从多角度出发分析电视台编辑记者素质提升路径

王瑞麟　河南广播电视台

技术的进步给新媒体提供了无比优越的发展条件，也积攒下了令人瞠目啧舌的受众数量。新媒体带给我们积极的一面，比如说传播速度快、门槛较低、受众反映积极等；也有消极的一面，譬如大量失真新闻的出现，干扰了大众对于社会舆论走向的判断，阻碍客观合理的社会舆论引导，电视台编辑记者作为电视节目的创造者，在新媒体时期，应进一步提升工作技能，通过与新媒体时代相呼应的工作能力来提升电视节目持续的影响力。

一、注重精神方面的培养

随着社会的不断发展和科技、经济的快速进步，新闻舆论的作用越来越突出，它紧密地关系着党和政府的工作、社会发展的有序和改革、国家的安定和繁荣。电视台编辑记者需要坚守为人民服务的基本要求，同时爱岗敬业，无私奉献，并自觉主动地为人民服务、为社会主义事业服务、为党和国家的工作大局服务，将舆论监督与正面的宣传科学统一，坚持社会主义核心价值观的精神引领作用，激荡社会正气，弘扬真善美，鞭笞假恶丑。

研究电视节目的制作，我们不难发现，它需要取材于人们的身边生活中，大致有着自然现象和社会现象这么两种。如果编辑记者不能保持时时刻刻进行不断地研究与学习，写出的新闻就难免会给人一种苍白无力的感觉。每一位编辑、记者都是独立的个体，创作出来的作品却是要受广大人民群众的检验，如何能做出能经受住广大人民群众的检验，并体现时代感，民族感的优秀作品，需要每一位从业人士深入到民众的生活中，善于发现生活中的美，用批判性的眼光看待部分事件的特殊性，着重发掘多种同类事件中存在的普遍性，未雨绸缪，更重要的是新闻节目得让老百姓看得懂、感同身受。

二、丰富专业技术技能

电视台编辑记者要不断地丰富自身的专业技术技能，在钻研新闻工作的同时，还需要时刻留意国际和国家的政治动态，涉猎更多方面例如历史、文学、社会、风俗、人文等领域的知识，拥有充足的文化底蕴，才能在新闻报道中厚积薄发，满足观众对新闻日益增长的需要。同时，记者编辑们要不断创新，特别是从业有着一定经验的人士，更要加强在银屏后的锻炼和学习积累，突破墨守陈规和懈怠的怪圈，不断创新突破自己，将新闻报道的形式与内容尽量地推陈出新，把新闻独特的新、实、准等传媒魅力展示给大众。

三、节目主题的把握要精准

不同类型的节目，在内容上有着不同的演绎手法和侧重点。这对编辑记者们的采访收集信息工作做出了另一方面的考验，编辑记者工作的特殊性就在于此，必须有着大量真实可靠的节目原素材在手，才可以进行下一步工作。并在工作中注重甄别，保证信息的正确性与真实性，用“火眼金睛”挑选出重要信息和最有价值的信息，此外，在大量的信息收集、处理环节，往往一个有价值的信息因为受到重视，可以促进一次有价值的报道，衍生出来的社会效益有时会远远大于预期。这就是我们常说的新闻敏感度，节目的成功率与专业人士的专业能力有着直接的关联，提升专业能力与水平是编辑记者的必修课，只有拥有强烈的新闻敏感度和社会责任感，无论什么样的节目，编辑记者在节目制作中，要遵从新闻信息材料的本质属性，才能将有价值的信息资源转化为比较系统、完美的节目内容展现给大众。

四、注重新闻、节目制作的艺术性

电视台节目制作的目的是为了让大众观赏，如何做到使大众愿意观赏，这就有着一定的标准了，很多人认为是收视率决定了一切，其实是把结果当成了原因。我们不妨从节目制作源头挖起，研究编辑记者应该具备的专业素养。首先，大多数节目的受众呈多层次、多视角、各个年龄段和不同的接受能力的大数据展现。是否能抓住观众，是评定节目质量的重要一环，那么怎样才能做到“抓住观众”？例如，在纪实性的节目中，节目制作时我们需要大量采访来收集素材。优质的采访收集素材，对一个纪实性节目的内容思想表达、以及节目相关舆论导向都有着重大的影响。因此，采访提问的方式应该是开放性的，而将封闭性答案掺加在谈话中，如“取得这样的成就，您高兴吗？”之类的话，被采访者只能用“是”或“否”回答。因此，我们可以发现，谈话问题的设计从形式上应选择使用：疑问性、递进性、开放性等类型的问句，这样可以使被采访者有足够的发挥思考空间。能更好地从内容上把握相关节目的内容特色，使一系列问答直指主题所在，让真实触动心灵深处，从而满足观众收视需求。同时，问题的设计更需要有一定的人情味，对话要有气氛感。总之，很多形式的采访，问题设计都要求我们要牢记新颖、深入、活泼，触发点式采访。

五、结束语

电视台编辑记者是新闻传播行业的基石，处于重要创造性质的地位，如何做好受观众喜欢的电视节目，需要我们对事物发展的认知有着独特的见解，同时具备敏锐的观察能力、判断能力，来搜集、加工节目、新闻素材。在新时代的背景下，电视台编辑记者更要提高对社会意识形态发展方向的敏感度，以习近平提出的48个字的“党的新闻舆论工作的职责和使命”为指导思想，促进电视事业健康、有机、可持续性发展。