论思想政治教育与生涯辅导有机结合

郭子毓　薛增航

摘要：加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一就是以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育。把社会主义核心价值观落实到大学生日常管理服务各个环节，形成高校学生的日常行为准则，使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。本文从思想政治教育新趋势为契合点，探讨了思想政治教育与生涯辅导优势互补有机结合的想关问题。

关键词：思想政治教育 生涯辅导 有机结合

一、思想政治教育与生涯輔导有机结合的重要性

通过理想信念教育，在大学生这个重要的青年群体之中，弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神和以改革创新为重点的时代精神，发扬集体主义精神、坚定社会主义信念，使全体大学生始终保持积极进取的人生态度、昂扬向上的精神状态和不屈不挠的坚强意志。这样才能把社会主义核心价值观落实到大学生日常管理服务各个环节，形成高校学生的日常行为准则，使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

从党和国家的层面来说，大学生是党和国家的接班人，大学教育的一个重要目标就是为党和国家培育人才，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。能否通过为大学生提供科学的生涯辅导服务，使大学生科学定位自我，发展自我，实现自我，认清所处的环境，以及所面临的竞争、机遇和个人所掌握的资源情况，是人才培养的一项重要举措。

牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念，发展是第一要务。学科之间的融合不断演变，在研究自身领域发展规律与趋势的同时，也要更加注重吸收借鉴其他学科的重要理论内涵与实战经验。把职业生涯规划辅导与思想政治教育有机结合，从而使思想政治教育提升一个新的高度。

二、思想政治教育发展的新趋势

新的时代环境以及不断更新的思想热潮，使大学生形成了显著的心理特点与行为特质，这些特征对于高校思想政治教育有着至关重要的作用。

（一）思想政治教育发展逐渐主体化。由于我国也处于加快形成了经济发展新常态的体制机制和发展方式，高校的改革事业也在蓬勃发展，主体意识也在不断的增强。这就意味着在思想政治教育中要坚定理想信念，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强高校思想理论建设。

（二）思想政治教育发展逐渐民主化。随着我国民主政治的不断发展，当代大学生的民主意识也逐步提高。大学生不仅满足于学生的角色，更多的参与到日常事物管理各个环节中去。大学生对民主的态度，不再是以往单纯的热情。对于民主意识，当代大学生的务实精神体现的淋漓尽致，通过选举、班级管理以及校内外活动皆可看到大学生民主意识的增强。

（三）思想政治教育发展逐渐规范化。思想政治教育作为一项特殊的学科，所传播的知识是主流的价值观，就更要求我们把思想政治教育工作做到实处，使整个校园的风气充满正能量，务实理性。在大学生接受教育的同时，也汲取到先进的文明理念与道德规范的教育。

三、思想政治教育与生涯辅导的有机结合

大学生生涯辅导是把大学生求职这一特定阶段的任务放到整个学业背景中去探讨，使学生意识到确立自身发展目标的重要性，掌握职业生涯规划的一般理论和方法。并积极思考未来理想职业与自身内部条件、外部环境机遇与挑战的关系，逐步确立长远而稳定的发展目标，从而增强学习的目的性、积极性。大学生生涯辅导对于社会进步、学校稳定发展以及个人成长都有着十分重要的意义。就其本质来讲，不仅仅是让学生找准自己的定位及未来职业发展方向，更深层次的意义在于培养学生的世界观、人生观、价值观。

思想政治教育工作有助于增强大学生的政治素质与政治参与意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航；有助于提高大学生的道德品质素质与心理素质，更好实现四个全面的建设与和谐社会的进一步完善；有利于为国家培育高素质人才，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年，以提高整个中华民族的思想道德素质与科学文化素质。从本质上说，思想政治教育工作一个目标同样是重点培养大学生的世界观、人生观、价值观。那么思想政治教育与生涯辅导在教育意义上有着相交叉与融合的地方，所以要求我们要科学的把二者有机结合起来。

（一）以生涯辅导为导向，引导学生认识自我，建立积极健康的思想观念。思想政治教育的重要手段之一就是生涯辅导。生涯辅导中有多种职业生涯决策方法让学生认识自我，比如决策平衡单法、SWOT决策分析法、CASVE循环模型法等，这些方法都是非常专业并具有操作性的方法，用这些方法评估自己的长处与短处。以这些方法为切入点，找到自己独特的性格、兴趣、能力以及价值观，找到喜欢做的事情和自身的长处与短处，并且结合自身的优劣势发现掌握外部环境的机遇和威胁。找出长处与发现短处同等重要，一是努力改正常犯的错误，提高自身技能与修养；二是有利于转变自己的一些错误思想观念。

（二）把理想信念教育融入生涯辅导，自觉投身到中华民族复兴的伟大洪流中。结合大学生的思想实际，把生涯辅导的方法手段运用到理想信念教育中去，把广大学生的个人理想与国家需要紧密结合起来。理想信念是思想政治工作的核心，是当代思想政治教育的“灵魂”，也是党的思想政治优势和光荣传统。理想信念是指人们对某种现实或观念的一种深刻信任的精神状态，是人们在现实生活实践中自然形成的思考与行动的模式。信念通常是具体的，要与生涯辅导结合起来，合力成为学生的行动指南，成为普遍性的观念与态度。

（三）思想政治教育的具体化落实到生涯辅导上来

就入学阶段，可以举办认识职业世界、认识自我、职业发展目标等专题讲座与宣传活动。 思想政治教育方面，公民道德教育、诚信教育、素质教育、心理健康教育都可以融入进来。高年级阶段，也就是求职阶段，不仅要进行专业的职业生涯规划教育，如择业心理教育、简历制作、以及面试技巧，还要进行思想政治教育中的形势与政策教育，进行国家关于就业的政策解读和宣传并切合实际结合国家当前的形势政策进行规划。

关于思想政治教育与生涯辅导相结合的工作还应加强对学生就业观念的教育，特别是面向基层就业。加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业。并加强对学生就业期待值及诚信方面的教育等。

参考文献：

[1]谷国锋.试论当代大学生择业观就业观的形成及作用[J].吉林教育科学，2000，（05）.

[2]王学俭.现代思想政治教育前沿问题研究[M].北京：人民出版社，2008.

[3]尹洪斌.现时代自主创新的新特征及政策建议[J].中州学刊，2006，（03）.

（作者简介：[1]郭子毓，吉林医药学院辅导员；[2]薛增航，吉林医药马克思主义学院助教。）