父母教育方式不一致怎么办？

家庭教育可分为父亲的教育和母亲的教育，如果父母的教养方式不一致，孩子就无所适从，还可能造成父母教育的相互抵消，甚至破坏家庭气氛，把家庭变成战场。事实上，父母教育方式不一致是普遍现象，很大程度上影响了家庭教育的成效。本期，我们邀请家庭关系学研究专家、心理学教授董再春先生，与家长朋友们一起座谈这个话题。

教养方式，经历决定

钱学景（8岁女孩的爸爸）：我女儿聪明好学，学习成绩很好，我想花心思好好培养她，但是我的努力事倍功半，原因是妻子不配合，总拆我的台。为了教育孩子的事，我们两口子经常吵架，而且吵不出个结果来，总是不了了之，下次遇到同样的事还是吵。我心灰意懒，索性把孩子丢给妻子教育，却又不甘心，总不能眼巴巴地看着女儿被她妈妈教坏吧？

主持人：哪有妈妈故意教坏女儿的？您能举个例子吗？

钱学景：比如，我妻子认为女儿应该富养，就给女儿买名牌衣服、高级文具，带女儿去高档餐厅吃饭，等等。女儿非常喜欢这种富人的生活，还沾沾自喜，瞧不起生活条件差的同学。其实，我家的经济条件也好不到哪里去，我妻子纯属打肿脸充胖子。您说，这样的教育方式是不是剑走偏锋？我好言相劝，妻子就怼我：“我就是要提高女儿的消费档次，免得她以后像我当年那样看上你这个穷鬼！”

主持人：父母对孩子的教育方式不一致是普遍现象，也是妨碍家庭教育的一个难题。要解决这个难题，首先要搞清楚父母的教育方式为什么不一致。请董教授为我们指点迷津。

董再春（家庭关系研究专家、心理学教授）：父母对孩子的教育方式不一致是正常现象，因为人与人的思想观念本来就不可能完全相同。至于不一致的具体原因，大致有以下几个方面：

第一，传统家长文化的影响。怎样做家长，学校没有开过这门课，我们只能模仿我们的父母。漫长的历史变迁过程中，传统家长文化始终影响着我们，在今天的社会和家庭中依然根深蒂固地存在着。父母在各自家庭中成长，自然而然地继承了各自家长的教育观念和行为模式，一旦出现分歧就很难取得一致意见。

第二，夫妻关系不睦。如果夫妻感情基础不好，经常相互抱怨、指责，在教育孩子时也会借机发泄自己的负面情绪，甚至争相贿赂孩子，把孩子拉到自己的阵营里。在这种情况下，父母教育孩子的方式就会故意相左，凡是对方支持的，我就要反对，凡是对方反对的，我一定要支持。父母这种丧失理智的行为方式，对孩子的伤害非常大。

第三，信奉经验主义。有些父母教育孩子完全从自身的成长经验出发，而父母的成长轨迹不可能完全一致，所以教育孩子的方式也就不一致。比如，父亲是从农村一路考学来到城市生活的，就会信奉“知识改变命运”的人生经验；母亲从小生活条件优越，自然会宠着孩子。父母都希望孩子有幸福的人生，于是矛盾在所难免。

第四，有狭隘的补偿心理。有些父母在人生中有一些遗憾，就希望在孩子身上彌补，而父母的人生遗憾不同，教育孩子的方式和方向就有可能出现较大分歧。比如，父亲没有上过大学，对大学有理想主义的想象，于是逼孩子好好学习；母亲从小父母离异，缺少母爱，于是溺爱孩子。这样的补偿心理危害甚大，很容易把孩子引入歧途。

总之，父母经历不同、对家庭教育的理解不同，就会对孩子有不同的愿望，并不自觉地形成不同的教育方式。

父母争执，两败俱伤

杨惠东（14岁男孩的妈妈）：请问董教授，父母对孩子的教育方式不一致有哪些危害？

董再春：首先，父母经常发生争执，必然影响家庭和睦和夫妻感情。毫无疑问，夫妻关系对于一个家庭的和谐来说相当重要。如果夫妻关系不好，那么家庭的正常运转就会出现问题。如果夫妻之间经常因为孩子的教养问题而起冲突，那么无形中会破坏家庭的和谐及夫妻的感情。况且每次为孩子的问题而起冲突时，双方又非常容易流于意气之争，将子女问题演变成发泄对另一半的不满，这就更会影响家庭生活品质与夫妻的感情，因为对方会认为你早就积蓄了很多不满情绪，只不过是找理由借题发挥而已。当婚姻因为频繁的争吵而变得不稳定时，孩子会失去安全感，成为可怜的牺牲品。

其次，父母教育方式不一致，会让家庭教育事倍功半，甚至有名无实。

杨惠东：对，城门失火，殃及池鱼。

董再春：是啊，家长、孩子都受影响，可谓一损俱损。

沈志勇（16岁女孩的爸爸）：请问董教授，父母经常发生争执，对孩子的负面影响有哪些？

董再春：通常会有以下四种负面影响：

第一，情绪不稳。目睹父母争执，年龄较小的孩子会出现情绪不稳的状况，不可避免地会影响到学习，甚至影响到生活习惯的养成。

第二，无所适从。父母教育方法不一致，有些孩子就会无所适从，不知该听爸爸的话，还是该遵守妈妈的规定，或是只好选择听从声音大的人，完全失去了方向。

第三，有罪恶感。父母吵闹，会使一些孩子产生罪恶感，认为父母吵架是因他而起，由此背上心理包袱，影响性格发育。

第四，留下心理阴影。父母长期意见不合对孩子的负面影响尤其严重，会令孩子产生焦虑和不安全感，甚至出现心理阴影，到成年后也难以摆脱，对一生造成消极影响。

沈志勇：我看过一篇报道，说问题孩子通常家庭不幸福。真的如此吗？

主持人：一项针对网瘾少年的调查显示，在接受调查的所有网瘾人群中，在这些孩子的童年时期，有76.3%的家庭父母感情不和；61.1%的家庭父母教养方式不一致（父亲以专制、忽视型教养较多，母亲以溺爱、控制型教养较多）；46%的孩子经历过重大生活事件；而在家庭关系方面，有94.5%的孩子与父母敌对。

董再春：网络成瘾是由多方面因素造成的，但起决定作用的是家庭因素。早期家庭生活经历对孩子的成长非常关键，会影响到孩子的一生。尤其是青春期这样充满了叛逆的时期，各种问题都会以不同的形式爆发出来，网瘾只是一种更为集中的表现形式而已。因此，想要根除孩子身上的各种问题，父母应该更多地从自己身上着手，通力配合，给孩子创造一个温馨和谐的家庭环境，使孩子健康成长。endprint

私下协调，达成一致

宗志全（17岁男孩的爸爸）：没错，青春期的孩子最难管！在教育孩子方面，我和妻子有明确分工，我做严父，她做慈母，对孩子双管齐下，软硬兼施，但是效果不好。

于瑞霞（18岁女孩的妈妈）：是的，家有青春期孩子，父母教育方式一致最重要。请问董教授，父母怎样才能做到教育方式一致？出现了不和谐怎么办？

董再春：无论父母沟通得多么好，要想在教育孩子的问题上没有一点分歧是不太可能的。一旦出现分歧，应该从以下三个方面进行协调：

第一，不要当着孩子的面发生正面冲突。如果发现对方教育孩子失当，另一方不要轻易指责，因为指责从来就不能使人心悦诚服。特别是孩子在场时，父母双方都有一种要维护自己的尊严和权威的心理需要，简单的指责除了会引发争执，不会有别的收获。因此，当孩子在场时，父母一定要克制。少一次正面冲突，就会少一些对孩子的负面影响。如果父母经常为孩子的教育问题起争执，那么不妨先试着跳出来，对婚姻关系来一次彻底的检测，看看是否应该先从改善夫妻关系着手，进而化解经常出现的争执。

第二，事后寻找适当的机会，以建议的方式表达意见。避免正面冲突，不是撒手不管，而是要积极地寻找适当的时机和方法。夫妻之间，彼此交流思想、探讨问题的机会肯定是有的。一方教育孩子的方法不妥，另一方应该在事后寻找适当的机会，用心平气和的方式与对方探讨问题，表达建议或意见。比如，妻子强迫孩子写字、做算术，丈夫虽然不赞成，也不必当场指出，可以在妻子心情愉快的时候，用商量和探讨的口气，提出诸如此类的问题：对孩子的健康成长来说，目前什么是最重要的？强迫孩子写字、做算术的积极意义有哪些？消极影响又有哪些？通过这种形式的反复磨合，夫妻双方在教育孩子的问题上必然会逐步趋向一致。

第三，用生动的事实来启发对方，提高认识。父母在教育方式上的分歧，根源是认识的不同。如果一方认为另一方在教育孩子方面认识有误，光讲大道理是不够的，实际的情形往往是你有你的道理，对方也有对方的道理。要增强说服力，就要用生动的事例来证明，生动的事例往往比抽象的道理更有效。因此，平时应该多阅读家庭教育方面的书刊，多收集教育孩子方面的成功案例，并且多留意身边家长的经验。这样做，不仅自己受益，也会卓有成效地影响配偶。

總之，在教育孩子方面，父母双方没有绝对的对与错，双方都是为了把孩子教育得更好，又何必起冲突呢？建议大家首先打开自己的心扉，放下自己所坚持的意见，去倾听对方在说什么，然后再心平气和地讨论。这样不但可以避免无谓的冲突，也有利于更深入、更广泛地了解教育理念，进而找到对孩子最有利的教育方法。同时孩子也会觉得这个家庭无比温暖，能给他充分的安全感。

【编辑：陈彤】endprint