满怀希望 迎接明天

湖北省天门市干驿初级中学 李洪祥

【课标要求】

1.了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。

2.知道我国各民族人民的共同理想。

3.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。

4.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。

【考点梳理】

1．人类的最高理想和我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想分别是什么？二者的关系如何？

(1)人类的最高理想是实现共产主义。在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国。

(2)实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

2．全面建成小康社会以后我国的美好景象是怎样的？

我们的祖国将更加繁荣富强，综合国力显著增强，人民生活水平全面提高，人民享有更加充分的民主权利，各方面制度更加完善，对外开放水平进一步提高，环境更加优美等。

3.中国特色社会主义事业总体布局是什么？

中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。

4．构建社会主义和谐社会的具体要求有哪些？

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

5.为什么还要发扬艰苦奋斗精神？

①艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。②我国还处在社会主义初级阶段，要把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，必须发扬艰苦奋斗精神。③人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗精神是后人继往开来、开拓创新的巨大动力。④成就任何事业都需要发扬艰苦奋斗精神。

6.中学生应该怎样发扬艰苦奋斗精神？

①在思想境界方面要积极向上，奋发图强。②在学习上要顽强拼搏，刻苦钻研。③在生活上要艰苦朴素，勤俭节约。

7．人生为什么需要理想？

①理想就像罗盘，引导人生航船的方向。②理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。③理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

8.怎样做才能实现理想？(实现理想的途径有哪些？)

①对人生作出尽可能长远和具体的规划。②要根据实际情况对自己的理想适当进行调整。③脚踏实地、全力以赴，为实现理想而努力奋斗。

9.学习为什么需要适度的压力？

①学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。②学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。

10.如何缓解学习压力？(缓解学习压力的方法有哪些？)

明确学习的意义，培养学习的兴趣；学会正确对待压力，将压力化为动力。

11.我们应该怎样克服过度的考试焦虑？

树立正确的考试观念；实事求是地调整自我期望，对考试的结果期望不要过高；增强自身实力，牢固掌握知识，提高能力水平、心理素质和身体素质。

12.如何在人生的岔路口作出最佳的选择？

掌握一些科学的方法和策略，进行合理选择；弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。

13．21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？

具有扎实宽厚的科学文化知识；具有创新精神；具有团队精神；具有开放的胸怀；树立终身学习的观念，具备终身学习的能力；等等。

14．中学生如何提高创新能力？

(1)努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的基础。(2)在生活中善于观察，勤于思考，大胆想象，敢于质疑，大胆探索，敢为人先。(3)积极参加小发明、小制作等活动。

15．我们为什么要树立终身学习的观念？

(1)终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。因此，终身学习既是个人持续发展的要求，也是社会发展的要求。

(2)终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。

【真题解析】

例1.(2017·湖北黄冈)20年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。2016年8月16日，世界首颗科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟的追梦之路表明

( )

①人生需要理想，有了理想就一定能成功 ②理想能够引领人生的方向 ③报效祖国、奉献社会是我们的责任 ④要规划自己的人生，并付诸行动，不懈努力

A.②③ B.①④ C.①③④ D.②③④

【解析】本题选取我国著名科学家潘建伟追寻梦想的事例，引导考生树立远大的理想，并为实现理想而努力奋斗，具有较强的思想性。人生需要理想，但有了理想并不一定能成功。因此，①的观点是错误的。②③④的观点正确，且符合题意。因此，本题应选D。

例2.(2017·湖北咸宁)进入初中后小明同学每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态，一些知识点平时掌握得很好，可一到考试总是出错。对于小明的这种情况，我们应该告诉他

( )

A．要切实端正学习态度，集中精力读书

B．不必焦虑，考好考差都无所谓

C．要提高自身心理素质，从容面对考试

D．不要看书，整天听音乐调节情绪

【解析】本题选材贴近考生的生活实际，具有浓厚的生活气息，旨在引导考生运用所学的知识解决现实生活中遇到的问题。考试焦虑是小明考试成绩不理想的主要原因。小明要提高考试成绩，就必须克服考试焦虑，提高心理素质，从容面对考试。因此，本题应选C。

例3.(2017·湖北鄂州)材料一：李大钊说过：“青春呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的地，途中的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无到达的日子。”

材料二：在这次争创全国文明城市活动中，鄂州市广大市民积极支持创建，参与创建。许多志愿者主动维护交通秩序，清洁社区卫生，帮护孤寡老人，积极为创建作贡献。

阅读材料，回答下列问题：

(1)材料一说明了要实现自己的理想，需要有一个合理的人生规划，那么制定我们的人生规划要注意哪三个方面？

(2)材料二说明了文明创建，人人有责。作为青少年，我们应该如何报效祖国，奉献社会？

【解析】本题选取的材料与设计的问题，都能引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感。第(1)题，可从人生规划要长远、明确和具体等方面作答。第(2)题具有开放性，答案只要言之有理均可。如努力学习，掌握过硬的本领，为祖国的繁荣富强多作贡献；热心公益，积极参加社会公益活动； 乐于助人，当他人遇到困难时伸出援助之手；等等。

【试题演练】

一、单项选择题

1.党的十九大报告指出，今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。这个目标是

( )

①中华民族近代以来最伟大的梦想 ②建党一百年时我国各族人民的宏伟奋斗目标 ③中国共产党提出的在21世纪末要实现的奋斗目标 ④把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

A.①② B.②③ C.①④ D. ③④

2.党的十九大报告指出，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。这体现了

( )

①发展中国特色社会主义的根本原则的要求 ②消除贫富差距和实现共同富裕的要求 ③构建社会主义和谐社会的要求 ④全面建成小康社会的要求

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

3.党的十九大报告指出，以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局，加快农业转移人口市民化。这有利于

( )

①实现社会成员的绝对平等 ②促进社会公平正义 ③消除人们之间的收入差距 ④维护社会和谐稳定

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

4．改革开放近40年来，我国城乡居民的生活水平显著提高，跨越了三个台阶。这三个台阶指的是

( )

A.解决贫困—实现温饱—达到总体小康

B.解决温饱—总体小康—迈向全面小康

C.摆脱贫困—全面小康—实现共同富裕

D.总体小康—全面小康—摆脱贫困

5.湖北“90后”“轮椅女孩”李玉洁7岁患类风湿，14岁瘫痪辍学，被“不死的癌症”折磨了20多年。但她自学成才，笔耕不辍，写了25万字的自传《梦想在110厘米之上》。成为国家三级心理咨询师的她，还创办了“知心姐姐工作室”，义务为全国各地未成年人提供心理辅导。李玉洁以自己的实际行动

( )

①弘扬了以自强不息为核心的民族精神 ②传承了艰苦奋斗的传统美德 ③践行了社会主义核心价值观，传递了正能量 ④勇担责任，直面挫折，磨砺了坚强意志

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

6．相比十六大、十七大、十八大，党的十九大更加体现了节俭办会的特点：驻地楼前少了欢迎的标语；房间里没有再摆任何水果；代表们的饮食中没有了小海参、大虾等,都是自助餐……节俭办会

( )

①体现了可持续发展、绿色发展的理念 ②有利于弘扬艰苦奋斗的传统美德 ③有利于社会主义精神文明建设 ④有利于引导人们减少消费，节约资源

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7.有人认为，如今人们的生活水平提高了，没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。这种观点是错误的，因为

( )

①艰苦奋斗精神虽然有些过时了,但现在还不能丢掉这种精神 ②艰苦奋斗是创造出物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力 ③任何事业的成功和理想的实现,都是一个艰苦奋斗的过程 ④艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

8.下面的漫画告诉我们

( )

A.青少年要志存高远，有远大理想

B.理想与现实之间总会存在差距

C.理想不是一成不变的，要不断调整

D.实现理想要脚踏实地、全力以赴

9.“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。它多次被写入《政府工作报告》。中学生强强也有自己的“创客”梦，要想梦想成真，他必须

( )

①专心学习，有效抑制自己的好奇心，不贪玩 ②善于观察，勤于思考，敢于质疑，勇于实践 ③努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素质 ④敢想敢干，随心所欲，想干什么就干什么

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

10.小芳学习成绩一般，但擅长绘画。升学考试之后，她要在下列两所学校中选择一所填报志愿：一所是普通高中，一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小芳要作出最佳选择

( )

①就要弄清自己的真实需要 ②应由父母作出决定 ③可向老师进行咨询 ④可多方面收集这两所学校的相关信息

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11.知识更新周期在不断缩短：19世纪为30—40年，20世纪70年代为5—10年，20世纪90年代为3—5年，21世纪初为2—3年。为了适应这种变化，我们应该

( )

A.树立终身学习的观念 B.增加在校学习的时间

C.缩短义务教育的学制 D.增加各种考试的难度

二、简答题

12.黄大年为实现梦想放弃了海外优越的科研和生活条件，回到母校吉林大学，为我国航空地球物理事业耕耘播种。他带领团队昼夜攻关，用5年时间走过了发达国家20多年走过的路程，其研究成果抢占了国际科技制高点……他被授予“时代楷模”荣誉称号。

阅读上述材料，回答下列问题。

(1)黄大年用行动践行了社会主义核心价值观个人层面价值准则的哪些内容？

(2)我们向黄大年学习就应该像他那样发扬艰苦奋斗精神。中学生发扬艰苦奋斗精神在日常生活中应该怎样做呢？

三、情景分析题

13.小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃，她感觉：“太累了，太累了!”

(1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?

(2)假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来?

四、材料分析题

14.2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。以下是报告的部分内容，请你阅读并回答相关问题。

◆习近平指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

(1)中国共产党人的初心和使命是什么？

◆习近平指出，五年来，我们统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。

(2)“五位一体”和“四个全面”分别指什么？

◆习近平指出，从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

(3)请你描绘实现第一个百年目标以后我国的美好景象，并指出第二个百年奋斗目标是什么。

◆习近平指出，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

(4)青年为什么要坚定理想信念？

五、活动探究题

15.三年的初中即将结束，让我们一起来回顾过去，面对现实，展望未来。

【回顾过去】小林同学曾经认为读书无用，不如早点出去打工赚钱。后来学习了《思想品德》的有关知识，小林知道了自己原来的想法是错误的，他懂得了青少年不仅要接受教育，而且要树立终身学习的观念。

(1)教材中的哪些知识能使小林同学转变原来的想法？

【面对现实】在最近的一次中考模拟考试中，小林考试失利，成绩不理想。临近中考了，小林感到学习压力大，出现了焦虑情绪，甚至怀疑自己的能力。

(2)假如你是小林的好友，为了帮助小林走出困境你会对他说些什么？

【展望未来】听了你的一席话，小林增强了自信心，对未来充满希望，立志为实现自己的理想而努力奋斗。

(3)小林要实现自己的理想应该怎样做？

参考答案

一、1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A 10.C 11.A

二、12.(1)爱国、敬业。

(2)在思想境界方面要积极向上，奋发图强；在学习上要顽强拼搏，刻苦钻研；在生活上要艰苦朴素，勤俭节约。

三、13.(1)①来自家庭、学校的学习压力大。②作业负担过重。③同学交往带来的烦恼。④精神压力大。

(2)①确立切合实际的学习目标。②多与父母、老师、同学沟通，寻求帮助。③学会在困境中调整心态，缓解来自各方面的压力。④正确处理同学关系，发展同学友谊等。

四、14.(1)为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

(2)①“五位一体”：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。②“四个全面”：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

(3)①我们的祖国将更加繁荣富强，综合国力显著增强，人民生活水平全面提高，人民享有更加充分的民主权利，各方面制度更加完善，对外开放水平进一步提高，环境更加优美等。②把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

(4)①理想信念就像罗盘，引导人生航船的方向。②理想信念对人的行为有导向、驱动和调控的作用。③理想信念激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

五、15.(1)①教育对于个人的成长起着至关重要的作用，能为人们未来的幸福生活奠基。②受教育既是公民的权利，也是公民的义务。我们青少年应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。③对于民族、国家来说，教育成就未来。④终身学习既是个人持续发展的要求，也是社会发展的要求。

(2)①人生难免有挫折，我们要勇于战胜挫折。②不良情绪不利于身心健康，我们要学会排解不良情绪。③自信是我们人生道路上最宝贵的财富，我们要增强自信心。④明确学习的意义，培养学习的兴趣，是缓解学习压力的有效方法。⑤树立正确的考试观念，实事求是地调整自我期望，增强自身实力，是克服考试焦虑的有效途径。等等。

(3)①对人生作出规划，这个规划要尽可能长远和具体。②根据实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现。③脚踏实地、全力以赴，为实现理想而努力奋斗。等等。