一说“秋天来了”,你的第一反应是什么?
“樹叶黄了”?
“田野里,高粱涨红了脸,玉米咧开了嘴”?
“果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子,紫莹莹的葡萄挂满枝”?
“农民伯伯望着丰收的田野露出了喜悦的笑脸”?
如果这些句子争先恐后地跳入了你的脑海,那么,小娜姐姐忍不住要说:你已经被套路了!
如果你带着被“套路”了的思维去写作文,笔下的秋天也就变得寡(guǎ)淡无味、平淡无奇了。
最近小娜姐姐收到很多关于秋天的投稿,可是,大多数同学笔下的秋天,都不是自己亲自感受到的秋天,而是课堂上听来的秋天,是作文书上看来的秋天,是好词好句堆积成的秋天,是存储(chǔ)在小朋友们记忆仓库里的秋天——这样的秋天,千篇一律,缺乏新鲜感,缺少个人体验,可不是小编们想要寻找的秋天哟!
小编们喜欢的秋天,是不一样的秋天,是作者用心去发现的秋天!
比如,有一个同学写道:秋天懒洋洋的。小草们无精打采地低下了头,蔬菜娃娃们懒懒散散地躺在菜园里晒太阳。
一个同学说,秋天是一盘香喷喷的菜肴(yáo),散发着香气。有浓浓的桂花香,有淡淡的稻香,还有幽幽的果香……
一个同学说,秋天是一场大自然的音乐会。秋蝉“知了、知了”叫着,和夏天告别。成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声。
还有一个同学感叹:“唉!都说秋天到了——可是,在深圳,哪有一点秋天的样子?太阳仍然像夏天那样火辣辣的,照得人都睁不开眼了!”
这样的秋天,是他们自己用眼睛看到的,用鼻子闻到的,用耳朵听到的,是他们亲自感受到的,是身边的秋天,真实的秋天。
这样的秋天,你有没有发现?endprint