云计算在智慧校园构建中的应用

史红霞

（兰州交通大学博文学院，兰州 730101）

1 云计算概念及其特点

云计算是一种计算资源共享池（包括网络、服务器、存储、应用软件、服务等）它可以提供可用、方便、根据需求的网络访问服务，这些资源可以仅用少量的管理或与服务供应商进行很少的交互就可以实现。云计算是分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、虚拟化、负载均衡、热备份冗余等传统计算机与网络技术相结合的产物。他的特点是：1.“云”是具有一定规模的计算机群，每一个“云”都包含了几十万台甚至上百万台计算机，他们共同组成了相对集中且庞大的“资源池”，其中每台计算机都可以调用这些资源。2.云计算即便是由几十万甚至上百万台计算机组成，但是“云”本生是可以不断进化发展的，其中的计算机或者说是计算机群是可以随时更新的，它们保证了“云”的长生不老与不断进化的特点。3.云计算还可以支持用户在不同时间跨地域，使用相应的终端来获取特定服务。简单的说就是，用户可以通过仅仅只使用一台计算机或着手机的网络服务，来实现各种我们所需要的服务。

2 智慧校园及特点

所谓智慧校园就是采用“云计算”、“虚拟化”、“物联网”等各种技术措施，实现“学生、教师、校园资源”的协调与共享，通过智慧校园实现教学资源的有效利用，减少系统响应速度，提升整体办公效率，从而实现“服务与管理”的智慧化发展。智慧校园是数字化教育的进阶产物，是新型的教育生态系统。它依托云计算、物联网和大数据技术，构建了一个集智能化、感知化、物联化的综合系统，实现了教育业务与信息技术的紧密融合。系统的教学终端都可通过智慧教学，促使学习者动态智慧学习，培养优秀人才。智慧校园的特征主要有以下几点：

（1）清晰感应环境与物联网技术。通过全球卫星定位、传感器、图形识别、射频识别等设备获得了大量相关数据，利用智能控制技术为用户和终端提供了感应环境，而后与互联网连接，形成网络和终端应用的相连。

（2）网络紧密互联。智慧校园由无线和有线双网、视频网络、传感器网络等组成，实现紧密的网络互联。

（3）庞大的数据处理功能。云计算平台具有智能性高、信息传输速度快、计算资源丰富等特点，可为用户提供丰富的共享资源。

（4）云计算平台的自由学习环境。利用云计算平台，可以随时随地进行在线学习和回答问题。

（5）为学校老师和学生提供全面、综合的信息服务平台，并根据角色定制服务。

3 基于云计算技术的智慧校园建设

在智慧校园的规划构建中，其基础设施建设是校园网络构建的根本，也称云计算平台。在校园网建设中，可在指定区域运用相应设备和终端采集数据，经过传输，再通过网络平台的合理控制，创建出相应的信息渠道。当然也可通过网站搜索，开放平台等获取各种信息资源以满足老师和学生需求。要构建基于云计算技术的智慧校园系统，主要可以从以下几个方面进行；

（1）综合服务系统

在获得许可的条件下，教师和学生可访问系统的总体框架。在智慧校园中它应该有相应的子系统作终端服务系统，可供录入师生信息。然后教师可以访问系统并获得子系统的相关使用权限，学生终端可根据系统赋予的权限访问相关资源，当然他们的访问都不受地域和时间及设备的限制。

（2）服务平台

学校中智慧校园的建设，主要是为了满足学校服务对象的学习和工作需要，实现数据的共同利用，为学校和服务对象提供高效高质量的信息服务，能将最新科技信息、教学视频、科研成果与其他各种数据资源得以共享。

（3）基础平台

基础平台是构建智慧校园的基础。可以将有线网络、无线网络、局域网、物联网络互联互通起来，统一部署和管理。各种终端设备都可嵌入到本网络和系统中，创建一个新的网络共享平台。

（4）创建数据平台

在智慧校园的建设中数据和信息资源的收集与汇总是最主要的。因为系统最主要的作用就是对数据进行分析整理和深层次挖掘，来满足师生需要。本平台可为教师和学生提供全面的学习和教学资源，也可查询日常管理活动，为师生提供方便。

（5）安全平台

安全是任何系统中必须要考虑构建的，当然系统的构建中，也必须构建了一个安全系统。在智慧校园中可以采用云计算来构建。在云计算的权限约束中，无论教师和学生都需要在安全的条件下实现资源共享，所以在平台上就必须运用有效技术手段保证数据的安全性和完整性。

针对学校信息化建设的目标，智慧校园的构建是要建设一个集资源共享、信息汇总、应用集成、物联网络为一体的统一管理平台。它可以提供数据汇总、过程汇总和用户界面聚合等的服务，实现区域或学校教学数据资源的共享，避免增加资金的投入，实现全面的信息资源共享以及提高信息化水平和信息化建设水平。