文丨 唐剑锋
再学习是为了实现“超越自我”,“思想再解放”是为了树立自信心和赶超意识。不学习,不深化学习,我们就看不到不足和差距,就不能使我们“思想再解放”,也让我们意识不到思想陈旧、落后、保守。
有人说:思想的解放程度和提高,来源于知识的积累和看问题的站位、角度和高度。一个人的思想,往往会受到环境、学识、认识等局限。所以,思想要不断解放,就要从“学习再深化”开始。新知识、新思维、新角度,是打开思想的“一扇窗”“一道门”。
要思想不僵化,与时俱进,跟得上新时代,引领新时代,就得做到“学无止境”。学无止境一词,出自清刘开的《问说》中:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”意思是,用勤奋学习的方式适应环境。在清朝,发展还没有这么快,科技更新更是迟缓,刘开就已经意识到了学习的重要性;今天,发展突飞猛进,科技一日千里,不学习能跟得上时代吗?
在今天,学习是一种责任,是一种能力。习近平总书记指出:“中国要永远做一个学习大国,不论发展到什么水平都虚心向世界各国人民学习,以更加开放包容的姿态,加强同世界各国的互容、互鉴、互通,不断把对外开放提高到新的水平。”十九大报告中,习近平总书记将能力不足列为党在新时代面临的四大危险之一,向全党发出学习的动员令。
在今天,学习是一种思想,也是思想再解放的推动力量。习近平总书记提出我们党不仅要成为学习型马克思主义的执政党,我们共产党人更“要依靠学习走向未来”。只有依靠学习继续解放思想,才能把当代最新科学知识学到手,把马克思主义的立场、观点、方法学到手;不要以为自己怀揣高学历,就不注重学习,就不注重“知识更新”换代。你“瓶子里装的那点醋”,用不了多长时间,“老本”就会吃光,不及时学习、及时“充电”,你就会如同暗沟里走路,黑夜里走路,看不清路、踩不准路,深一脚浅一脚不说,弄不好还要摔跟头。
在今天,学习使一个人知识丰富,使一个人知识更新,使一个人思想不甘落后,使一个人眼界开阔。初学习,使人有如登“东山”的感觉;再学习,使人有如登“泰山”的豁达。《孟子·尽心上》一文道:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。”学习开阔眼界后,才会带来思想再解放。
改革开放,已经走过了四十年的光辉历程。我们取得了丰硕的成果,取得了经济总量世界第二的巨大成就,我们与自己比,在各个方面,都可以说是成绩斐然。但是,如果与发达国家比、发达技术比,我们还有不小差距,在一些核心领域,一些关键技术上,我们被人“卡脖子”的局面,并没有彻底改观。如果“思想不继续解放,学习不继续深化”,我们面临的发展机遇期,就可能从我们眼前悄悄流过;学习和解放思想,是一种责任感,是一种使命感。
“学习再深化”,不仅是为了学术上和知识上的“远见卓识”,更是为了思想上和行动上的“远见卓识”。改革开放四十年取得的成绩,虽然巨大,却只是“万里长征走完了第一步”,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的征程中,今后的路还更长,也更伟大。