对社会教育功能最大化的实践与思考
——以青岛市革命烈士纪念馆为例

2018-03-07 15:22◎黄
文化产业 2018年23期
关键词:革命烈士事迹青岛市

◎黄 腾

(青岛市革命烈士纪念馆 山东 青岛 266000)

青岛市革命烈士纪念馆位于青岛市市南区芝泉路6号,由青岛市民政局于1977年投资建设,于1981年建成,是青岛市区唯一一处纪念性园林,是国家级纪念馆。青岛市革命烈士纪念馆珍藏着青岛各时期革命烈士事迹的历史资料,是对市民进行爱国主义教育的良好载体。

一、实现纪念馆社会教育功能最大化

(一)进行爱国主义教育的良好载体

伟大的抗日战争,是中国人民近代历史上反对外敌入侵中第一次取得完全胜利的民族解放战争,中华民族在抗日战争中表现出不怕牺牲、前仆后继、同仇敌忾、追求民族解放的精神。这种伟大的民族精神,也是我们每一个青岛人的精神基石。

目前,青岛人民在青岛市委市政府带领下,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,构建城市功能完善、社会文明有序、生态环境优美、法治体系健全、生活安全舒适、人文特色彰显的现代化国际城市。以青岛市革命烈士纪念馆为载体进行爱国主义教育,对于激发广大市民热爱青岛、建设青岛的情感,有着巨大的更为重要的现实意义[1]。

(二)提升城市文化内涵的有效途径

青岛作为近代崛起的海滨城市,也是历史悠久的文化名城。通过博物馆、纪念馆等载体构建的文化服务体系,可以提升青岛的文化品位、丰富青岛的文化内涵;通过整合青岛地区的文化元素,推进实施城市文化提升工程,彰显文化优势和文化竞争力。一方面,让市民寻回战争年代的抗战记忆,不忘初心;另一方面,培育提升市民文明素质,体现开放活力现代文明的进步与发展,努力实现两者的和谐统一,进一步提升青岛国际化城市现代文明水平和文化内涵。

(三)激发强国富民的信心

忘记了过去,就意味着背叛。中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。从青岛市革命烈士纪念馆所展出的文物史料来看:中国共产党在抗战时期、在民族危难关头,充当先锋、勇立潮头,引领中国人民走向伟大胜利,革命烈士纪念馆彰显了的这段光辉历程。这些抗战精神的内涵,也是今天我们在实现中华民族伟大复兴梦的历程中,应该继承和发扬的时代精神。

二、纪念馆社会教育功能的现状

(一)开展贴合时代的展览

开展贴合时代的展览,是纪念馆发挥社会教育功能的前提。自2015年起,纪念馆陆续推出了《铭记——青岛抗战主题展》《热血与忠诚——军魂主题展》《赤字初心——烈士纪念主题展》《初心——改革开放40周年英雄烈士事迹编选》等主题展览。通过宣讲英烈事迹、弘扬伟大的爱国精神,不忘革命理想和革命宗旨,激励我们高举革命旗帜,朝着伟大目标奋进,这些展览起到很重要的作用。但纪念馆由于缺乏专业技术方面的原因,在布展过程中也存在布展形式单一、内容欠丰富等问题,这都需要相关部门给与关注和解决。

(二)软硬件设施的升级

软硬件设施建设是纪念馆发挥社会教育功能的基础,但纪念馆自建后没有做什么改造升级。在近几年布展过程中,虽暂时改善了布展面积等问题,但与现代化的展馆相比仍缺少场景布置和渲染,在参观感受力、视觉冲击力和现代化声光电科技感受等方面还有很多不完善的地方。只有在现有基础上加大投入,提升软硬件设施,改变受众的参观感受,才能更好地发挥纪念馆的教育功能和教育效果。

(三)符合观众需要的讲解

符合观众需要的讲解,是纪念馆发挥社会教育功能的保证。纪念馆在接待群众参观过程中,积累数年经验、组织骨干力量、编写解说词,目前有少年儿童版、成人版、党员干部版、廉政教育版等多个版本,注重研究观众心里,对不同的参观群体采用不同的版本宣讲。但由于纪念馆讲解员人手不足,有时把不同岗位或不同年龄的团体合并讲解,往往很难达到“因人施教”的宣教效果[2]。

三、应对策略与未来展望

(一)改善组织机构管理

纪念馆应积极组织志愿者服务活动,完善志愿者服务管理体系,扩大革命烈士事迹宣讲群体。近些年来,有很多旅行团到纪念馆进行参观,可以与旅游部门联合对导游进行专业培训,并吸纳为展馆义务解说志愿者。这样,可使各地游客更好地了解青岛的革命史、感受青岛的红色文化。

青岛历史悠久,高校资源和中小学资源丰富,纪念馆可与学校合作,把各个学校的政工工作者(高校辅导员)或优秀的学生干部培养为义务讲解员,让其在重大活动中担任讲解。这些志愿者在活动中,既能了解青岛历史、感受革命英烈大无畏的英雄气概,同时也拓宽了纪念馆的教育功能和渠道。

(二)丰富烈士事迹传播手段

近年来,随着信息技术的发展,纪念馆在布展时加入了实景模拟、音像设备等现代技术手段,但相比国内一些现代化展馆还有很大差距。下一步,纪念馆要根据受众年龄特点出版喜闻乐见的宣传图册,加大红色教育宣传的力度。我们将组织社会力量把英烈事迹绘制成“小人书”,做到红色教育从娃娃抓起;组织技术力量,建设数字化博物馆,声光电模拟场景,配备语音导览设备,利用微博、网站、手机APP等现代化媒体,上传有关烈士故事的视音频,使观众不受时间和地域的限制就能参观纪念馆;开通青岛市革命烈士纪念馆官方网站,将预约参观、烈士事迹查询、烈士事迹发布、网上祭扫于一体,更好地方便广大群众随时参观,发挥纪念馆的最大教育功能。

(三)加强馆际交流合作

利用新媒体手段,整合交流相关文物史料,与国内其他纪念馆密切合作。要结合地域特点收集、复制其他展馆相关文物及史料,将其融合在青岛市革命烈士纪念馆馆中,开设专门展厅作为藏品展示,寻找烈士文化与多种艺术元素的恰当结合与转化,不断追求展陈工作的突破和创新。

在新的历史时期,使纪念馆的社会教育功能最大化,弘扬革命传统,传承红色基因,是社会发展的需要,也是青岛市革命烈士纪念馆“褒烈育人”的神圣使命。

[参考文献]

[1]王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社,2001.

[2]刘大平.中国海军博物馆社会教育功能的实践与探索[M].青岛:青岛出版社,2015.

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