现代高水平竞技排球阵容配备的审视与思考

郑寿伟

（广东培正学院 体育教学部，广东 广州 510830）

众所周知，竞技体育是集体能、技术、战术、心理和智能于一体的复杂比赛过程，然而在技能主导类同场或者隔网对抗的多人项目中，比赛中队伍的阵容配备如何也是至关重要的，在某种程度上往往决定着比赛的最终胜负，尤其是比赛中教练员临场安排场上首发队员，并根据比赛对手的实际情况进行合理的调整和轮换，其重要性更是不言而喻.

众所周知，中国女排一直是中国竞技体育的骄傲，尤其是在三大球中的至高地位更是无法撼动，已经夺得三次奥运会冠军.虽然历经低谷，但在2013年铁榔头郎平再一次出任中国女排主教练后中国女排便重新散发出新的活力，屡次夺得世界大赛的冠军，尤其是在2016年里约奥运会上时隔12年再次登顶.一时间女排精神响彻神州大地，各行各业均以中国女排为榜样，大力呼吁学习女排精神.事实证明，中国女排能够夺得世界冠军与教练员临场安排比赛中的阵容配备密切关联，尤其是主教练郎平的个人指挥艺术更是在临场比赛中发挥到了极致.不容置疑，排球运动理论研究对排球运动实践具有较强的指导作用，因此，深入对排球运动有关理论问题进行审视与反思可以起到抛砖引玉的作用，而这也对推动排球运动的发展具有重要的理论及应用价值.鉴于此，本研究就现代高水平竞技排球比赛中的阵容配备问题进行审视与解读，并对当前中国女排的阵容配备现状进行剖析，据此提出相应的看法和意见，为更好地促进今后竞技排球运动的发展略尽绵力.

1 排球比赛中常用阵容配备方式解读

诚然，排球比赛中的阵容配备是指，根据练习者自身的技术水平和个人特长，充分发挥其在比赛中的优势，围绕主攻、副攻和二传队员的场上位置，同时根据比赛中的实际情况进而有效地组织球队的进攻战术和防守战术[1].根据教科书中对排球阵容配备的解释，主要包含“三三、四二和五一”等3个传统的配备方式.其中，“三三”配备是指场上由3名进攻队员和3名二传队员组成，“四二”配备是指场上由4名进攻队员和2名传球队员组成，而“五一”配备是指场上队员包含由5个进攻队员和1个二传队员[2].由于这一配备中只有一个二传队员，所以为了弥补主二传在比赛中来不及传球时被动局面，可以进一步强化自由人的传球练习，这一配备方式在高水平运动队中被广泛使用，尤其是在高水平男排比赛中更是屡见不鲜.在当前的世界排坛发展潮流中，“五一”配备方式是运用的最广泛、最成熟的一种配备方式，比赛中有利于能够充分发挥进攻队员人数多的优势，而且全队在一名二传队员的调动下能够更加充分、有效的发挥技战术水平.与此同时，随着排球运动员的身体素质得到大幅度提升后，这也使得队员们的排进攻能力普遍提升，立体化的进攻技战术打法已成为当今世界排坛的发展主流，所以说进攻队员在后排时进攻能力也能得到充分发挥.

事实证明，在2016年的里约奥运会上中国女排能够最终获得奥运会冠军，其中一个重要原因是主教练郎平结合自己多年来的经验并结合实际，对传统的“五一”配备阵容有了改进和创新.不可否认，中国女排在郎平的指导下，不仅提出了大国家队的建队理念，同时还培养了大批优秀的高水平后备人才，使得“五一”配备在比赛场中焕发出了新的活力.当然，能够活用“五一”配备的基础条件也不容忽视.首先，场上队员和场下队员的个人实力差距不宜过大而且各有其自身特点.虽然场上是一名二传队员，但是场下还必须有一对二传和副攻手，并且这两人间的传攻配合应该是相当默契，抑或是非常有特色，这样的话在关键时刻换上场便能迅速演化出一些新的战术打法，进而打乱对方的拦防的、节奏和配合，使对方精心设计的针对性布防形同虚设，最终起到扭转场上形式、使本队摆脱逆境并占据场上有利位置，进而获取分数、赢得比赛胜利.然而，有一点需要强调的是，无论教练员在临场比赛中如何换人，“五一”配备的基本打法并没有变，就是场上队员由5个进攻队员和1个二传队员组成.

目前对“四二”和“三三”这两种阵容配备方式，国内外对其认识存在一定的差异.根据教科书中对其阐述，“四二”配备是指4个进攻队员和2个二传队员.4个进攻队员包括2个主攻队员和2个副攻队员，他们分别都站在对角位置上，这种配备方法在初学和一般水平队中采用较多[3].不难看出，从“四二”配备的定义中可以发现，该配备方式强调的是前排二传主要司职传球，而国内相关教材中还将这一配备拓展为新的配备方式，即后排二传插上传球，进而演化为新的战术体系，这一演变看是合理，而实质上已经背离了原来“四二”配备的定义，这样就会给人造成理解上的混乱，不利于人们对阵容配备的学习与理解.此外，“三三”配备：即3名进攻队员与3名传球队员间隔站位，这样每一轮次都有传有扣，是初学者常用的一种阵容配备[4].虽然这种配备方式似乎并不被人我们所熟知，但是目前有媒体报道日本女排正在创新使用“三三”配备，笔者认为这可能也是一种二传后排插上的新打法.如果这一配备方式能在高水平阶段应用，再用“三三”配备来命名，其结果比如同“四二”配备的新打法一样给人们造成理解上的混乱，也同样不利于人们对阵容配备的理解.

2 国外对排球竞赛阵容配备的新见解

据了解，国外教练员也用攻手人数和二传人数来解释球队的阵容配备，但不同的是他们往往加上前排或后排的概念，因为在临场比赛中前排队员担任二传和后排队员担任二传所代表的意义完全不同.例如，国外排球队教练将“四二”配备解释为前排4个进攻队员和前排2个二传队员的阵容配备方式，而将“三三”配备理解为前排3个进攻队员和前排3个二传队员的阵容配备方式[5].由此可见，国外对于排球场上的阵容分配表述更多的是结合实践，从比赛的实际情况出发对其进行理解和表述.此外，国外目前还比较流行“六二”和“六三”两种阵容配备方式，但实际上都是国内教科书中“四二”和“三三”两种配备方式的翻版，只不过表述不同，但在实际比赛过程中基本无差异.下面将分别对这两种较为流行的信阵容配备方式进行细化描述.

2.1 “六二”阵容配备

“六二”阵容配备，根据“四二”配备方式所应用的新方法.借鉴国外经验，可以将“四二”配备的演化应用命名为“六二”配备方式，将“六二”配备方式解释为比赛中前排有6名进攻队员和2名二传队员.其中，后排二传队员主要司职传球，而前排二传则主要负责进攻.不难发现，这种解释方法既形象又便于理解，而且还能体现出由“四二”配备演变后的新配备方式体现出的巨大优势，更便于今后排球运动的实践与发展.

“六二”阵容配备的具体标准为：两名二传队员都具有较好的插上传球技术和较强的进攻和拦网能力.主要优势：第一，两名二传队员都具有进攻力量，每一个轮次都可以插上，组成三点进攻，可以最大限度地发挥了前排“多变”的进攻优势，增强了进攻威力.第二，在提高阶段使用，不会对运动员的位置限制得太死，有利于青少年排球运动员的全面发展.存在问题：首先，每一进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点，配合比较困难.其次，一个队要培养出两名高水平且具有较强进攻能力的二传队员比较困难.

2.2 “六三”阵容配备

“六三”配备，根据 “三三”配备方式所应用的新方法.借鉴国外经验，可以将“三三”配备的演化应用命名为“六三”配备方式.将“六三”配备解释为：前排6名进攻队员和后排3名传球队员.可以看出，同样地这种解释方法也便于理解，还能体现出由“三三”变换后的新配备方式体现出的较大优势.

“六三”阵容配备的具体标准为：球队具有3名很有天分且技术全面的运动员，他（她）们能很好地胜任多个位置：主攻、副攻、二传、接应.主要优势：首先，因为有队伍使用这种配备方式，所以这种配备方式很容易迷惑对手是对方拦防处于被动.其次，每个轮次都能够最大限度地发挥前排三点快速多变的进攻特点，极大地提高了进攻效率.再次，能最大限度地发挥自由人在接发球中的重要作用，可以充分展现出其防守好的优势.最后，在基础和提高阶段使用，不会对运动员的位置限制得太死，有利于青少年排球运动员的全面发展.存在问题主要包括：第一，场上二传手太多，不利于队中灵魂的确立；第二，攻手要适应3个二传手的传球特点存在一定困难；第三，培养3个具有较强进攻能力的二传也比较困难.

综上所述，随着排球运动的不断发展以及排球人口增加、运动员身体素质和技战术水平的提高，排球比赛中的阵容配备从简单到复杂可依次分为：“三三”“四二”“五一”“六二”“六三”等 5 个阵容.这样分类既能看出场上队员整体的效率，又能与国际排球运动相关理论研究接轨，同时也可以为我国排球技战术创新很有效应对国外排球技战术打法提供了必要的理论支撑和实践依据，因此意义甚是重大.

3 当前中国女排阵容配备的剖析与反思

自郎平2013年再一次接任中国女排主教练后，中国女排取得的成绩可谓是相当丰硕.世锦赛亚军、世界杯冠军，更是带领中国女排时隔12年之后重夺奥运会冠军.当然这一切的优异成绩都离不开主教练郎平个人独具慧眼，对世界女子排坛的准确把握和对当前中国女排面临的形式能够做出合理、客观、精确的分析，这样才能做到在比赛中游刃有余，能够临场根据比赛的实际情况从容的安排不同的阵容配备来应对不同的对手.诚然，郎平主教练的个人临场指挥艺术更是被人们所津津乐道.但不可否认，随着中国女排重夺奥运会冠军后，势必会成为各国球队研究的主要对象.虽然比赛中每支球队的技战术打法及风格相对固定，但阵容配备的变化形式却可以较为多样化.通过对近期中国女排在国际大赛上的比赛实况，不难发现目前中国女排的阵容配备还是相对不稳定的，尤其是在进入东京奥运周期后队伍经历了部分的新老交替使得球队的整体结构发生了些许变化.此外，通过近两届世界女排大奖赛中国女排与世界强队的比赛中也不难看出，目前在阵容配备方面中国女排还有极大的提升空间.因此，非常有必要对当前中国女排的阵容配备情况进行深入分析.

就目前中国女排的阵容配备来看依然是以“五一”配备为主，而比赛中临场安排的首发阵容应该是朱婷和张常宁搭档主攻线，闫妮和袁心玥搭档副攻，二传丁霞、接应龚翔宇以及自由人林莉，这七人应该算得上是中国女排目前最强的首发阵容配备，同时这也是中国女排在里约奥运会上的常用首发阵容.但目前存在的问题是，中国女排的首发阵容除了朱婷外，其他的几个点在面对世界强队时都不具备绝对实力，尤其是在接应这个位置上更是捉襟见肘.众所周知，目前世界强队比如荷兰、意大利都是强力接应，进攻实力非常突出，而中国女排的接应更多是保障型接应，攻守较为均衡，但进攻实力不够突出.在主攻线上，张常宁伤愈归来，恢复状况如何还有待观察，而年轻的替补主攻李盈盈还有待考察.在副攻线上，闫妮的大龄化问题也不容忽视，而年轻副攻高意和王媛媛等还有待提高.在接应位置上，曾春蕾年龄也偏大，龚翔宇还较为年轻，比赛中在2号位的强攻硬实力不够突出.在二传位置上，随着魏秋月的退役丁霞开始成为国家队的主力二传，但替补二传至今没有较为合适的人员，目前正处于考察期.

从目前中国女排的实际现状来看，笔者认为中国女排在阵容配备方面的问题确实较多，尤其是接应和二传这两个位置上更为突出.首先，接应队员在2号位的强攻实力和后攻势力作为比赛中4号位主攻队员的主要“火力点”，能够帮助主攻队员分担场上的进攻任务和压力，保证比赛中两边拉开进攻的均衡性和合理性，以免对方的拦防布局更加具有针对性，同时也使得主攻队员在4号位的进攻不会受到对方的重点“照顾”，这一点非常重要.与此同时，2号位进攻实力的保证也是现代世界排坛的主流发展趋势，尤其是2号位的后排进攻也是现代高水平竞技排球立体化进攻打法的一个重要支撑点.其次，在二传位置上，作为球队的攻防组织者和场上的绝对核心，丁霞的主要技术特征是传球速度快，敢于在比赛中的困难时刻传难球、怪球，经常能够起到意想不到的效果.但是，也正因为如此比赛中不够稳定，没有像魏秋月那样沉稳、老练，因此努力寻找一名替补二传来分担丁霞在场上组织进攻不利时的压力，这应该是中国女排的当务之急.然而，目前经过教练团队的多番考察，二传位置上的替补人员也迟迟难以下定夺，需要继续对新人进行更加深入的考察.不可否认，面对即将来临的女排世锦赛，中国女排可谓是任重道远，而主教练郎平身上背负的压力更是巨大.但无论如何，东京奥运周期的首要目标还是以备战2020年东京奥运会为主，那才是最终目标.当然，在这之前能够在世锦赛和世界杯上取得佳绩也自然是锦上添花，这一点毋庸置疑.