海上卫勤保障实战化训练

汪琦瑛， 张 璇，王 昆

(解放军总医院医务部医疗处，北京 100853)

贯彻国家领导人关于“强化练兵备战鲜明导向”“坚持实战训练”[1]重要指示，承担海上卫勤保障任务的卫勤力量必须紧紧围绕海军战略转型使命任务，以敢啃硬骨头的信心和决心，从难从严从实战需要出发，坚持不懈地抓好海上卫勤保障实战化训练，为海军部队有效履行“战略威慑与反击、海上机动作战、海上联合作战、综合防御作战”[2]的使命，提供强有力的海上卫勤保障能力。

1 精心设计训练内容 增强海上卫勤保障训练针对性

海上作战与生存环境十分恶劣，对海上卫勤保障人员的身心承受能力、装备器材保障效能、专业技术水平发挥带来严峻挑战。作战舰艇通道狭窄，医疗舱室空间小，伤员搬运和救治难度大；受海上风浪、潮汐影响，船舶颠簸摇摆不定，对卫勤人员的环境适应性和医疗操作技能提出更高要求；受舰艇舱室高温、高湿、高盐、噪声、电磁等特殊影响，人员体力消耗大，对卫勤人员体能要求高；伤员在广阔海域的分布点多面广，受战况、风浪、气象、运输工具、通信联络等不确定因素影响大，组织伤病员救治、换乘与后送十分困难。因此，组织海上卫勤保障训练，必须紧盯海上卫勤保障特点，以提高卫勤力量海上适应能力为基础，以海上特殊环境下卫勤保障专业技能、组织流程训练为重点，以提高海上救治能力、卫勤保障组织指挥能力、机动保障能力、协同保障能力为目标，精心设计实战化训练内容。

1.1生理心理适应性训练内容良好的身心素质是遂行海上保障的重要前提。应围绕增强体能、提高心理素质、增强抗晕船能力训练目标，设置相关训练内容。比如，设置海洋气象、水文知识等常识性学习内容；设置游泳、抗晕船等适应性训练内容；设置水中求生、海上自救等过渡性训练内容。

1.2海上救治技能训练内容海上卫勤保障对专业技术提出特殊要求。确定卫勤保障专业保障技能训练内容，要以卫勤保障力量陆上救治技能训练课目为基本参照，按照保障力量类别和救治阶梯，分类设置与保障任务相匹配的训练内容。对救护艇医疗救护人员，除设置止血、固定、包扎、搬运、后送等基本战救技能训练内容外，还需重点设置溺水伤员抢救、落水伤员捞救、伤员换乘、海上简易通信等基本技能训练内容。对舰艇救护所、编队救护所医疗人员，重点设置急救和紧急救治训练内容。对海上卫生方舱、医院船医疗装备，应重点设置早期治疗和部分专科治疗训练内容。对卫生运输船医疗队，重点设置伤病员接收、分类、换乘、后送护理、紧急救治等训练内容。各舰艇救护力量均需设置“烧冲复合伤、水下冲击伤、战伤合并海水浸泡伤、高技术武器及生化损伤”[3]等救治训练内容，还要增设精神性疾病、战斗应激症，以及其他心理疾病防治的训练内容。

1.3海上卫勤保障组织指挥训练内容对于海上卫勤保障力量的指挥员，重点设置医疗物资装备装卸载、伤员检伤分类、伤病员后送衔接组织的训练内容，适当加大海上通信联络、海上保障协同内容的训练比重。

2 灵活选择组训方法 增强海上卫勤保障训练实效性

海上保障训练要求高、受季节天气影响大、对训练条件依赖性大、组织工作较为复杂。不断研究探索提高训练质量的方法，努力追求最佳训练效益。

2.1陆上苦练与海上精练相结合按照海陆结合、先陆后海的思路组织训练，陆上打基础，海上练提高，陆地、海上训练有机统一。陆上苦练，重在加强共同科目训练，狠抓医疗救治专业基础训练和协同训练，提高快速反应能力。将基础知识学习、保障问题研究、分队首长机关指挥技能训练等能够在陆上完成的课目，通过在营训练完成；对抗眩晕训练、游泳技能训练课目，可就近利用水库、水塘、河流，设置近似实战的训练环境，通过野外驻训完成。海上精练，是把一些必须在海上训练才能达到训练效果、形成保障能力的课目，利用海上训练的有限时间，依托海训基地或相对固定的海训点进行；或者结合部队军事训练同步进行，还可以结合海军部队跨海区执行任务，对其实施卫勤伴随保障，以积累海上保障经验，熟悉水面舰艇和潜艇工作环境，练就过硬的海上救治技术，提高综合保障能力。

2.2分队训练与领导机构训练相结合提高海上保障组织指挥能力，与掌握海上保障专业技能同等重要。在抓好卫勤分队海上保障专业技能训练的同时，要重点关注卫勤保障力量指挥机构和各组(室)指挥员训练，以分队为训练主体，以领导机构为核心，突出指挥程序、保障法运用、保障协同组织、专业力量编组使用等内容演练，突出伤员寻找、救护、换乘，以及后送组织程序训练，以领导机构指挥保障和组织训练能力的提高，带动卫勤力量海上保障训练有效开展。

2.3整体演练与专业编组训练相结合整体演练是卫勤保障力量海上保障训练的重要形式，也是形成海上保障能力的根本途径。要积极创造条件，利用医院船出海训练、执行重大抢险救灾任务等机会，开展卫勤保障力量整体演练；积极参加国家、地方、军队组织的突发事件医学救援联合演练，突出卫勤保障协同和应急出动能力训练。结合卫勤保障任务，紧贴海上保障预案，依案组训、以训验案，对卫勤保障力量，特别是编入应急支援保障部队的海上医疗救护队、医院船等卫勤保障人员，进行常态化紧急拉动，组织全员、全装、全要素，展开实装、实动、实救全课目训练，练指挥、练保障、练协同，提高海上卫生救援与保障能力。

2.4卫勤保障力量训练与地方支前力量演练相结合随着军民融合战略深度推进，纳入战时动员方案的地方卫勤保障力量将顺理成章地融入军队卫勤保障力量训练体系，海上卫勤保障训练所面临的海域、船只保障难等问题也会迎刃而解。应充分发挥省军区系统动员功能，广泛发动地方政府和民众积极性，按照战时动员方案，合理编组地方卫生力量，共同开展海上保障针对性训练和协同保障训练，形成部队与地方联训联保的良好局面，既可以提高地方卫勤保障力量快速动员能力和应急保障能力，也可以提高军地卫勤力量海上卫勤保障训练的综合效益。

2.5常态化海上保障训练与人才持续培养相结合担负海上保障任务的卫勤保障力量所在单位领导，要着眼“打仗型后勤”建设目标和海军转型发展战略要求，深刻认识海上卫勤保障训练的长期性、艰巨性和复杂性，在常态化开展卫勤力量海上保障训练的同时，始终抓住人才培养这个关键环节，既要注重在实战化训练中锻炼队伍，又要注重发挥院校培养主渠道作用，通过在职培训和脱产学习途径，加大海上保障专业技术人才和组训人才培养力度，不断提高海上卫勤保障能力。

3 严格训练计划管理 增强海上卫勤保障训练严密性

海上卫勤保障实战化训练计划是训练实施和考核评估的基本依据。严格的训练计划管理，是确保训练质量的重要途径，必须从计划拟制入手，从严格执行抓起，从全过程加以调控。

3.1严把训练计划拟制关承担海上卫勤保障任务的各级各类卫勤保障机构，要根据训练大纲、训练条例、训练成绩评定标准，针对本级卫勤保障年度训练任务和海区状况，科学确定训练内容、合理分配训练时间；提高海上保障训练在年度军事训练计划中占比，突出卫勤保障力量与作战编队海上行动协同演练，主动把海上卫勤保障训练纳入舰艇部队远航、远洋护航、海上作战演练、中外海上联演等军事行动计划之中，实现海上卫勤保障训练计划与海上军事行动计划的协调一致，体现训练计划的实战性。此外，在训练计划中，也要明确海上卫勤保障训练所需训练装备、物资器材和生活保障等内容，明确保障单位和保障方式，体现训练计划的完整性。

3.2严把训练计划实施关训练计划是确保训练落实的重要依据，计划一经审批就应严格执行，无特殊情况，不得擅自更改训练内容，缩短或挤占训练时间；不得随意减少参训人员，降低训练标准。同时，也要科学施训，不可违背自然规律和海训人员心理、生理承受能力。

3.3严把训练计划监督关在按计划施训过程中，要坚持对照训练计划，检查卫勤力量海上保障训练课目、内容、时间、效果落实情况。按照真、难、严、实的要求衡量和监察训练，通过一线察看、现场跟训、考核验收等方法，督导卫勤力量严格按纲施训、按计划组训，及时发现和纠正可能存在的理论学习不深入、实操环节走过场、训练环境不真实、训练组织重形式等问题，确保海上保障训练计划切实落到实处、收到实效。

【参考文献】

[1] 王士彬,梁蓬飞,钱晓虎.习近平向全军发布训令[N].解放军报，2018-1-04(1).

[2] 中华人民共和国国务院新闻办公室.中国的军事战略[M].北京：人民出版社,2015：89.

[3] 李卫东，宋斌.海上联合作战卫勤保障的主要特点与对策[J].海军医学杂志,2007,28(3):230-231..