陈伯雷
随着经济社会的发展和就业压力的增大,大学生创业成为一种趋势和越来越普遍的现象。特别是在当今中国鼓励大众创业、万众创新的背景下,国家也推出鼓励和支持大学生创业的有关优惠政策和便利措施,而大学生通过多年的学习和一定的社会实践,掌握了某一或某些专业的科学知识和技术,有把科学技术转化为生产力的意愿和动力。因此大学生纷纷选择自主创业,以期实现科技成果转化、创造财富、立足社会、实现人生价值。这个社会期望和个人理想都是很好的,但在大学生创业的实践中,不可避免地会遇到各种各样的困难、挫折,致创业路上面临各种风险和挑战,如果不加以有效规避和控制,创业很可能遭遇失败。
国内外都对大学生创业风险和控制有多年的研究。总体而言,国外研究起步较早,研究成果较为丰富,对大学生进行创业指导和风险教育比较到位,研究成果促进了社会环境对大学生创业进行更多地扶持。而国内因为大学生创业的历史较短,对大学生创业风险和控制的研究也是近些年才开展起来,创业指导和风险教育还不普遍,社会上总体鼓励和支持大学生创业,但很多外部环境因素仍制约着大学生创业发展。
本文通过了解国家关于大学生创业的鼓励和扶持政策、措施,列举一些大学生创业成功与失败的案例,收集有关大学生创业风险和如何控制风险的文献资料,思考大学生创业风险产生的主要原因、主要风险类别,提出控制创业风险的一些途径和方法等。希望对大学生事前认识风险、事中控制风险、事后分析风险有所裨益,减少创业失败,争取更大的成功。
大学生创业风险是指大学生在创业过程中由于创业能力不足、创业环境复杂、创业过程艰巨等原因导致的实际创业状况偏离预期目标的可能性。大学生创业风险既有自身主观方面的原因又有外部客观方面的原因。
大学生创业者自身主观方面的原因是产生创业风险的内因,主要表现在以下几个方面:
(1)激情有余,理性不足
创业是创业者利用自身的专长和资源,努力寻求与市场的契合点,擦出创业灵感与创业点子,并使其转化为工商业活动以期获得盈利和发展的全过程。因而,创业是需要激情的。但光有激情是不够的,还需要很理性地看待和进行创业活动。创业需要有好的项目、好的创意、适合的商业模式、创业资金及明确的目标方向等,需要对这些内容进行理性的分析和选择,创业才有成功的基础。
(2)创业大学生自身创业素质不足
要想创业的大学生,不仅要有扎实的学业基础,还要有一技之长和商业头脑。现在的大学生很多都想乘政策的东风进行创业,并希望解决就业问题。但是很多大学生没有对自身的创业素质进行分析,没有弄明白自己是否适合创业,一窝蜂地仓促地投入创业活动,结果后面出现很多问题没办法解决,造成创业风险甚至失败。
(3)创业大学生社会经验不足
创业是一项综合性的社会活动,创业者一般需要丰富的社会经验和社会资源来进行创业活动,而大学生一般都在象牙塔里学习、活动、成长,很少参与社会活动,所以社会经验明显不足。在进行创业时,需要与社会上各种人和事打交道,在处理这些事务时需要一定的社会经验和资源,而这都是大学生缺乏的。
(4)大学生创业团队协作精神不足
当今创业,内部、外部需要联络、沟通、协调及处理的事务很多,内部需要有包括管理、技术、创意、营销及财务等方面的协作,外部需要与政府、工商、税务、客户及供应商等进行联络、公关、沟通、协调等。因此依靠个人的智慧、努力和奋斗是不够的,一定要依靠团队的协作共进,才能更好地处理这些事务,降低创业风险,提高创业的成功率。
(5)创业心态不够端正
如何看待创业、创业过程中遇到问题如何解决、如何看待创业的盈亏、如何平衡与同期其他大学生创业的进程对比等,都需要大学生创业者要有良好的心态。现在的大学生创业较普遍存在的心态,如梦想一夜暴富,碰到问题互相指责推诿,赚钱了就忘乎所以,亏钱了就抱怨发泄、士气低落,看到别的大学生创业比自己做得好就心理不平衡,这些都是创业心态不端正的表现。创业心态不端正也导致了创业风险的产生。
(1)地方缺少大学生创业的配套政策和具体措施
国家层面已经出台了包括工商注册、税收优惠、融资便利及人事支持等方面的鼓励、支持政策,但有的地方的配套措施不到位,对大学生创业还存在着信心不足、信任不足,因而对大学生创业的扶持力度不够。因为曾经发生大学生创业失败引发一系列后续问题,有的地方或部门从谨慎性角度出发,对大学生创业支持持保留态度。
(2)高等学校对大学生创业的理论和实践研究起步较晚,对大学生的创业教育和创业指导仍显不足
国外大学生创业历史比较早,国外高校对大学生创业的研究也比较早,研究成果比较成熟,指导性也比较强。如美国在20世纪40年代就开始了大学生创业研究和教学,并不断地丰富和发展创业教育,进行创业指导。英国高等教育学会为大学提供创业技能教学的材料,利用学会的各种小组以及各个学科中心的工作为高校创业教育提供学术支持。国外的这些创业教育和创业指导,对大学生创业取到了很好的指导作用,降低或回避了很多风险,提高了抗风险能力。而中国以1997年“清华大学创业设计大赛”为开端,1999年中国教育部在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中首次提出要加强对教师和学生的创业教育,鼓励他们自主创办高新技术企业。所以中国正式的创业教育和指导比西方整整晚了50年。近些年中国高等教育对大学生创业教育和指导在国家鼓励大学生创业的大背景下逐步兴盛,但对结合社会实际的创业指导仍显不足。
(3)整个社会对大学生创业的认同和支持度仍然不够
社会上目前仍普遍认为,创业者一般需要在社会上工作和经历一段时间,积累相当的社会阅历、管理经验、技术专长及初始资金等,才适合或有资本进行创业。而大学生的成长历程一般都是学习专业知识,最多参加一些社会实践和实习,比较大的优势一般只有一定的技术专长。所以,大学生的创业,从家庭、社会的认同度和支持度等都是不够的,担心他们社会经验不足、资金不足、管理经验不足等,产生较大的创业风险,并很可能创业失败,进而引发一些后续的社会问题,如债权债务问题等。
大学生创业者由于自身条件和能力方面的不足,面临着多方面的创业风险,对创业成功产生了很大的阻力和影响。据有关资料统计,我国目前大学生创业的成功率不到1%,而社会人士创业的成功率一般高于5%,可见,大学生创业面临较大的风险。下面对大学生创业可能面临的主要风险类别作一些列举和分析。
从大学生创业的大环境来说,进入21世纪后,国家陆续出台了鼓励和支持大学生创业的政策和措施,特别是在近年鼓励大众创业、万众创新的浪潮下,创新创业已成为一种时代最强音。目前的创业大环境是比较好的。但是一些地方对大学生创业的具体配套政策和扶持措施不足。具体到大学生创业的实体环境,对大学生创业存在着社会质疑、政府部门办事难、融资困难、同行打压、行业排挤及生存空间狭小等问题,对大学生创业形成了较大的创业环境风险。
对创业者来说,创业项目选择是最为关键的一环,项目选择好坏对以后的创业是否成功影响深远。作为大学生来说,比较具有优势的是经过多年的学习,理论知识比较丰富,创业者一般具有一技之长,所以大学生创业一般选择与自身特长相对应的创业项目。但是项目选择一定要有较好的市场需求前景的产品或服务,或是对旧有的商业模式进行创新,以期获得盈利能力。项目选择时一定要进行可行性分析研究,形成可行性分析研究报告。可研报告除了对项目背景、项目简介、项目的开展方案等进行调查描述外,主要是要对项目的投资经济可行性进行预测、分析、判断,包括但不限于对项目的投资额、销售收入、净利润、投资回收期及投资回报率等进行预测、分析、判断,如果这些财务指标能达到预期要求,则项目是可行的,否则项目就应该被淘汰。不少大学生选择项目时没有切合市场需求,没有进行可行性分析,就仓促选择项目上马,这对以后的创业埋下了隐患。
市场风险是指产品批量生产出来或服务能力形成后,由于不能打开市场,产品或服务销售不出或销售不畅而导致企业经营困难或失败的可能性。目前产品普遍都是买方市场的情况下,销售是企业的龙头,有销售才能带动企业的运营周转,带来企业的盈利和发展。大学生创业团队由于社会阅历较浅,营销能力较弱,营销方式方法不当,对自身产品或服务的优点、优势推介和广告不力,对竞争对手的把握和应对措施不力,定价策略不当,对潜在客户的心理把握不准,客户开拓不力,售后服务没跟上等,都很容易形成市场风险。
财务风险是企业用现金偿还到期债务有困难的可能性,以及企业在资金管理方面面临损失的可能性。大学生创业企业倒闭或失败,最后都表现为遇到了无法挽救的财务风险。财务风险又可细分为信用风险、资产结构风险、筹资风险、资金占用风险、投资风险、分配资金风险、汇率风险及资金被窃风险等。一方面,大学生创业一般属于小本经营,初始投资资本有限,可供抵押或担保的资产、资源有限,在银行或其他融资机构的信用普遍较低,融资难度较大,融资额度较低,融资成本较高,所以很容易借不到足够的资金来支付有关款项。另一方面,即使借到了资金,如果经营周转不善,回笼资金不正常,也容易偿还不了到期的借款。这都会形成财务风险,甚至可能被债权单位申请破产。
大学生创业只要开始经营活动,也就开始了与税务有关的事务。如果事先没有办理或筹划有关税务事项,事后很可能产生税务风险。税务风险主要是大学生创业者对有关的税收法律法规不了解,未能按规定办理纳税事项,或者税收筹划不合理等而招致的税务检查风险等。税务检查后有可能要进行补税、缴纳滞纳金、罚款等。税收优惠要符合规定的条件才能享受优惠,有的税收优惠享受后,要达到规定的经营年限,否则要被追回已享受的优惠等。在税收法律法规越来越多、有关税务事项越来越复杂的今天,要特别注意税收风险,否则很可能遭遇不必要的麻烦。
大学生创业的内部管理风险是指创业者管理经验欠缺、掌握的信息不对称、初创企业组织架构和管理制度不健全等导致的内部管理不善形成的风险。创业管理者需要一定的商业管理知识和经验,这需要多年的实践积累,在实践中提高,在实践中再学习。同时,大学生创业企业在刚开始时,资金小、人员少,内部组织架构不健全,很多管理制度还没有制定,基本是以人性化管理、一人身兼数个角色管理为主,比较容易形成内部管理问题和管理风险,对创业失败的影响不可低估。
大学生创业选择项目时,一般会选择有一定技术含量的创新产品或服务作为自己的核心竞争力。但是,由于各方面的局限,你认为有一定技术含量,在整个社会或行业中不一定就很有份量,制造出的产品或提供的服务就不一定有很强的竞争力。而且随着时间推移,创新创意不断,技术产品和服务都在不断地更新和超越,如果没有及时跟上技术发展和时代发展的步伐,核心竞争力很可能失去,产品或服务落后的话,经营风险就随之而来了。
大学生创业有关法律方面的风险主要有:不同创业组织形式的设立程序、税收政策、债务承担方式不同,而创业者事先不清楚可能面临的风险,如创业经营活动中可能遇到的不按合同条款约定执行的风险、知识产权纠纷风险,创业组织终止经营后可能带来的法律风险等。大学生创业的组织形式包括个体工商户、合伙企业、个人独资企业及有限责任公司等,创业者事先不熟悉有关法律法规,没有咨询有关专业人士,没有了解不同组织形式的设立程序、税收政策、承担债务方式等,没有合理合规选择适合自身创业需要的组织形式,在后面创业过程中可能因这些问题引发法律风险。另外,创业者在经营过程中不可避免地会与各有关法律主体签订各种合同,一般最多的是购销合同,在执行合同的过程中,很可能单方或双方没有按合同条款约定来执行,在协商未果的情况下,很可能诉诸法律。还有就是大学生创业一般都以技术为指引,以自己掌握的技术或专利转化为技术产品或技术服务,在这个过程中,这些专有技术或专利很可能被人窃用或转让,另一方面,大学生创业也可能会侵犯别人的知识产权而为自己所用,这些都会产生知识产权风险。最后就是创业组织因不同的原因不再经营时,未按规定的法定程序办理注销登记手续等,被不法分子借机冒用从事非法活动。创业组织终止后,创业组织原来的债务因组织形式的不同而最终的承担者也不同,如果创业组织是公司的形式,那么就仅以公司的财产作为债务承担的担保债务,若为个体工商户、合伙企业、个人独资企业,则创业大学生要对创业组织存在期间的债务承担无限连带责任。
大学生创业虽然面临多种多样的风险,但通过各种有针对性的途径和方法仍可以有效地规避、减少、转移、化解风险。
创业是一项伟大而艰巨的活动,必须认真对待和执行。大学生在创业前,一定要做好充分的调研,并拟定项目可行性研究报告(简称可研报告)。调研应当包括市场调研、产品调研、项目背景调查等。可行性研究报告通过对拟创业项目的背景、概况、市场调研、技术方案、新产品(或服务)方案、人力需求、投资额估算及投资效益分析等进行调查、描述、研究、分析,以得出可行性研究结论。如果项目可行,则可进行下一步的实施计划,如果项目不可行,则项目被淘汰。大学生要保有对项目的理性,不能盲目或仓促选择项目,要对创业项目有相当把握的前提下,才决定进行创业,以规避项目选择错误风险。
大学生要想创业成功,必须具备一定的创业素质和创业能力。创业者一般需要性格外向型,有创业的激情,有一定的商业头脑,有比较强烈的财富欲望等。创业者需要提高自身的创新、筹划、组织管理、营销策划及沟通协调能力等,有效管理创业组织,促进技术转化,制造产品和服务、售出产品、收回货款等,保证创业组织正常运营,获得盈利能力,创业组织才能获得先生存而后发展。
大学生创业者一定要熟悉本产品或服务的市场,了解市场信息,摸索潜在客户的需求,捕捉市场机会,再辅以适当有效的营销手段和方式,选择合适的广告媒介推出有效的广告、宣传,进行推销、促销,以打开本产品或服务的市场,把产品或服务销售出去,取得收益。如果销售规模较大,可以组建销售团队,以团队的力量进行销售,可以更快速地提高和占领市场份额。如果市场发生变化,创业者要及时作出因应措施。只有把大学生创业组织产出的产品或服务销售出去了,才能有效控制市场风险。
现在有一种流行的说法,在现代商业管理活动中,总经理都需要学习和掌握一定的财务、税务管理法规和知识,以提高企业管理整体水平。虽然财务人员可以从专业的角度对创业组织的财务、税务事项进行筹划、管理、办理,但创业者也要了解一些财经法规和财税管理方法和知识,以便和工商、税务、银行等单位进行沟通,在创业组织内部,如果管理者和财务人员沟通顺畅,则组织就能更好更快地发展。比如向银行贷款,创业者如果能把企业的整体概况、市场前景、财务状况、偿还能力等和银行有效沟通,相信能贷到款的可能性就会大大增加。创业团队懂得相关的税收法规和税务事项,就能回避一些税收风险,甚至能合理减少税收。这样,大学生创业团队提高了资金管理和税收筹划能力,就能有效控制财税风险。
创业团队不论人数多寡,都要有合理的分工,如技术、生产、销售、财务及人事等的分工,最好能建立简要的组织架构。还要建立管理制度,建立财务、人事、采购、生产及销售管理等制度。制度建立起来了,就要按制度来执行管理,理顺各项工作,规范各项管理,规避因管理不善带来的风险。
当今时代,技术发展瞬息万变,商业模式不断创新。在互联网+和工业4.0的进程中,技术要不断创新发展,商业模式也要不断创新发展,保持和提高自身的核心竞争力,才能适应时代发展,立于不败之地。频繁的技术和商业模式创新可能对大学生创业者来说难度和要求有点高,但起码要跟得上同行业的步伐。如果你的产品和模式落后,现在的网络消费者可以互通消费和评价信息,马上就会淘汰你的产品和服务,让你面临风险。所以不是你不想变就可以不变,网络和时代逼着你要变化发展,这就是21世纪创业者的宿命和使命。不创新等着死,创新且要有用的创新才能生存和发展。
在法治社会里,人人都要学习和懂得有关法律法规。对大学生创业者来说,与创业直接相关的财经法规是必须了解的,如公司法、专利法、合同法、会计法及税收征管法等。懂得有关法律后,就能按法律规定办事,规避法律风险。比如懂得有关专利法规后,就不能随意侵犯别人的知识产权为自己谋利,当然也可用专利法规为自己的专利维权保护。还有就是设立创业组织形式也要慎重,事先考虑清楚,必要时可咨询有关法务专家,不同的组织形式的设立要求、设立程序、税收政策及债务承担方式等不同,确定好适合的组织形式,以控制可能产生的有关法律风险。
高校可以根据本身积累的创业教育理论和素材,借鉴国外有用的创业教育方法,对大学生进行创业教育和创业指导。通过创业方面的教育和指导,培养大学生的创业能力,激发大学生的创业意识,让大学生既认识到创业能带来财富,实现大学生的财富梦想和人生价值,又认识到创业的艰巨性、复杂性、风险性,树立风险意识,正确看待风险,努力化解风险,提高风险防范控制能力。
通过对大学生创业风险产生的原因剖析、主要的风险类别列举、主要的风险控制途径和方法分析,笔者意在让大学生创业者认识到创业既有激动人心、实现财富梦想的一面,同时又要认识到创业风险客观存在的另一面,让他们了解这些风险、正确面对风险、理性分析风险,有针对性地找到控制创业风险的途径和方法,提高风险控制能力,进而提高大学生创业的成功率。