新时期社区民间音乐发展路径探寻
——以安徽省阜阳市为例

2018-02-08 21:31张静嘉
枣庄学院学报 2018年4期
关键词:阜阳市民间群众

张静嘉

(阜阳师范学院 音乐舞蹈学院,安徽 阜阳 236041)

一、安徽省阜阳市社区民间音乐发展现状

安徽省阜阳市别名颍州、汝阴,地处安徽省西北部,是一座历史文化名城,有着极为丰厚的民间音乐资源。近年来,在经济、文化整体大发展的背景下,阜阳市社区民间音乐的发展也是如火如荼,在促进地方文化建设、丰富群众业余生活等多方面,发挥了重要而积极作用。

1.官方组织的社区民间音乐活动

进入新世纪以来,阜阳市高度重视社区音乐文化发展,并将目标具体到周、月、季、年,力争“周周有活动,月月有主题,季季有发展,年年有创新”。如2017年7月,桥口社区组织的第三届民间音乐文化节,就策划了民歌、民间器乐、戏曲、曲艺等多种老幼皆宜的活动形式,活动面向整个社区,群众只要有兴趣就可以参与。与以往的活动相比,此次活动有两大亮点。一个是活动时间长。整个活动历时四个月,直接受益群众的达到十万人。一个是活动形式丰富。包含民歌演唱大赛、民间器乐演奏大赛、戏曲专场演出、声乐和器乐教学论坛等,吸引了广大群众踊跃参加。

但是活动良好的效果的背后,也暴露出了普遍存在的问题。首先是缺少专门的组织机构。政府和相关部门只能作为活动的发起者,具体组织和实施还要依靠社区。但是社区中却没有专门的机构进行对接,只能依靠社区工作人员或团体负责人,从长远来看,这显然是一个不利因素。其次是群众音乐素质有限。多数参与到活动中来的群众,虽然热情高涨,但是音乐知识和技能却十分有限,大多都处于自娱自乐的水平。最后是后续活动难以持续。像本次民间音乐节这种能够持续四个月的活动并不常见,多数活动都是一天或两天时间,很容易让参与群众感到失落,没有形成良好的运行和发展机制。

2.自发组织的社区民间音乐活动

社区内不乏众多的民间音乐爱好者,在经过多次活动之后,逐渐形成了较为稳定的团体。如阜阳市文峰社区,就成立了远近闻名的民乐演奏团。包含唢呐、竹笛、二胡、高胡、古筝、琵琶等多种类型乐器。原本互不相识,却因为共同兴趣爱好走到了一起,乐团定期排练,并积极参与各种公益演出和比赛等,极大丰富了业余生活。但乐团发展仍存在不足和困难,首先是活动场地和设施不足。阜阳市属于大陆性季风气候,冬冷夏热,一年中只有半年时间适合露天排练和演奏。到了酷暑和严冬时节,乐团就面临着无处可去的尴尬境地。其次是活动资金有限。虽然社区对乐团建设和发展给予了大力支持,但是与实际需要还有着较大的差距。很多乐器、服装、道具、交通费用等,还需要成员个人负担。很多演出和比赛活动,也因为资金不足而难以进行。最后是专业人才缺乏。当乐团达到一定的艺术水平之后,急需得到专业民间音乐人才的指导,带领乐团朝着更高层次发展,虽然经常有文化馆、高校的工作人员或教师亲临指导,但是在长期性和稳定性方面还是难以满足实际需要。

二、新时期社区民间音乐发展途径

1.加强音乐本体建设

民间音乐本体,是社区民间音乐发展的基础和目的所在。所以应从本体入手,丰富民间音乐资源,提升社区民众音乐素质和能力,鼓励社区民众进行音乐创作等。

首先是丰富民间音乐资源。社区民众并非是专业音乐工作者,所以难以及时接触到新的民间音乐资源;社区民众演唱和演奏的曲目也都是较为陈旧的。近年来,伴随着非物质文化遗产保护和传承工作的深入实施,一些新的民间音乐资源得到了挖掘和展示,对此应依托群众文化部门的专业工作者,以合适的形式将这些新资源传递给社区民众。同时也要借鉴、吸纳、学习其它地区的民间音乐。只有民间音乐本身的丰富,才能带动社区民间音乐的多元化发展。其次是提升社区民众音乐素质和能力。音乐既是一门艺术,也是一门技术,且艺术性是以技术性为基础的,要想更好的领略和感受民间音乐的魅力和价值,必须要以一定的知识和技能为基础。对此应在各类音乐活动开展的同时,聘请群艺馆工作人员、学校音乐教师等,对社区民众进行音乐理论知识和技能的培养,为社区民间音乐长远发展打下最为坚实的基础。最后是鼓励社区民众进行创作。人民群众是历史的创造者。当代社区民间音乐的发展,不能仅依靠传统资源,要在传承的基础上进行创造,使民间音乐的创造不止步于当代,那么让我们的文化遗产为丰厚。而且民间藏龙卧虎,有很多观念超前、技法精湛的“高人”,理应给他们以更多的鼓励和机会,或进行全新创作,或举办多种形式的活动等,开辟出当代社区民间音乐发展的新天地。

2.加快专业人才培养

专业音乐人才是社区音乐活动开展的重要保障。但是从实际情况来看,专业人才的数量还存有很大的缺口。所以加快专业人才培养势在必行。

首先是和地方高校音乐院系合作。伴随着高等教育的发展,多数城市都有着一所或多所高校。特别是高校音乐院系,更是一个地区专业音乐人才的集中地。另一方面,目前高校音乐专业毕业生的就业情况十分严峻,其中一个重要原因就是学生缺乏相应的实践经验和技能。伴随着社区音乐文化的发展,不排除会出现专职社区音乐教师这样的岗位。如加拿大布莱顿音乐学院,就与所在的布莱顿社区有着良好的合租关系。学校不仅开设有社区音乐的理论课程,而且还投身于实践中。布莱顿社区一个由退休老人所组成的交响乐队,正是学校的对应合作伙伴,排练场所设在学校内,由学校师生负责日常排练,并带领乐队到各地进行演出。近年来,这一理念也为国内的高校所借鉴。比如沈阳音乐学院和沈阳的莱茵河畔社区就开全国之先河,在沈阳市共青团的牵头下,共同组成了沈阳市首家社区艺术中心。一方面,机构成员逐渐成为了社区音乐文化活动的主力军,大力推动了社区音乐文化的开展;另一方面,则依托于社区进行青少年或成人的音乐培训,并获得一定的经济收益,有效解决了大学生就业难的问题,真正实现了社区资源和社会资源的双向共享。

其次是挖掘社区周边的音乐人才。社区居民来自于各行各业,既有音乐爱好者,也有具有音乐专才的人才,要多种方式并用,激发他们的参与热情和责任意识,力邀他们加入到队伍中来,并发挥出良好的示范和带动作用。所以说,在专业人才建设方面,要在积极寻求帮助与合作的同时,充分彰显和发挥自身所具有的优势,吸引更多所需要人才的关注,有效破解专业人才数量不足的难题。

3.发挥社会功能效用

音乐本身是依托于社会而存在的,社会性也是其基本的属性。所以其功能、效用等,也自然会呈现出社会化特征。比如其所独具的精神凝聚、道德教化等功能,就是社会和谐运转的润滑剂,能够移风易俗、促进团结、丰富生活等,对和谐社会的发展起到重要的推动作用。所以要想更好的推进社区民间音乐发展,就要使社区民间音乐的这种功能效用得到最大化的发挥,吸引更多的群众参与其中。

具体来说,首先是强调受众意识。从当下所组织的一些音乐活动来看,大多都有着明确的主题,并或多或少的带有一定的政治化色彩,如“迎……”、“庆……”等。其本身是无可厚非的,但是却在一定程度上了疏远了和普通大众的距离,他们认为这种活动是与自己无关的,自己只需要扮演观众的角色即可。社区民间音乐的发展,绝不是简单的自娱自乐,而是要给人民群众的生活状况和精神面貌带来实实在在的改变。在开展活动之前,应更多考到群众的真实需要,并尽力满足,当有越来越多的群众感到自身需求得到实现和满足之后,也就会自觉主动的参与到其中。其次是打造精品品牌。品牌具有辨识、引领和号召作用,具体到社区音乐文化品牌来说,第一是能够提升社区群众的参与度。这个品牌越响亮,对群众的吸引力也就越大,让很多群众慕名而来。如河北省唐山市老干部活动中心的俏夕阳舞蹈队,因在春晚和《中国达人秀》中的精彩表现,在当地掀起了一股经久不衰的舞蹈热潮。不但有力扩大了影响,而且为社团的自我发展打下了坚实的基础。所以说,要通过受众意识的强调、服务功能的发挥、精品品牌的打造等,使社区民间音乐的社会化效用得到最大化发挥。最后是利用新兴媒体。新兴媒体的快速发展,已经在很大程度上改变了人们的生活。社区民间音乐在建设和发展中,也应该对新兴媒体进行有效的运用。如微信、QQ、网站、微博等,都在联系和展示方面具有难以替代的优势,理应得到充分的重视和有效的运用。

综上所述,近年来社区民间音乐的蓬勃发展,充分证明了这是一种为广大人民群众所喜闻乐见的、有着旺盛生命力的文化艺术。作为音乐工作者来说,则有责任和义务推动其朝着更广阔的方向发展。从目前的实际情况来看,社区民间音乐在飞速发展的过程中,也出现了一些的问题,并成为了继续发展的瓶颈,急需予以突破。所以应该从更加广博的视角进行更加多元化的分析和思考,探索出全新的发展路径。真正使社区民间音乐成为“打造自己的城市精神,对外树立形象,对内凝聚人心”的精品品牌,为民间音乐在当代的传承和发展开辟出新的途径。

[1]楚小利.当下群众音乐文化活动存在的问题及对策研究[J].音乐创作,2014,(12).

[2]梁曦昀.社区音乐文化传承与研究[J].音乐时空,2014,(11).

[3]王玮.充分利用音乐专业毕业生建好农村音乐文化队伍的思考[J].音乐时空,2014,(18).

[4]马淑卿.另辟传统音乐传承的新途径——传统音乐与社区音乐文化建设[J].黄河之声,2012,(17).

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