河北高校创业指导工作现状及对策研究

龚理　白江涛

【摘要】随着我国高等教育普及程度越来越高，当今大学生的就业竞争压力越来越大。面对日益严峻的就业形式，需要教育部门和各大高校积极应对，通过加强创业指导工作，解决大学生就业难的问题，保证大学生创业指导工作顺利开展。基于此，本文重点以河北高校创业指导工作现状作为出发点，进而提出加强创业指导工作有效性的策略。

【关键词】高校创业指导 河北地区 现状 对策

引言

2016年“河北省毕业生就业市场”参会单位达到2300个，所提供的岗位多达4万余个，首日入场求职的毕业生就达到了8万余人，即使是全岗位招聘成功，首日应聘人员就会有近一半的毕业生无法进入企业，更不用说后几日的招聘情况。非师范类人数多达7万人，相比去年增加了6千多人，研究生、本科生、专科生的人数相比去年都有所增加，可见16年招聘人数之多，虽然17年人数统计不全，但是具不完全统计整个河北省的毕业人员就多达40万余人。面对如此激烈的竞争，毕业生必须要走创业的道路，从而缓解就业压力。但是纵观河北高校创业指导现状，其依然存在着很多的问题，包括创业指导体系不完善、缺乏实践性教育等，这就需要针对创业指导现状，提出相应的对策，提高毕业生的创业能力。

1、河北高校创业指导工作现状与问题

1.1毕业生定位不清，目标过高

通过调查研究可以发现，毕业生存在着认知不清、创业目标过高的现象，很多毕业生在创业过程中存在着“两高一少”的情况，即目标高、收入高、资金少，很多毕业生不愿意从最为基本的做起，认为创业即可当老板。大部分毕业生希望创业之初就要高于就业待遇，即使是在选择岗位上也是以管理人员、技术人员为主，无论是在创业上还是就业上都不愿意接受有挑战的岗位，对自主创业缺乏热情。就其根本，是因为毕业生对创业的预期过高，以成功创业的学长为标准，无法在社会上明确对自身进行定位，创业观相对扭曲，甚至很多毕业生创业不成而消极待业。

1.2对创业指导教育体系没有长效的反馈机制

当今大学生的思想非常活跃，在创业过程中往往会形成不同的点子，这也是大学生创业的一大优势，但是并没有针对大学生创业形成长效的反馈机制。高校开展创业指导工作，主要是依靠教师、学校资源展开教育，一旦最初的教育体系形成，在后续发展中很难做到改变，即使是很多毕业生勇于创业，但是学校与学生的联系非常少，无法及时反馈创业信息，同时也无法给予毕业生持续的创业指导，后续跟踪回访工作不到位，无法为后续创业指导教育工作提供素材和经验，高校创业指导依然采用传统的教育体系，不能在实践中得到完善。

1.3缺乏精准的创业服务机制

对于很多高校创业指导工作来说，很多教育方式依然是以课堂形式为主，并且创业指导内容多是实体买卖。但是在信息时代下，创业机会更多是在网络平台上，也就是电商平台，如果无法利用网络的优势，不仅无法提高创业指导教育质量，同时也无法加强与学生之间的联系，缺乏创业服务机制，即使毕业生在创业过程中遇到了困难，学校也不能第一时间给予毕业生指导。

2、解决河北高校创业指导问题的有效对策

2.1正确引导毕业生的创业观，加强帮扶工作

创业指导是针对就业竞争激烈所提出的公共课程，但不是每个毕业生都适合创业是不争的事实，这就需要加强对毕业生创业观的引导，做好毕业生的帮扶工作，需要高校摸清毕业生的实际情况，提高毕业生对创业的认识，转变创业观念，避免出现“拿来主义”、目标过高等情况。同时，需要将创业意识和创新精神融入到创业指导教育体系中，加强对创业精神和案例的宣传，鼓励学生在创业实践当中成就精彩人生。特别是针对一些有创新意识、创业点子，但是资金匮乏的毕业生，需要加强对此类毕业生的帮扶工作，构建创业困难生台账，对各类创业困难生的分类指导工作，制定创业帮扶计划，力争帮助创业困难生的渡过困难时期。

2.2掌握毕业生创业方向，健全创业反馈机制

想要掌握毕业生创业方向，需要对毕业生进行问卷调查工作，倾听毕业生创业点子和方法，构建毕业生的信息资料库，并对市场进行走访调研，分析市场情况和创业热点，从而制定创业指导内容和教育目标，保证毕业生创业内容与社会发展方向相一致，不断提高创业教育工作的实用性和适用性，以近些年大学生创业成功案例作为教学内容，并提炼出成功创业的思想和方法，这样才能够提高毕业生的创业能力，通过实验室和社会活动不断提高毕业生的实践技能和动手能力，让毕业生了解自身适合就业还是创业。同时，创业指导工作要贯彻“走出去”的思想，组织学生到历年毕业生所创企业进行参观学习，一起学习创业思想，从而保证创业指导工作的有效性。构建反馈机制需要加强与创业毕业生的联系，不断掌握创业实时动态，并不断累积创业指导素材，从而为后续完善创业指导教育体系提供相关数据，同时也能够结合反馈信息给予毕业生一定的建议，为毕业生创业提供更多的指导。

2.3加强毕业生创业指导服务

大学生创业要跟上时代的发展需求，通过开展创业指导服务引导毕业生树立正确的求职观和择业观。河北很多高校针对创业指导工作开展了创业推动会、政策宣讲会等，通过班级座谈、走访宿舍、网络交谈等深入毕业生的想法，及时掌握毕业生创业规划和思想动态，即使是毕业生走出了校门，也可以通過网络为毕业生提供咨询服务。帮助毕业生分析创业形势，解读大学生创业的优惠政策，从而提高创业能力。为了避免打击毕业生的创业信心，创业指导工作需要鼓励毕业生以小投资创业类型为主，不断累积经验，之后再提高投资量，例如鼓励毕业生前期以小规模创业或网店为主，这些创业方向不仅投资小，并且收入也是显而易见，不必担心资金周转周期的问题。

结束语

综上所述，河北省每年毕业生都在增长，为了能够缓解就业压力的问题，加强高校创业指导工作有着重要意义。针对河北高校创业指导工作现状问题，需要正确引导毕业生创业观、健全反馈机制、加强创业指导，这样才能够提高毕业生的创业能力，充分发挥创业指导工作的作用。