高职院校助力新时代乡村振兴战略的路径研究

2018-02-11 06:12侯丽华
乡村科技 2018年12期
关键词:匠人助力湖南

侯丽华

(湖南工艺美术职业学院,湖南 益阳 413000)

党的十九大报告提出:实施乡村振兴战略,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重;并提出“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体下要求。2018年2月4日,中共中央国务院发布了《关于实施乡村振兴战略的意见》,提出了实施乡村振兴战略的目标任务,即到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。

针对这一服务“三农”的重大战略,高职院校充分发挥专业和人才优势,创新思路,主动作为,服务乡村经济建设、生态文明建设、文化建设和人才建设,助力乡村发展和农民幸福,为乡村振兴贡献力量。下面以湖南工艺美术职业学院为例,探析高职院校助力乡村振兴战略的具体路径。

1 服务乡村产业发展,助力乡村经济建设

乡村振兴,产业兴旺是重点。湖南工艺美术职业学院发挥专业和人才优势,通过服务乡村特色产业发展,如指导乡村特色产业制订发展规划、为乡村特色产品进行包装和宣传设计等,增加特色产品竞争力和附加值,帮助乡村打造强势产业,助推乡村经济发展。2017年,湖南工艺美术职业院校组建专家团助力湖南省安乡县美丽乡村建设,指导该县从形象推广、特色产品设计与宣传、特色产业发展规划等方面进行规划设计,突出县域地方人文特色、重点塑造特色产品、打造安乡特色和强势产业,为该县美丽乡村建设“把脉开方”,有效助推了安乡县的特色产业和经济发展[1]。同时,学院利用学生开展毕业作品设计的机会,组织师生为安化特产黑茶、益阳乡村特产皮蛋等地方特色产品创新包装设计、宣传设计等,开发APP进行网络宣传和销售等,服务乡村特色产业发展,助力地方经济建设。

2 服务乡村绿色发展,助力乡村生态文明建设

乡村振兴,要把生态宜居和绿色发展结合起来,走可持续的发展道路。湖南工艺美术职业学院大力服务乡村绿色发展计划,通过承接乡村建筑、景观等规划设计工程,美化乡村环境,积极服务乡村生态文明建设。2017年,学院承接了湖南省益阳市资阳区长春镇紫薇村建设项目,师生全程参与该村规划设计与景观设计,承接村镇雕塑设计等;组织“紫薇花开”设计比赛,评选出的各类染织、工艺美术作品41件永久陈列在该村“紫薇艺术品展示区”。紫薇村于2017年11月获评第五届全国文明村镇,现在是益阳市有名的观光旅游、游憩休闲场所,既美化了农民居住环境,又发展了绿色旅游业,助力了该村的绿色生态发展。接下来,学院还将主动承担“美丽侗乡”通道县的侗族文化广场、侗族村寨、侗族院落建设设计和指导等项目,帮助侗乡人民建设既美丽舒适又契合发展旅游业的居住环境[2]。

3 服务农村优秀传统文化传承与创新,助力乡村文化建设

农村优秀传统文化是乡村积累的历史财富,是乡村发展的特色资源。湖南工艺美术职业学院一直以来以传承保护湖湘非遗为己任,构建了“人才培养、文化研究、技艺传承、创新研发、传播推广”五位一体非遗传承模式,传承湘绣、陶瓷、侗锦等湖湘优秀传统文化。学院利用专业和人才优势,通过组织师生开展田野调研,整理湘绣、侗锦、侗族服饰、侗族建筑技艺等非遗技艺数字化台账,立项相关课题实施研究,创新研发融入传统文化元素的设计作品,利用信息化手段宣传和推广等,大力传承和创新农村优秀传统文化。此外,学院还直接参与乡村文化工程建设。2017年,学院教师承接了益阳市赫山区现代农业改革发展示范区展示馆的设计与承建工作。该馆是以现代农业为主题的综合性展馆,集收藏、研究、展示、宣传教育和科普等功能于一体,集中展示赫山地方历史文化和现代农业成果。

4 服务农民综合素质提升,助力乡村人才建设

实施乡村振兴战略,必须加强乡村人才尤其是匠人建设,突破人才瓶颈对乡村经济发展和农民致富的制约。湖南工艺美术职业学院利用教育培训资源优势,开展农村非遗传承人、匠人技艺培训班,为农村传统匠人提供培训服务,提升农村匠人的艺术素养、审美水平、设计理念、融合创新能力等,全面提升农村匠人的综合素质[3]。学院是国家文化部首批、第二批、第三批“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”参与高校,2016—2017年面向农村匠人等举办了8期培训班,培训传承人、匠人376人次。同时,学院还组织开展了服装设计等技艺培训,帮助农民掌握一门致富技艺,培养了一批综合素质较高、致富能力强的乡村人才。

乡村振兴战略工程长、任务重、意义大,是解决“三农”问题的重要举措,是实现国家全面现代化的重要环节。乡村振兴战略目标的实现,需要全社会各方力量的共同参与和努力,湖南工艺美术职业学院将创新思路、主动担当,继续为这一战略贡献智慧和力量。

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