以育人为根本共助校园体育美育建设——中国教育科学研究院教育综合改革实验区校园足球联赛、戏剧联展在寿光举行

本刊记者 于玮玥

10月21日，由中国教育科学研究院、寿光市人民政府联合主办的2018年中国教育科学研究院教育综合改革实验区青少年校园足球联赛、校园戏剧联展在寿光市开幕。来自中国教育科学研究院18个教育综合改革实验区的31支校园足球代表队、12支校园戏剧代表队参与本次活动。中国教育科学研究院党委书记殷长春、寿光市常务副市长张振城等领导及嘉宾出席了开幕式。

殷长春在致辞中说道：“习近平总书记高度关心青少年健康成长。在全国教育大会上，习近平总书记对学校体育、学校美育作了新的指示，为学校体育、学校美育的改革和发展指明了方向。体育和美育是教育的重要组成部分，是高质量教育的重要标志。”他表示，举办本次活动，是贯彻习近平总书记重要讲话精神，推进学校体育和美育改革，提高青少年综合素质的具体行动。

教育综合改革，学校体育和美育不可或缺。中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键介绍说：“关注综合素质，关注学生德智体美劳全面发展，是中国教育科学研究院推进教育综合改革目的，更是各地教改实践的重要目标。近几年，中国教育科学研究院各实验区将足球和戏剧作为学校体育、学校美育工作的重点广泛开展、持续推进。经过多年努力，不仅提高了参与者的体质健康、艺术素养，更是转变了学生、教师和家长的思想认识。”

体育竞赛、艺术展演是学校体育、学校美育的重要活动形式和基本内容，是实现体育、美育立德树人的有效手段，也是培育健全人格的重要形式。举办联赛和联展活动，是为了展示各实验区学校体育、学校美育改革经验，研究发现体育、美育规律，探索体育、美育有效途径和手段，进一步推进实验区学校体育、美育发展，进而引领中国学校体育、学校美育的整体改革。到2018年，校园足球联赛、校园戏剧联展已经成功举办3届。

在为期3天的比赛中，小队员们在绿茵场上奋力拼搏、勇往直前。寿光市世纪学校初一年级的李拓霖是全队中个头最小的队员，但是他在足球场上矫健的身手却不亚于其他人，赛后，他从容地说道：“通过本次比赛，我学会了当在赛场上遇到比自己个头高、力量大的对手时，应如何控球和传球。”来自深圳市南山区第二外国语学院（集团）海德学校的李雨鑫虽然才上六年级，但是他经常参加足球比赛，并获得了本次联赛的“进球奖”和“优秀运动员奖（小学组）”。他自豪地说：“经常参加足球比赛能丰富我的比赛经验，在本次比赛中，我学会了调整自己的心态，无论是进球还是输球，都能做到不骄傲、不气馁。”另一名“进球奖”和“优秀运动员奖（小学组）”获得者田子浩是宁波市北仑区霞浦学校代表队的左边锋，在父母的鼓励与支持下，他从小就十分喜欢踢球，他表示，只要放平心态，做到不紧张，就能在比赛中发挥出自己的真实水平。他希望今后能够经常参加比赛，以此磨炼自己的意志品质。

最终，深圳市南山区第二外国语学院（集团）海德学校获得小学组第一名，深圳市蛇口育才教育集团育才二中获得初中组第一名。

本届校园足球联赛还对所有参赛学生进行了足球综合技能、学习兴趣的测试和调查，通过对比，分析3年以来实验区参赛学生掌握足球技能、体质健康的动态变化情况，为教学、训练、选材提供依据；同时，中国教育科学研究院引进并开发的校园足球智慧系统、体育课堂教学训练评价系统，也在本次联赛中进行了测试和展示。