慕景强
图图打乒乓球磕掉了两颗门牙。5岁的孩子能打乒乓球吗?儿童在运动和玩耍的时候要注意哪些问题?
“图图磕掉了俩门牙”。午饭时,我刚一坐下,母亲就对我来了这么一句。图图的爷爷老王是乒乓球高手,至少在小区同龄人范围内是绝对高手。图图身高体重都很正常,也喜欢打乒乓球。这两颗门牙就和这乒乓球有关。在爷爷的言传身教下,图图乒乓球打得有模有样,已然成为小区活动室明星。这天上午就是在和爷爷对打中,回了一个远台后被爷爷放短,回救不及,磕在球台边缘,两颗门牙就此牺牲。
出了意外,就该总结,找出原因,避免同样的意外再次发生。下面我就结合图图的门牙“悲剧”,谈一谈儿童运动方式选择的问题,也就是儿童玩耍要注意的问题。
6岁前应不宜选择特定体育项目
6岁是个关节点,原则上6岁之前儿童不宜练习特定的体育项目,应该以玩耍为主,顺其自然,适当引导。图图只有5岁,身高1米1左右,虽然在同龄人中很正常,但对于乒乓球台来说就有些矮了。标准球台76厘米,乒乓球运动多数情况下需要适当俯身,这样图图的门牙基本就与球台持平了,可以说危险一直都在那里。
有些人望子成龙,或者认为技多不压身,喜欢让孩子及早多学习一些本领,甚至有人会举福原爱的例子(3岁打乒乓球、5岁拿日本全国冠军,最初个子矮只能站凳子上打球才能够到球台),心情可以理解,但原则在那里,即便喜欢乒乓球,也应该6岁以后,等身高增长了,至少在挥拍击球时肘关节能在球台上,这样在练习过程中也能避免过多的错误动作,并降低受伤风险。
儿童运动项目如何选择
6岁以后,孩子本人有意愿,家里也有条件,那应该选择什么项目呢?这里面分两种情况:一种是相对没的选择,比如家学渊源、父母遗传、明星影响等等,也就是说孩子就想练习某个项目,或者家长出于某种目的强迫孩子练习某项目;第二种是有的选择,就是孩子和家长都没有确定的项目意向,只是想让孩子练习一个运动项目,本文主要讨论的就是这种。
一个基本的原则就是尽量不要选择单肢体运动,也叫单侧性运动,比如乒乓球、羽毛球、网球等。这类运动对于学龄前、正处于发育期的儿童来讲有一定的隐患,比如羽毛球右手持拍容易造成右上肢畸形发育。所以,学龄前孩子练习运动项目时要注意能全面锻炼身体,防止单侧发展。如果确实喜欢而选择了单肢体项目,在练习的过程中,就要注意全身动作的均衡、协调发展。即便6岁后可以选择运动项目了,也应穿插游戏,专业的训练最好在12岁以后进行。记住,更重要的一点是选择个专业的入门教练。
儿童锻炼有原则
6岁之前,家长带孩子锻炼时应注意以下原则。之所以强调6岁之前,也就是学龄前,是因为儿童上小学后就会有专门的体育老师带着玩耍。而学龄前除了在幼儿园,孩子基本还是和家长在一起的时间更多些。
家长带孩子锻炼的时候应注意,首先要确保玩耍的场地要安全,迅速查看有否不安全因素,比如新挖的坑、附近没拴绳的狗、机动车可能通过的路线、一些器材的安全性等等。其中,器材的安全性一是指器材本身的安全性,二是指使用方法的安全性。其次,玩的項目要有花样,或者说变化,因为儿童运动能力训练主要包括跑、跳、投三种,如果你带了个球,不能只让孩子去扔(投),还应该扔远了让孩子去追(跑),抛起来让孩子去够(跳)。其他玩具或者器材的使用以此类推,记住这三类能力要均衡锻炼发展。
儿童运动或玩耍,安全是第一位的,家长或者教练老师应时时注意、贯穿始终。但切忌不停地对孩子喊“注意安全”,也不要随时叫停。这样会影响儿童玩耍或运动的流畅性,也会给孩子留下阴影,导致做事顾虑重重、畏首畏尾,甚至厌烦。理想的做法是委婉地提示及正确的示范。
另外,近些年,针对儿童的训练营、社区比赛也多起来,可以选择有资质、口碑好的活动参加,家长也可以借机学习一些先进的育儿理念和方法。
最后,再说回图图的门牙,幸运的是图图只有5岁,磕掉的只是乳牙,对未来影响并不大。endprint