广东红色文化的全媒体传播研究

莫群 南方杂志社

一、广东红色文化全媒体传播的现状

红色文化不仅饱含着无畏的革命精神、不屈的民族意志，也蕴藏着昂扬的革命情怀和厚重的历史文化。随着社会发展和新技术应用，自媒体公众号、网络直播、小视频等各种新的传播载体和平台层出不穷，如何以新的传播载体和平台将红色故事讲好讲活，成为新时代的课题。

广东的红色文化资源非常丰富，比如毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址、中共三大会址纪念馆、广州起义纪念馆、黄埔军校旧址等。这些遗址和景点都包含了丰富的红色文化内涵，集中体现了中国共产党人的奋斗历程，是开展理想信念教育的重要课堂，也是弘扬社会主义价值观的宝贵资源。

广东目前传播红色文化的途径与方法有很多，并且也取得了一定的成效，这里从各地实际情况来阐述其传播现状。以广州为例，广州的新时代红色文化讲习所，通过情景式、体验式、互动式等多元化的宣传教育方式来传播红色文化。广州红色文化讲习所开创在线直播模式，通过网站、APP、微博、微信等新媒体平台开创在线直播模式，365天24小时授课不打烊，宣告广州红色文化讲习迈入全媒体传播时代；韶关则利用革命老区等遗址开展了北伐之旅、会师之旅等多个旅游主题的红色文化旅游；河源则着重红色故事的开发，并形成了一系列红色精品广播剧。从这里可以看出，广东传播红色文化的方式比较多，并且也取得了一定的成效。

二、广东红色文化在全媒体传播中出现的问题

广东红色文化在全媒体传播过程中也面临一些困境。第一，全媒体背景下红色文化信息的传播速度与效率虽然得到了显著的提高，但是社会民众对于红色文化的舆论传导也更难得到控制。特别是依托于互联网的新型媒体，不仅成为了宣传红色文化的重要渠道，也成为了民众发布自身不满的一种途径。第二，在全媒体背景下，红色文化也因为非主流文化等因素的影响而被边缘化，特别是网民容易被一些虚假、未经核实的红色文化报道所误导。

三、广东红色文化全媒体传播的建议

(一)利用新媒体铸造红色文化品牌

广东红色文化在全媒体时代传播过程中，应该强化红色文化的品牌作用。在具体塑造的过程中，根据时事热点，名人效应、网络媒体以及地方品牌效应等，打造融入红色文化，时事热点、地方特色的品牌产品。让大众在享受品牌产品的过程中不自觉地吸收红色文化知识，从而传播红色文化品牌。

(二)灵活使用各类微媒体渠道和平台

在全媒体时代，各个新兴媒体发展的速度越来越快，出现了很多微媒体平台。如果能够将微媒体平台跟红色文化结合在一起，就能够强化红色文化的传播效果。目前我国的微媒体平台有很多，比如微博微信等社交平台、短视频平台、视频平台等。这些平台在全媒体时代下的使用人数和数据流量都非常可观，如果能够将承载红色文化的作品放到这些平台中进行传播，那么就能够在短时间内让更多人认知红色文化。在这个传播模式下，广东红色文化需要寻找较高质量的载体。具体来讲，广东红色文化资源能够在明确自身优势与特色的基础上，多创作一些短视频作品、漫画作品等，同时，还可以通过拍摄纪录片、影视片，举办红色故事大赛、书信比赛和征文比赛，开办艺术展、摄影展，进行网上宣传、网络营销等多种形式，丰富广东红色文化的载体。

(三)将红色文化元素融入到高校文化建设中

大学生群体是社会主义建设的中坚力量，同时也是全媒体时代下的信息制作者与传播者。对于高校教育体系来说，校园文化是大学生教学的隐蔽课堂，能够对大学生群体的思想意识转变和价值观形成产生显著的导向作用。如果能够将红色文化融入到高校校园文化建设中，那么就能够对大学生群体进行红色教育，引导他们形成正确的价值观。目前很多大学生在平时都习惯使用互联网媒体来传播信息，因此红色文化的导入也应该在校内网中拓展进行，并能够充分利用各类校内媒体资源。在传播内容方面，高校应该对广东红色文化资源进行筛选，选取一些高品位的精粹红色文化。而在传播渠道上，也应该积极使用校刊、校报、校内网、校内广播等各类渠道灵活进行。

四、结束语

综合来看，在当前全媒体时代背景下，各个媒介都已经趋于融合的发展态势。而想要在这种环境下实现红色文化的有效传播，就应该明确全媒体传播的内涵，能够实现红色文化在不同媒介平台中的顺畅传播。在红色文化传播过程中，应该积极融入时代信息，并通过符合当代民众生活使用习惯的微媒体平台来进行融入。这样，红色文化的载体就会变得多元化，能够融入到短视频、漫画、小游戏、网络直播等各个现代化媒介渠道中进行传播，提高文化的融入效果。除此之外，我国还应该在各个高校内部环境中做好红色文化的融入，提高新一代群体对于红色文化的认识，将其转化为新一代大学生奋斗成长的精神动力。