广工商动漫衍生工作室团队建设

温善期 潘慧杰 （广州工商学院 528138）

一、 我国动漫衍生的发展前景

动漫衍生品作为动漫作品的后期开发商业行为，旨在挖掘动画作品的商业利益，同时能够更好的宣传动漫作品，提升作品价值形象。目前的动漫作品制作中，因制作周期长，加上受众消费市场的走向变化，制作一部动漫作品很有可能会导致入不敷出，而动漫衍生品所带来的收益则能使得动漫作品利益最大化，从而成为动漫作品开发的经济基础保障。据统计，动画片在电视台播出的费用和衍生品开发的比例大概是3：7，动漫衍生的经济效益远比动漫作品大。同时，动画作品虽在影视作品中栩栩如生，但永没有能陪伴左右的物质存在来的满足内心要求。在我国动漫产业日趋完善的基础上，作为产业末端的动漫衍生发展仍相对滞后。在高校中，开展动漫课程的同时，忽略了动漫作品后期的衍生品宣传与推广，在动漫衍生品的营销方式学习基本为空白。在高校动漫专业教育中提早注入动漫衍生的市场概念，丰富动漫专业的概念内涵，有助于动漫产业的发展。

二、 构建碱基地动漫衍生工作室创新团队的良好研发环境

1.国家政策扶持。在国家大力推动高校创新创业的大背景下，各大高校支持与鼓励大学生创建创新创业团队，进行实验性的创业研究，针对不同学科专业以及个人取向的不同，产生了大批的高校创新创业团队。中国人民大学发布我国首份《中国大学生创业报告》，报告显示，在国家“双创政策”的引导下，随着社会各方对于大学生创业实践的支持力度不断加强，大学生创业意向高涨，89.8%的在校大学生曾考虑过创业，18.2%的学生有强烈的创业意向。而针对大学生创新创业，能够树立学生正确的职业理想与择业观，提高学生综合素质，培养学生创造性思维。因此，国家政策对高校创新创业团队的建设起着主导力量。

2.广州工商学院针对创新创业团队所提供的相关政策支持。根据广州工商学院针对大学生双创项目的支持，2017-2018学年计划立项100项，并给予项目建设经费支持总共200000元，对大学生创新创业提供一定的经济物质基础。并针对不同的创新创业团队根据需要提供场地研发与硬件设备支持。同时鼓励创新创业团队公开发表论文与申请国家专利，对各项成果给予资金奖励。加强对大创训练项目的管理，积极为学生训练与实践活动提供政策与物质条件保障，确保创新创业训练计划的实施成效。而通过学校的资金，我们组建了自己的创新创业团队工作室碱基地动漫衍生工作室。

3. 青年群体对动漫衍生产品的关注。青年群体处于与外界建立关系，了解真实世界年龄阶段，动漫文化能够作为一种便利和有效的调节方式得到大家的喜爱。轻松便捷的文化态度容易让早期青年接受。同时青年群体对动漫作品成熟并自制眼光态度能够验证动漫作品和动漫衍生品的合理性与有效影响范围。作为市场中潜在的高消费群体，提早的研究与探索其消费特性，能够更好的发展创新创业团队，为团队积累可靠的科学数据与经验支持。

三、 以广州工商学院为例的动漫衍生设计与制作团队建设内容

1.以赛促建，参加各类校级省级与国家级以及企业承办的专业竞赛，通过竞赛提高核心创作能力。通过比赛，自主组建团队设计制作作品，积累经验，同时比赛获得奖项能够宣传团队专业形象，积累创作实力，再而，通过竞赛提升团队集体荣誉感与投入意识。一年的工作室建设中，我们已经两次参加省级国家级一类、二类竞赛两次，并获得较好的成绩。竞赛过程中能够锻炼成员们的创新能力，团队意识与作品深化能力。而比赛后得到的荣誉则可有效的宣传创新创业团队的专业形象，以证明团队的专业能力，有可靠实力的团队作品更能吸引更多的受众关注作品。同时积累的作品设计制作能力能为后续创作新作品提供理论与实践经验，创作设计新作品时更为得心应手。而我们在计算机设计大赛省赛和国赛获奖的宣传效果中已经获得一批较为稳定的受众，以此趁胜追击，设计与制作动漫衍生品将会是一个良好的时机。

2.以新媒体动漫形象为主体的创作形态，自媒体的宣传渠道。根据研究显示，大学生群体主要通过网络和电视两种途径接触动漫作品，因此，我们通过设计新媒体动漫形象借以自媒体渠道宣传作品。动漫作品主要通过网络方式进行传播，定期推出新的动漫形象与衍生方式，持续性循序渐行积累受众，使这部分受众成为潜在消费群体。工作室搭建了自己的公众号碱基地，在公众号中，定期的发布新的动漫作品，接受喜爱作品的受众的预定制作，私人订制是我们工作室的运营特色。

3.以个性定制为主的动漫衍生设计与制作。团队设计形象皆为原创，杜绝一切的盗版行为，提早建立品牌意识，知识产权保护意识。针对学校迎新生活动，我们推出了小王子系列书签与广州工商学院卡通地图原创系列，得到一致好评。

4.承接校内外组织的各项宣传设计服务。以校园工作室为依托，让成员们在锻炼中学习，通过实践培养成员们在动漫衍生设计与制作过程中的能力。针对高校创新创业工作室的局限性，我们重点挖掘校内的潜在商机。因此，我们在校内已经多次承接不同组织部门的设计工作，比如计算机科学与工程系学位评估的墙面宣传设计与三下乡实践活动的队服设计等项目。校外则承接了佛山市竣智文化传播股份有限公司的活动平面设计及其他或大或小的设计服务。

5.定期组织会议，无论或大或小的创意与意见都是团队成长的土壤，通过举行定期的会议解决包括产品设计、制作以及宣传等问题。在团队建设期间，会遇到成员变更，资金短缺，作品设计中断等难题。针对各种情况我们拟解决方法：首先，对团队工作室我们的宗旨是团结一心运营工作室，培养创新创业思维为主，经济利益为辅的创新团队。其次，因动漫衍生设计为系统而复杂的工作，前期对人力物力的投入较大，因此我们设想到与设计美工的关联性，承接校园内外的设计工作以支持工作室的正常运转。

6.申请专利，确立品牌意识。在校方与系部的支持下，对设计与制作的作品申请外观专利，保护团队成果利益。针对在计算机设计大赛重点获奖作品《Wendy奇缘》系列作品已经申请外观专利，作品也多次在校内展示。

四、 团队建设存在问题与拟解决方法途径

1.因成员都为在校学生，缺少企业经验，没有成熟而行之有效的团队经营手段。因此只能循序渐进的提升团队的工作室运营能力，比如定期组织会议，对成员的研发能力、企划能力、后期总结与反馈能力进行各方面的讨论。

2.动漫衍生品的设计与制作过程复杂而漫长，经济效益获取过程困难而曲折，需要反复的调研与实验。针对这种情况，首先，我们接受私人订制形式，通过个性化，量身定做的优势制作作品；其次，承接各种设计工作，提升团队设计能力同时可以维持工作室正常运营。

3.团队的精神建设，早期团队建设中我们会遇到经济利益与产品开发之间的选择难题。在经过数月的磨砺中，我们确立了这样的宗旨：碱基地动漫衍生工作室以为共同创新，共同研发为核心内容，组员都为动漫设计爱好者，研发作品同时创造经济利益。而不是以经济利益为主导的商业化工作室。针对我们的核心思想来招募组员，是我们能够长期运营并保持团队活力的最大因素。

五、 团队建设规划

1.针对新一轮的计算机设计大赛、3D大赛、大广赛等比赛，准备作品，参加比赛，争取获得名次更好的为工作室宣传。

2.创作贴近广州工商学院氛围的动漫形象，吸引共感受众。

3.为工作室每位成员做宣传策划，针对每位成员的作品进行详细介绍，让成员们的专业形象做系统宣传。

4.把成员的成果装订成册，做阶段性的总结。

5.为新学期迎新设计动漫形象，制作动漫衍生产品。

参考文献：

[1]金银辉，李飒.大学生创新创业实践项目规划——以天津锦银科技有限公司为例[J]. 中国培训，2015（4X）.

[2]罗文茜.动漫“新大陆”——国内动漫衍生产品开发现状及高校动漫教育面临的挑战[J].装饰，2008（03）：138-140.