论高校毕业生流动党员的教育管理

刁建全 程璐扬

(1.辽宁科技大学材料与冶金学院，辽宁 鞍山 114051； 2.辽宁科技大学化学工程学院，辽宁 鞍山 114051)

一、我国高校毕业生流动党员教育管理中普遍存在的若干问题

(一)教育管理普遍流于形式，缺少科学的教育管理机制

由于重视程度不够，很多高校都没有组建专门的机构和队伍从事毕业生流动党员的教育管理，也没有针对毕业生流动党员的教育管理实际形成完善的规章制度和科学有效的教育管理机制。尽管目前有些高校也制定了相关的制度和措施，但是因为制度的不完善和相关机制的不健全以及受人员、精力、经费等多方面因素的制约使得很多高校都不得不对毕业生流动党员采取粗放式的教育管理方式，甚至有相当一部分高校更是采取放任自流的办法，很多本应该开展的工作更是没有落到实处，疏于管理和管理不到位的情况更是比比皆是，以致于使很多高校毕业生流动党员都游离在党组织之外，不仅感受不到党组织的关心，更无法行使党员权利和履行党员义务。

(二)教育管理的方式方法落后，缺少创新性和实效性

由于高校毕业生流动党员具有跨地区、跨行业、分散广、流动性强的特点，使高校在对毕业生流动党员的教育管理上受到诸多客观因素的限制，很多高校都表现出教育管理办法不多和教育管理不到位的情况。在教育管理方面，很多高校都没有充分考虑到高校毕业生流动党员的特点和实际需求，没有做到根据形势发展的变化和毕业生流动党员的实际需求适时、适当地做出相应的调整，多数还停留在传统的教育管理方式上，现在有部分高校的毕业生流动党员教育管理工作依然存在与毕业生流动党员实际和需求不相适应甚至是脱节的现象。由于不能及时有效地帮助毕业生流动党员解决实际困难，因而很难与毕业生流动党员产生心理共鸣，从而直接影响到了教育管理的效果。

二、合理构建高校毕业生流动党员科学教育管理模式

(一)以探索创新方式方法为抓手，积极开展毕业生流动党员教育管理工作

“长期以来，很多高校对毕业生流动党员采取的教育管理方式都比较单一，就实际情况而言效果并不理想”。当前，由于高校毕业生流动党员具有跨地区、跨行业、分散广、流动性强的特点，因此很难进行面对面集中式的教育管理，传统的教育管理方式在一定程度上已经不再适用于高校毕业生流动党员教育管理工作的需要。可以说，探索利用现代技术手段，创新高校毕业生流动党员教育管理方式，采取灵活多样的方式多途径多形式有针对性地创新毕业生流动党员教育管理工作已经势在必行。如建立完备的个人电子档案，对每名毕业生流动党员的具体信息和各种联系方式进行详细登记和动态管理，积极与毕业生流动党员经常性地保持联系和沟通，通过定期开展走访，争取做到全面详细掌握各毕业生流动党员工作、生活、学习等情况。另外，高校还可以积极利用飞信、QQ群、微信群等互动交流平台开展各类相关学习交流活动，在与毕业生流动党员密切加强联系的基础上不断提升教育管理工作的针对性和实效性。

(二)以加强干部队伍建设为推动，积极开展毕业生流动党员教育管理工作

近几年来，随着高校毕业生流动党员数量的逐年增多，分布越来越广，流动性越来越强，高校毕业生流动党员的教育管理工作已经呈现日趋复杂化的趋势，教育管理的难度也逐年增大。但不容乐观的是，当前我国很多高校都没有成立专门的机构或组建专门的队伍专项负责毕业生流动党员的教育管理工作，多数高校的毕业生流动党员教育管理工作都由其他党务工作者兼任。干部队伍力量的过于薄弱使得很多高校的毕业生流动党员教育管理工作经常无法深入开展，有些高校甚至对此项工作采取了置之不理的放弃态度，这些都严重影响到了我国高校毕业生流动党员教育管理工作的顺利、有效开展。因此，加强干部队伍建设已经成为了高校毕业生流动党员教育管理工作中的当务之急，需要我国各高校在人员配备和经费投入方面都要加大力度，尽可能成立专门的负责机构，多选派工作经验丰富、责任心强的党务工作者专门负责此项工作，明确责任分工，加强培训、管理和监督，力争在确保各项工作落到实处的基础上通过不断总结经验和探索新方法逐渐加强毕业生流动党员的相关教育管理工作，努力做到让所有高校毕业生流动党员离校不离组织，离校不离管理，离校不离教育，离校不离关怀，让每个高校毕业生流动党员都能在党组织的怀抱中感受温暖、接受教育、汲取人生前进动力。

参考文献：

[1]甘桂阳.完善高校毕业生流动党员教育管理机制探赜[J].学校党建与思想教育，2010(1)：32-33.

[2]刘敏.高校党组织做好毕业生流动党员管理的几点思考[J].才智，2018(01)：2.