大学生创业项目—SAVE HOUSE

于飞 周欣

摘要：随着社会的发展，人们面临各种各样的压力。为了解决这一问题，我们的SAVE HOUSE应时而生。为了适应于各类人群，我们将SAVE HOUSE分为四个不同的模块进行运行。

关键词：压力；发泄；大学生创业

《SAVE HOUSE》是白城师范学院2016年国家级大学生创业训练项目，当代的大学生承受着来自各方面的压力，例如：学习、生活、感情、就业、人际交际等各个方面。如果这些压力不能够得到很好的释放的话，就会对严重影响大学生的身心发展。

一、立项背景

在这个项目开发之初，我们曾经做过一个有关于现代人壓力的问卷调查。我们通过对不同的年龄段、职业以及不同的性别的人群进行了调查。最后数据显示，有92%的人表示，无论是处于怎样的一个社会地位，他们都倍感压力。在这其中有50%的人表示，在压力大的情况下会明显的影响他们的工作效率；有46%的人说他们的情绪波动会很大；而剩余4%的人则会因为这些压力而迁怒于自己的朋友和家人。当谈及是否愿意有一个正规的地方可以发泄自己的情绪，92%的人表示非常期待有这样的一个地方出现。并且有98%的人表明如果让他们发泄情绪之后他们就会平静下来。

根据这项调查结果，我们发现当今社会很多人都处于极大的压力之下并且迫切的需要释放压力。因此，我们的SAVE HOUSE应时而生。

二、项目简介

我们这个项目一共分为四个模块经营，顾客可以根据自身需要自主的选择一个或多个适合自己的。

1.“SAVE HOUSE”中的暴力发泄，这个属于我们整个项目中的一个主要经营模块，“SAVE HOUSE”里有沙袋、拳击手套、木棍、抗击打的玩偶等各种工具，大家可以戴拳击手套击打沙袋，或者用木棍击打玩偶，或者作好安全防护后，摔盘子、砸镜子等，通过这种方式缓解压力。

2.与健身房合作，这个是我们这个项目的特色经营模块，我们会与健身房进行合作借用他们的场地与器械，在价格方面，顾客会享受到比正常去健身房稍低一点的价格，而我们则是负责向健身房按照人数交一定的费用。

3.根据调查显示，并非所有的人都会选择以暴力的方式来释放自己的压力。所以我们设置了单独的“隔音房”，在这里他们可以大声的哭泣，或者在发泄墙上写下自己的烦恼。

4.与心理老师进行沟通聊天，这则是为那些需要有倾听者的人准备的，在这里他们可以畅所欲言，并且他们所说的内容是绝对保密的，他们可以毫无顾忌，还会得到心理老师一定的指导。

三、项目实施过程

等我们的这个项目确定之后，我们就开始到了实践阶段。首先我们在淘宝网上购置了一系列道具，沙袋、拳击手套、木棍、抗击打的玩偶等各种工具，还有头盔、护腕、护膝等一些防护工具。我们的顾客在进行暴力发泄时，我们最先会确保的便是顾客的安全问题。然后我们选择了一件空置的教室进行了一定的改造，布置了我们的道具，我们的暴力发泄屋就产生了。

我们项目的第二个模块是与健身房合作，由于条件和地域的限制，我们与当地的一家跆拳道馆进行了洽谈合作，最后达成了一致。我们这边推荐过去的学员将会享受更为优惠的价格，而跆拳道馆则为我们提供场地与老师。

我们项目的第三部分是设置一个单独的隔音房。这个还是设置在了我们学校空置的教室内。我们还在隔音房里设置了秘密墙。发泄者进入其中以后可以写下自己的烦恼以及秘密。我们的工作人员则会对这些文件进行保存并且保证其不会被任何人得知包括我们的工作人员。

整个项目的最后一个模块就是心理老师的疏导，我们在调查问卷中发现这一块尤为重要。由于现在的社会以及时代背景导致每个人都有极大的压力，甚至有一些人已经处于一种亚健康状态，然而我们却并没有意识到这一问题的严重性。因此在这一部分我们则是选择与我们学校的心理老师进行一定的合作，让真正有需要的人得到正确的疏导以缓解我们的心理压力，然后以一种更为积极向上的态度去面对我们的工作和生活。

在这一切都准备就绪以后我们就开始了我们这个项目的宣传工作，我们首先是在我们校园内部进行了发传单，后来我们选择在一些公司门口以及一些高中学校门进行了宣传，以此来扩大我们发泄屋的知名度。随着当今社会的快速发展，网络已经开始蔓延到每一个人的生活当中，尤其是现在微信的使用。因此，我们团队创建了关于我们发泄屋自己的微信公众号。我们会在公众号中定期推广一些我们项目最新的活动，而且我们会在获得顾客同意的前提下可以贴出顾客在发泄前后内心情绪的对比，从而吸引更多的顾客。我们的目标是希望每一个来到这里的人可以发泄自己的负面情绪，然后以更好地态度去迎接新的生活。

四、项目成果

截至目前，我们的项目已经进行了一年半了，我们也取得了一定的成就。而通过这次这个项目我们团队的成员所获得的经验才是最无比宝贵的财富。随着社会经济的快速发展，我国目前大学生就业形势十分严峻，就业压力不断加大，因此国家现在鼓励大学生创业。而这次的活动对于我们团队的每个人而言更像是一场模拟战，它为我们提供了机会。这个项目不仅锻炼了我们的实践能力，更是使我们课本上学习到的东西在实践中得到了应用。在此之前团队成员都是学习书上的内容，而这次是得到了真正的锻炼。在我们团队中，财务管理的一名学生，负责利润表的制作。市场营销的队员则是表示，这次的这个项目是真正的使自己学到的东西放在了可以运用的地方。从调查问卷的制作到后期的数据分析以及我们整个项目的SWOT分析和后期的营销都是得到了实践。我们也是从此真正的理解了“纸上得来终觉浅”。也是因为这次项目的进行我们团队的每个成员也都明白了团队合作的重要性，每一个成员都是必不可少的，分工明确并配合着极大地默契才能使工作效率到达最大化。

作者简介：于飞，女，1983年2月，白城师范学院经济管理学院副教授；周欣，女，1996年7月，白城师范学院经济管理学院2015级财务管理专业本科生。