播音主持言语交际与情感表达

闫 龙

（牟平广播电视台，山东 烟台 264100）

一、播音主持的规范

随着播音主持行业的迅速发展，播音主持行业制订出台了很多行为规范。首先将播音主持的语言样式进行了分类，根据节目类型的不同分为：像《新闻联播》属于宣读式，像《电视诗歌诗文》属于朗诵式，像《CBA直播》属于讲解式，像《焦点访谈》属于谈话式。根据节目类型和定位选择合适的语言样式，这对节目是否成功起着决定性作用。

广播电视节目的形式分为“广播”和“电视”两类。广播只对声音有要求，播音主持的声音条件必须符合节目定位，发声要吸引观众。电视节目要求更高，不仅要符合广播的声音要求，还对个人形象有很高的要求，要符合电视节目定位。

根据节目的类型定位，选择好主持表达方式，有的节目可以进行二度创作，有的节目只能一字不差，像《新闻联播》播出的实时要政，国家的方针政策是不可以进行二度创作，必须庄重严肃，不能有口语化的表达，但是访谈类和解说类的节目就可以，节目类型相对自由一点。

在播音主持时一定要调整好播音状态，必须表达自己的真情实感才能引起听众或观众的思想共鸣，这也就要求播音员主持人要控制好自己的情绪、语言表达方式和发音技巧。只有掌握好这些要点才能使节目更具有生动性和感召力。

一个优秀的播音员或主持人是可以对作品进行“二度创作”的，这也是优秀的播音员主持人的必备素质之一。作家的作品被称为是“一度创作”，如果播音员主持人没有“二度创作”的能力就会像教师讲课读PPT一样。导演将故事剧本搬到银幕上的过程也是“二度创作”，优秀的导演拍出的电影，不仅能表达剧本作家想要表达出的思想感情，还能表达出自身对故事的感情和认知。

要想成为一名优秀的播音员或主持人，还要在节目中体现出个人魅力，只有这样主持人在主持节目时才能体现出自身的价值，才能得到观众的认可，进而体现电视节目的社会和艺术价值。

播音主持在还分为“有稿播音”和“无稿播音”两类，“无稿播音”对播音员主持人的要求更高，不仅要有深厚的文化素养和知识储备，还要有良好的应变能力，“无稿播音”并不是真正的无稿，其有内容的框架。所以要求播音员主持人无论是哪种类型的播音都要提前做好充分的准备。

发音条件和语言技巧对于每一个播音员主持人而言都是硬性条件，也是成为一个真正的播音员主持人的必备素质。如果没有这个前提，我们就无法对广播电视的艺术性和审美价值进行评价。语言是沟通交流的桥梁，在生活工作中具有重要的意义，人的思想是通过语言表达出来的，所以语言表达的技巧十分重要。

二、语境在播音主持中的重要性

语境通俗地讲就是语言环境，其主要包括两大方面。

情景语境：是指在不同的情境中表达出来的语言，语言会根据人物的心理变化、外部环境所决定。人物语言一定会随着人物所处的情景的改变而改变（包括时间、地点，发生的场合）。

文化语境：由两方面组成，第一种是根据发生地点的人文风情生活习俗所决定的，包括千百年来传承下来的习俗、生活方式和语言习惯。这些都对生活群体起着规范性的作用。第二种是社会文化语境，在一定群体的交际活动中所用的规范的语言用法。

三、播音主持的情感表达

二十年来广播电视在我国迅速发展成熟，广播电视已经完全进入人民群众的生活和工作之中了。这也就要求广播电视的播音员和主持人要有很强的情感表达能力，这样广播电视节目才能得到大众的认可，才会有人去观看。而专业的播音员主持人的情感表达大致分为三步。

（1）首先主持人和播音员要树立自己独特的风格，主持人的风格由栏目的定位决定，主持风格不仅是主持人形象的体现，更是节目定位的传达者。这就要求播音员主持人通过自己的语言风格将自己内心真正的情感表达出来，从而来烘托节目氛围，提升节目的大众认同感。

（2）主持人和播音员要把握好情感表达的节奏，节目类型不同，要求主持人情感表达的方式是截然不同的，当面对一些事件和话题时要有客观符合形象的表现，不能带入主观情绪，还要将正确的观点传递给大众。如果播音员主持人可以很好地把握情感节奏，这样就能在抒发自己真情实感的同时，还能引起观众的共鸣与认可。

（3）主持人播音员要注意与观众的互动，随着电视广播的不断发展，电视广播栏目的要求不再是单纯的单向交流，而是交互式，要求主持人与观众进行互动而不是自言自语。目前观众更喜欢互动感强的广播电视栏目。

四、播音主持的言语交际与情感表达策略

融生活于播音，“艺术来源于生活”，播音主持的艺术也同样来源于生活，在生活中就能发现播音标准。一个好的播音员必须具备足够的观察力和洞察力，能观察生活的细微之处，能感知到生活中的细节，这样的播音作品才会接地气儿，不会是高高在上脱离现实生活的。当然，一个好的播音员或主持人只有洞察力是远远不够的，播音员主持人还要掌握必要的播音技巧，其中发音技巧是最基本的，播音员主持人必须要讲最标准的普通话，发音讲究字正腔圆，讲究用气发声，而不是用嗓发声。但只是掌握播音的发音技巧还是不够，在播音时如果只注重发音技巧反而会弄巧成拙。在掌握了发音技巧之后，通过主持人与观众进行情感的交流，以引起观众的情感共鸣，而抓住听者的心才是播音员主持人员的最终目的。要想引起观众的情感共鸣，就需要播音员主持人做到心中有生活，播音员主持人并不是在自言自语，也不是在对空气发言，他是将节目所要表达的信息通过语言的形式传达给观众。因此播音员主持人要全方位地了解民情，这样才能让观众听懂播音员主持人想要表达的内容。只有内容深入到观众的生活中，掌握生活中的细节，将生活的情感带入到播音主持中，从而让观众引起共鸣，被观众所接受。作为一个播音员或主持人，要能做到以一颗平常心去感受生活、感受作者、感受观众，要做到以观众的角度去感受观众所想知道的，以作者的角度去感受作者所想表达的，贴近生活、贴近作者、贴近观众。当有了这些生活积累之后，播音员主持人再进行播音主持时才不会显得不接地气儿，将“我在播”变为“我在对你说”，将“叫我告诉你”变为“告诉你”，给观众一种亲切的感觉，只有让观众接受了，播音主持工作才会变得有意义。

播音员主持人要准确把握新闻内涵，因为播音主持人员并不是播音的机器，在进行播音时不仅要对整档节目有一个全方位的了解，理解节目所要表达的信息，不要一味照本宣读，要深刻理解作者的意图，并将所要表达的信息准确地传达出去，使观众能听懂并准确把握节目传达出的信息。要想达到这个目的，并不简单，这不仅需要播音员主持人要有极高的新闻敏感度，还需要播音员主持人不断提升自身的知识储备。播音主持并不是单纯地将新闻进行串词，有些播音主持人员认为只需要将新闻进行串词然后照本宣读，节目所要表达的信息要由观众自己去理解。这样就会使播音主持人员的表情和语言情感与播音内容脱离，形成了两张皮，这不仅使具有很高新闻价值的播音内容得不到良好的传播，还会导致观众丧失继续听下去的兴趣。播音员主持人一旦选择了新闻播报工作，就一定不要放弃，要坚持不懈地做好自己的工作，要努力做到被观众所接受。