数字化语音实验室的创新与发展

摘 要 近年来，随着计算机技术水平的不断提升，以及教育教學的发展，为了提升教学水平，语音实验室逐渐得到了推广与应用。在本文中，笔者分析了当前语音实验室存在的问题，并提出了解决对策，最后分析了语音实验室在未来的发展趋势。

【关键词】计算机技术 语音实验室 发展趋势

语音实验室在我国高校的应用是在20世纪80年代，经过几十年的发展，在高校教育教学中发挥了重要的作用。尤其是随着科技水平的不断提升，语音实验室的各种功能都得到了完善和改进，是我国外语教学中至关重要的辅助工具。在本文中，笔者主要分析了当前数字化语音实验室存在的问题及解决方式，最后分析了在未来的发展趋势，希望能够对促进语音实验室在外语教学中更好发展起到一定积极作用。

1 数字化语音实验室存在的问题

数字化语音实验室在高校外语教学中发挥了十分重要的作用，有效的提升了教学效率和质量。由于数字化语音实验室的设备、系统等较为复杂，难免会存在一些问题影响设备的正常使用。比如，语音系统的更新、所输入的档案和资料、室内环境以及管理人员的专业技能等都会影响语音实验室的使用。

在现代教育中，为了提高教学质量，各大高校都开始重视语音实验室的应用，并引进先进的设施设备投放到实验室中，为学生提供更好的学习平台。所以语音实验室的应用也是一种新的教育模式，是传统教学方式难以比拟的。从实际情况来看，语音实验室在高校中的普及使用，对提升教学质量产生的效果是显著的，但与此同时存在的一些问题，高校不得不加以重视。在使用语音实验室辅助教学过程中，很多高校都忽视了对语音试验设备、系统等的管理和维护。而且一些高校的语音实验室管理人员多是在职教师，缺少专业技术和知识，忽视了对语音实验室设备的检查，导致语音实验室不能处于正常的工作状态，不仅影响教学质量还会缩减语音实验室的使用寿命，造成一定损失。语音软件需要定时更新，但由于管理人员缺少专业知识，对软件运行和更新认识不足，存在的这些问题，没有及时得到解决，使高校语音实验室的使用效率并不高，加强管理就显得十分重要。

2 解决数字化语音实验室存在问题的措施

2.1 组建一支优秀的语音实验室师资团队

随着科技水平的不断提升，先进的设备不断引进，高校需要组建一支优秀的语音实验室师资团队，才能适应教育快速发展的需求。笔者认为可以从以下几点入手：

2.1.1 合理配备语音实验室师资力量

为更好的为教师和学生提供服务，提升教学质量，高校在配备语音实验室工作人员的同时，应该更加注重工作人员的责任意识、专业技能、创新能力等的培养。

2.1.2 进行业务培训，努力提升语音实验室教师的素质水平

高校应该根据语音实验室建设需求，加强对语音实验室教师的专业素养培养，提升业务水平，根据缺什么补什么的原则，努力提升教师的总体水平，加强语音实验室教学的发展。

2.1.3 积极鼓励教师结合语音实验室的时间开展科研工作

语音实验室是未来教育教学发展的需要，能否保证其发挥最大的作用，个体的素质水平以及群体的智慧效能的提升是非常重要的因素。所以高校应该积极鼓励语音实验室教师进行科研工作，或者任用一些素质过硬、专业过硬的教师作为专业顾问，结合高校语音实验室的实际情况提出一些建议或意见，并不断完善和改进，提升教学服务水平。

2.1.4 建立完善的考核激励机制，激发创新能力

高校应该加强对语音实验室评估体系的构建与完善，使语音试验室更加科学化、制度化和规范化。对于在教学中表现突出、爱岗敬业、有责任意识的教师给予奖励，正确认识激励机制对语音实验室发展的重要性。

2.2 加强语音实验室教育资源的开发与利用

高校建设语音实验室的最终目的就是为了提高教学质量，更好的服务于教师和学生，所以语音实验室的建设应该体现在使用效益上。在语音实验室中大多配备了自主学习功能、学习资料等，可以在保证正常教学使用以外，在周六日根据学生的需要可以适当开放，能够吸引学生自主学习，学习自己感兴趣的知识，调动学生学习积极性，提高学习成绩。

2.3 加强对语音实验室设备的维护

在语音实验室中配备了很多复杂的设备，为了保证其功能的正常使用，必须加强对语音实验室设备的日常维护，收集好相关资料，比如设备卡片、保修卡等，以便日后的维护和管理。同时还应该完善相应的管理制度，严格按照规范进行操作，及时了解设备的运行情况并处理。

3 对数字化语音试验的创新思考及未来的发展趋势分析

随着教育事业的不断发展，为了实现建设高水平的教学目标，高校可以从两方面创新和突破教学手段。一方面，开发和提高数字化语音试验教学的使用效率，充分利用互联网为教育教学带来的便利，实现远程控制、远程教学等，而且语音实验室具备全自动录播功能，能够将课程录制可见上传到网站上，也可以实现直播；另一方面，可以组建外语学习联盟，整合语音实验室的录播技术，将可见、教学短片等资源传到网站上，实现教学资源的共享，而且学生可以随时上网点拨，复习不懂的知识，实现在线自主学习。另外，还可以实现计算机在线考试，自动识别考生基本信息，实现无纸化考试，转变传统的考试模式，真正实现自动化考试。随着网络技术的不断发展，语音实验室设备和软件将会更加人性化，增进师生之间的互动与交流，为教学带来更多的便利。

网络技术的发展，必然会推动校园云网络教室的发展，为学校营造一个高效、轻松愉悦的学习环境。但这就需要加强高校、教师以及学生的思想理念创新，不断提升教师的专业水平，培养专业的技术人员，才能不断提高语音实验室的教学质量和使用效率。

4 结论

综上所述，随着现代教育的快速发展，语音实验室在高校外语教学中发挥的作用越来越显著。为了进一步提高我国教育事业的水平，顺应时代快速发展的步伐以及科技的发展，高校应该积极建设语音实验室，为教师和学生提供更好的教学服务，营造高效的学习氛围，相信在未来语音实验室将会得到更好的发展与应用。

参考文献

[1]闫淑红.提高语言实验室使用效果的探索与实践[J].办公自动化，2015（09）：60-61.

[2]薛晶莹，倪小勇，张渊.基于管理视角的高校语音实验室建设[J].中国现代教育装备，2011（17）：59-61.

[3]郑发榕，陈兴.试论语音室建设与发展[J].信息技术，2011（02）：122124.

作者简介

白春梅，内蒙古自治区人。大学本科学历。中级实验师。研究方向为语音实验。

作者单位

内蒙古河套学院 内蒙古自治区巴彦淖尔市 015000