妙用说明 彰显特性

2018-03-13 21:28刘克锡
作文与考试·小学高年级版 2018年5期
关键词:异类布达拉宫百合花

刘克锡

【训练主题】

学习中,生活中,为了把事物特征说清楚,或者把事理说明白,我们常常要运用一些相应的说明方法。今天,我们就来学习运用几种常见的说明方法。

【指点迷津】

1.列数字:采用列数字的方法,可以使要说明的事物准确化,便于读者理解。如《布达拉宫》介绍,“布达拉宫占地41万平方米,建筑面积13万平方米,宫体主楼13层,高115米,全部为石木结构,5座宫顶覆盖镏金铜瓦,金光灿烂,气势雄伟,是藏族古建筑艺术的精华。”这里多处采用列数字的方法,准确地说明了布达拉宫高大雄伟。

运用列数字说明法时最注重的是,引用的数字一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据。

2.举例子:即对人们不太理解的事物,列举一些通俗易懂、有代表性的例子来说,使要写的事物特征更清晰,文章更有說服力。如《和书交朋友》中写道,“世界文豪高尔基爱书如命。一次,房间失火,他没有顾及家具财产衣物,甚至没有顾及生命,却从熊熊大火中救出了几箱书。”这里就举了高尔基火中救书的例子,来说明他爱书如命,举例真实具体,很有说服力。

3.打比方:即通过比喻的修辞方法来说明事物,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。如《可爱的小松鼠》中描写道,“它长着粉红色的小嘴儿,一双炯炯有神的小眼睛,脸上还有几条褐色的条纹,像京剧舞台上的大花脸。”把小松鼠的面容比作京剧舞台上的大花脸,形象生动,同时表现出作者对小松鼠的喜爱。

4.作比较:即将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,来说明事物的特征。有些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。如《百合花》中,“百合花最为夺目,她既不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么娇艳,只是以她不平凡的气质和迷人的香气吸引了我。”这里将百合花与牡丹、玫瑰进行比较,突出了百合花不平凡的气质和迷人的香气。这是“异类相比”,是“横比”。

当然,说明方法远不止这些,随着年级的升高,我们将会接触更多的说明方法。至于一篇文章采用什么说明方法,一方面要根据说明对象和写作目的需要,选用最佳方法;另一方面,作者可根据自己的擅长,自由选择得心应手的说明方法。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法;是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。endprint

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