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人工智能助推教师队伍建设行动启动将在宁夏和北京外国语大学开展试点

为推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部办公厅日前印发《关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》，将在宁夏和北京外国语大学开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作。

“人工智能技术方兴未艾，正处在大发展、大变革的阶段，其对教育的影响刚刚显现，还有广泛的应用空间，因此，教育部决定以试点的方式，启动人工智能助推教师队伍建设行动。”教育部教师工作司负责人指出，借助宁夏作为国家首个“互联网+教育”示范省（区）建设的契机，先期在宁夏基础教育领域开展人工智能助推教师队伍建设行动试点。同时，考虑到语音识别、自然语言处理是当前人工智能技术应用的重要领域，在北京外国语大学开展高等教育领域人工智能助推教师队伍建设行动试点。

试点工作主要内容

宁夏

据该负责人透露，宁夏人工智能助推教师队伍建设行动试点工作作为“互联网+教育”示范区建设的重点内容之一，将实施六大行动。具体包括教师智能助手应用行动，遴选一批具备条件的学校，建立人工智能助推教师队伍建设行动实验校；未来教师培养创新行动，在宁夏大学和宁夏师范学院建立教师教育创新基地，与人工智能骨干企业或高水平师范大学联合建立实验室；教师智能研修行动，升级宁夏教师网络研修平台，探索建立教师发展测评系统；智能教育素养提升行动，遴选一批信息化管理能力较强的优秀校长、信息技术应用能力较强的骨干教师，分别开展智能教育领导力研修和教学能力研修。此外，还将实施智能帮扶贫困地区教师行动和宁夏教师大数据建设与应用行动等。

北京外国语大学

该负责人表示，北京外国语大学的试点工作包括：建设一批智能教室，对高校教师进行智能教育素养培训，建立高校教师发展智能实验室，实现教育教学的智能测评和诊断，采集教师教学、科研、管理等方面的信息，形成高校教师大数据，建立教师数字画像等。

为保证人工智能助推教师队伍建设试点工作顺利推进，该负责人称，教育部将切实做好试点工作的统筹指导，并协调教育发达地区和人工智能骨干企业参与并支持试点工作。教育部将强化经费保障，通过教育信息化2.0行动计划、国家级教师队伍建设项目资源，为试点工作提供必要支持。此外，教育部将遴选教师教育、人工智能、教育技术和教育管理等相关领域的专家，成立人工智能助推教师队伍建设行动试点工作专家组，负责试点咨询指导工作。教育部还将采取专项督查和第三方评估等方式，对试点工作进行检查评估和试点验收。

保障举措

为保证人工智能助推教师队伍建设试点工作顺利推进，将采取四个方面的举措：

一是做好组织引导，教育部将切实做好试点工作的统筹指导，并协调教育发达地区和人工智能骨干企业参与并支持试点工作。同时，指导宁夏和北京外国语大学分别遴选基础好的市县和中小学校建立实验区和实验校，遴选基础好的院系建立实验基地，确保试点工作部署快、推进实、成效好。另外，指导两家单位注重引进信息化和人工智能等领域企业或专业机构，参与技术创新、产品开发、平台资源建设，强化外部资源整合。

二是强化经费保障，教育部将通过教育信息化2.0行动计划、国家级教师队伍建设项目资源，为试点工作提供必要支持。宁夏和北京外国语大学也将利用本地本校项目资源，安排专门经费用于试点工作，为试点提供有力保障。

三是加强专家指导，教育部将遴选教师教育、人工智能、教育技术和教育管理等相关领域的专家，成立人工智能助推教师队伍建设行动试点工作专家组，负责试点咨询指导工作。宁夏和北京外国语大学也将建立相应专家组，做好方案研制和试点实施的跟踪指导。

四是做好督查落实，教育部将采取专项督查和第三方评估等方式，对试点工作进行检查评估和试点验收。同时，督促宁夏和北京外国语大学做好试点自查工作，确保各项行动落地见效。

国 际

（小阳 /编译）

华盛顿邮报：华盛顿特区超过6000名居无定所的儿童重返学校

开学第一天的清晨，12岁的拉卡·米娜早早穿好卡其短裤和白色马球衫，头发已经编好了长长的辫子，书包里面装着铅笔和纸。她已经准备好上七年级了。七点，她坐校车到友谊技术预备学院，该学院是一所位于国会岗的特许学校，正以热烈的歌声和舞蹈迎接新生。“能重返学校感觉特别好。”拉卡说，“我喜欢新的教室，喜欢数学、科学、社会学和英语。”

拉卡是个居无定所的孩子，多年来没有一张固定睡觉的床，妈妈经常带着她和两个姐姐在朋友或亲戚家借宿。今年开学，拉卡和华盛顿特区的数万名的学生进入传统公立学校和特许学校学习。根据当地政府2017-2018学年的数据，华盛顿特区今年有6000名居无定所的儿童重返校园。自2014年以来，该地区的房价飞涨导致无居所儿童的数量几乎翻了一番。本学年华盛顿公立学校的使命是推动像拉卡这样的非洲裔美国人和低收入家庭的儿童能在学业上与家庭富裕的同龄人享有同样机会，并能在高中毕业时为大学和职业做准备。

不久前公布的一批标准化考试成绩中的亮点之一是，这些居无定所的孩子们英语考试成绩比其他学生进步更快，及格率达到了19%，比去年提高了六个百分点。

在学校，教师会为拉卡量身定制适合她学习能力的课程。拉卡比有些同学放学的时间都要晚，因此学校还非常人性化地调整了班车时间，以方便像卡拉这样的孩子下了舞蹈社团晚课后还能坐校车回家。

华盛顿特区的学校官员说，新学期华盛顿的公立教育喜事连连。因为教学成绩不佳暂时关闭的女子特许学校卓越学院重新开放，另外五所学校将开始建设新的建筑和设施，四所大学校园扩建完毕，今年迎来新生。本学年开办了三所特许学校，包括一所位于华盛顿东南部的计算机科学重点中学数字先锋学院。

（来源：华盛顿邮报，作者佩里·斯汀 2018年8月20日）