打开思维的闸门,放飞想象的翅膀

2018-02-05 16:18王代福
小雪花·初中高分作文 2017年12期
关键词:大赛想象

王代福

真题实录

在每个人的心目中,都有一个不同的梦想;有梦想就有追求,有追求就有美好的未来……请以“假如 ________”为题作文。

要求:先将题目补充完整,然后发挥联想和想象,描绘出自己理想的生活;主题自定,文体不限(除诗歌外);篇幅不得少于600字。

技法点拨

从文题材料和命题形式来看,这是一道想象性的半命题作文。要写好本文,首先必须弄清什么是联想和想象。所谓“联想”,是指由于某人或某事物而想起其他相关的人和事物。所谓“想象”,就是对于不在眼前的事物想出它的具体形象,即“设想”。“想象”常常通过“联想”的方式加以“组合”,从而构成“新形象”。联想和想象在概念上有区别,但在实际写作中往往又交织在一起,结合着用。写作本文,大家不妨从如下几方面入手:

一、了解作用,明确规律

想象是思维的花朵,任何形式的创作,都离不开联想和想象,它是实现作文创新的重要途径之一。我们凭借想象的翅膀,可以打开思维的闸门,超越时空的局限,在艺术天地里尽情展现自己的风采,达到古人说的“寂然凝虑,思接千载,悄焉动容,视通万里”的创作境界。那么,如何发挥联想和想象呢?我们观察一下那神奇的“美人鱼”和“狮身人面像”,便会得到启示:首先,它们二者都是由各个躯体分离出来的具有代表性的特征组成;其次,它们均为重新组合而成的新形象。因此,我们可以把联想与想象的过程界定为“分解加综合”,或者“嫁接与重组”。写作本文《假如 ________》,就是要借助联想与想象,大胆创造出各种假设的情形,写出别具一格、瑰丽多姿的文章。

二、观察生活,提炼素材

运用联想和想象,必须从生活中提取“原型”素材,作为想象的生发点,通过独特的“分解”和“组合”,创造出合乎逻辑的“典型形象”,力求收到“言前人所未言,发前人所未发”的效果。这就要求我们:首先,要热爱生活,时时保持对自然界中花鸟草虫、风霜雨雪的浓厚兴趣,注意观察它们,并从中体悟出独特的情理。其次,要有一双敏锐的慧眼,多关注现实社会中各色人物酸甜苦辣、悲欢离合的生活际遇,并从中体悟出多彩的人生况味。再次,要不断丰富自己的生活经验,并随时分析、综合若干生活片断与细节的异同,找到它们之间的联系,力求获得新颖的创作素材。写作本文,生活中可供提炼的素材是很多的。譬如,“假如我有分身术”,“假如我是孙悟空”,“假如我是一只青蛙”等。

三、掌握方法,巧妙表达

弄清了联想与想象的作用和规律,同时通过观察生活,捕捉到了有价值的典型素材,就可运用正确的方法,试着用自己的语言巧妙地描述你的联想与想象,在谋篇布局和遣词造句上反复斟酌,力求把自己宝贵的思维外化成值得玩味的作品。前已述及,作者的想象一般是通过联想的方式加以“组合”,构成新形象。这种组合其实是一种“粘合”的方法,即把日常生活中从未结合过的形式、品质、属性等,部分粘合在一起。譬如文学作品中的孙悟空、猪八戒,都是“动物+人+神”组合而成;而孔乙己、阿Q则是“杂取种种、合成一个”的典型形象。行文成章时,应尽量选择自己最得心应手的文体,如童话、寓言、诗歌等,力求表达别具一格;写作中还要善用一些修辞手法,如比喻、通感、拟人、排比、夸张等,力求语言生动形象。

佳作工坊

假如我是一只老鼠

李晓芹

假如我是一只老鼠,我一定说服我的同类,去尝试过一种全新的生活。

——题记

提起我们鼠类,那是天生一副贼相,自从“百兽赛跑大会”侥幸取胜,忝居十二生肖之首以后,更是威风八面,洋洋自得。然而美中不足的是我们被列为“四害之首”,使得我们的鼠老大“吹鼠须瞪鼠眼”,但这又由不得我们,谁叫我们的同类一生都消磨于“吃”的劳动、“窃”的忙碌中呢?

但最近事情有了很大的转变,这使得我要告诉全天下的人们:请你们收回那凶神恶煞的眼神吧!请帮我们把“四害之首”的帽子换成“为民除害”吧!我想听了我的讲解后,大家会理解的。

事情是这样的,自从那天老大听说我们是“四害之首”后,气得几天都吃不下,喝不下,还睡不着,命令我们必须想出办法摘掉这顶“黑帽子”。鼠同胞们你看看我,我看看你,都拿它没辙。变嘴鼠出去找吃的,回来却两手空空,大家问其故,它很无奈地说:“人们知道我们嗅觉灵敏,动作灵活,所以把好吃的东西藏得特紧,我们根本找不到,所以只能空手而归了!”大家都沉浸于无奈之中。突然,我们的拉塞尔队长大叫一声说:“我有办法了!我有办法了!……”从这时起我们的命运也就改变了。

拉塞尔队长要我们“金盆洗手”,不再去偷窃,要求我们利用自己的特长来为人类谋福利,还让我们立下了“军令状”,如再有偷窃等恶习,一经查明,格杀勿论,就这样我们都“改邪归正”了。我加入到浩浩荡荡的鼠军行列,来到了侦察培训班,我们鼠的智慧是无人能比的,它就像春天里的薄冰,一点就透,就这样我们的学业很快完成了,成绩也都很理想,此后,我们开始了全新的生活。

我们牢记教诲,不偷吃粮食,不啮咬衣物,不传播疾病,而且充分利用自己的“专长”——身体短小、嗅觉灵敏、动作灵活,来代替警犬到公安、海关、机场等地工作,成为新生代的侦察员,造福苍生、为民除害,大名曰“警鼠”,我们负责在海关、机场等地检查包裹里的禁运品。还记得变嘴鼠吗?它是我们队的队长。但不幸的是它在执行任务时,中毒身亡了。想到这里我们无不痛哭流涕,但我们也为它可歌可泣的英雄事迹而倍感自豪,因为这证明我们已成为了人类的得力助手。你瞧,我和我的伙伴们又登上了飞机执行任务去了。

通过我的讲述,您该相信我们真的是“洗心革面、重新做鼠”了吧!不过,您也不要過分夸奖我们呀!因为我们遭到“捧杀”,就会“江郎才尽”的,虽然我们一生不全是清白的,但在以后我们一定会防微杜渐的,我们的座右铭就是“不要人夸好品德,只求造福满人间”。endprint

假如我是一只老鼠,我一定和我的同类们“改邪归正”、“金盆洗手”、“重新做鼠”,成为“造福苍生、为民除害”的人类的得力助手!

特色点评

本文作者避开老鼠害人的本性,抓住老鼠“嗅觉灵敏、动作灵活”等特点,发挥联想和想象,从一种富有新意的角度切入,以拟人化的手法,把自己设想为一只老鼠,通过叙述它“洗心革面、重新做鼠”的经历,表现了历来为人类所不耻的鼠类竟然“改邪归正”、“金盆洗手”,“成为造福苍生、为民除害的人类的得力助手”,委婉地反映了作者珍爱自然、一心向善的思想品质。文章想象丰富,构思奇特,语言诙谐生动,尤其是拟人、引用、比喻等手法的运用精妙妥帖。如“吹鼠须瞪鼠眼”;“它就像春天里的薄冰,一点就透”;“捧杀”、“江郎才尽”等词句,读起来生动有趣,情味盎然,是一篇充满着奇思妙想的创新佳作。

佳作工坊

假如由我主持“侃王大赛”

王晓帆

假如世间真有这么一个离奇的竞赛,假如我又能荣幸地成为其节目主持人,那么我定会将其办得“别开生面”。

本着“侃出水平,侃出风格”的宗旨,我首先要物色精通此道的高手。他们个个都不但要有“天花乱坠”之能,“顽石点头”之效,而且更要有“见风使舵”、“八面玲珑”的本领与技巧。

至于“侃”的内容嘛,小到“张三的癞头”、“李四的跛腿”,大到特朗普的心脏、马克龙的“绯闻”,古今趣事、中外奇闻等,尽可“包容天地”。

比赛的形式:同一时间,同时进行,两人一组,捉对较量,优胜劣汰。两人中的优胜者将再进行下一轮的比赛,最后决胜出本次的“侃坛”霸主。

比赛的结构布局呢?我更是成竹在胸。

几十张桌子,呈圆弧形展开。圆弧的中心点是总裁判的位置,两边分别坐着三至五位评委、记分员、校对员等等,当然旁边也少不了一些热心观众的参与。

好了,首先我根据理好的思路,小“侃”一段,用以“抛砖引玉”,然后再让进入总决赛的三位选手根据我所“侃”的故事情节接着往下“侃”。反正要遵守一条规则:那就是一定要首尾連贯,一线串珠,情节也要新颖奇特,耐人寻味……最后,由评委评分和观众无记名投票,根据得分高低和票数的多少,决出“侃王”冠军、亚军和季军。

比赛结束,要论“侃”行赏,无论胜负与否,凡参赛者皆可得到大赛赞助单位“天地一号”饮料有限公司提供的大礼包一袋,锡铸纪念章一枚。而那“将军百战死,壮士十年归”的三位“侃王英雄”则按其名次高低分别发给金、银、铜制纪念章一枚,烫金的证书一张。纪念章上分别镌有“侃坛之王”、“侃坛新星”、“侃坛新秀”等字样,证书上则印有“侃山有路勤为径,吹海无涯苦作舟”等箴言。

“侃王大赛”增添了我们校园生活的情趣,让课外活动更为丰富多彩;密切了同学之间的关系,让友谊得到了升华;丰富了大家书本以外的知识,增长了我们的见识。

呵呵!“胡吃乱侃”,其乐无穷!

特色点评

本文小作者运用联想和想象,给我们描述了一个奇特而有趣的课外活动—— “侃王大赛”。文首用两个“假如”逐层推进,真乃“别开生面”;文中有条不紊地介绍了大赛的整个流程,包括参赛要求、所“侃”内容、比赛形式、竞赛规则、奖品设置等;文尾概述开展“侃王大赛”这一活动的意义和作用,回扣中心,揭示了文章的主题。文章构思新颖,想象丰富;结构清晰,首尾连贯;语言生动,意旨显豁,是一篇闪耀着创新风采的成功习作。endprint

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