在专业和课程设置的过程中呈现不合理的问题,更有甚者逼迫学生一定要在毕业前夕找到工作。这样虽然在一定程度上提高了就业率,但是也在很大程度上使得就业满意度大打折扣。最后,当前很多学生并不能在毕业走出校门就准确地找到自己的定位,从而在求职时缺乏自信心,盲目地择业就业,频繁跳槽,使得自己的就业满意度大大降低。
四、大学生就业能力与就业满意度间的关系
就业能力与就业满意度之间存在紧密的联系。从某种意义上来说,就业能力是为就业满意度而服务的。就业能力是衡量大学生能够胜任岗位工作的标准,而就业满意度就是评价学生凭借自身能力与素养而获得相关工作的可能性的标准。就业满意度的维持与提高,离不开大学生就业能力的支撑。大学毕业生只有拥有了较高水平的就业能力,才能在择业的过程中拥有更多的选择,才能在走上工作岗位后快速满足和适应工作的需要,从而以积极的心态在工作中不断成长与进步。专家学者们在调查研究中发现,当前大学生对就业满意度的衡量因素主要包括工资福利、工作的固定与稳定性和职业的发展前景与自身的职业规划是否相一致等。而衡量和影响就业满意度的这三个因素对于大学生的就业能力的要求也存在较大的差异。从职业发展前景与自身职业规划是否一致来看,要看大学生自身是否拥有较优秀突出的综合素养能力、较强的创新意识及能力以及扎实的专业知识与技能。而工资福利待遇的满意度,则主要对大学生的团队合作意识与能力和个人的领导与管控能力具有更高的要求。从工作的稳定性分析,则主要更看重大學生的专业知识及技能和团队合作的意识及能力。由于大学生自身对工作的要求就存在很大的差异,在考虑和评价就业满意度时也会各有各的偏重,因此,大学生只有清晰地意识到自身对就业的要求,对自身的职业发展拥有明确的规划,才能在相应的就业能力方面进行巩固。就业能力与就业满意度是相互影响,相辅相成的。
五、结语
在当前社会背景下,大学生只有不断增强自身的就业能力,才能在日益激烈的职场竞争中占据一席之地,适应工作岗位的需要,提高自身的就业满意度,发挥自身的才干为社会发展做出更大贡献。就业能力与就业满意度是不可分割的两个主体,二者是相互渗透和影响的关系。所以,大学生要对自身有一个清晰准确的定位,明确自身的职业发展规划和就业满意度的要求,从而不断有针对性地提高自身的就业能力。
参考文献:
[1]刘奎颖.大学生就业能力构成及其与就业满意度关系研究[J].河北工业大学学报.2010,(6):48.
[2]臧连兴.大学生就业能力构成与就业满意度分析[J].高教研究.2010,(10):230.