如果,“砰”的一声,门被踢开,却不见人影;如果,厨师的帽子和衣服在那里晃来晃去,菜刀自己在切洋葱头;如果……你可一定不要惊慌,没什么大事,只不过是阿奇又在捣鼓他的把戏了。
阿奇是谁?阿奇是个小妖怪。它就住在城里最高级的云雀餐馆的阁楼上。准确地说,是住在“餐馆小妖怪阿奇的故事”系列童话里。这个系列童话包括《种出来的意大利面条》《可怕的咖喱饭》《好玩儿的比萨饼》《圣诞老人你别走》《我要当明星厨师》《会变形的汉堡包》等。
在中国传统民间故事中,妖怪的形象多半狰狞恐怖,让人闻风而逃。这个系列童话的小妖怪却不一样,他也会飞行,会隐身,会变形,可我读来读去,分明读出了一个十足的小孩形象,顽皮、淘气、天真,还很可爱,一边让人摇头叹气,一边又让人忍不住想亲一口。
就说《可怕的咖喱饭》这个故事吧。双胞胎小老鼠启启和吉吉是阿奇新搬来的邻居,他们不但没有礼貌地招呼阿奇,还淘气地跟他开玩笑。阿奇很生气,大声吓唬他们。谁料启启和吉吉一点也不害怕,反倒开心地招着手说:“多可爱的小妖怪啊,我们还会来找你玩的!”这让阿奇十分沮丧,他迫切地希望自己能够变得可怕起来。在与好朋友的交谈中,他知道了吃特别辣的咖喱饭就会变得可怕,于是开始了行动,果真成了一个特别可怕的妖怪。
这就是标准的顽童形象。儿童之间发生矛盾冲突时,常常会显出一副夸张的狰狞面目,试图击败对手。他们阅读这样的作品,会体会到一种自我精神的投射,找到一种心灵合拍的共鸣。这便是“无意思之意思”。
阅读这样的故事,你几乎感觉不到作家的存在,她已经退隐到一个不被人关注的角落,而只让小妖怪和他的那些朋友欢蹦乱跳。
再看作家的叙事,看似随意,实则精心。仍以上面这个故事为例。在阿奇胸有成竹地以为能吓坏双胞胎老鼠时,没料到双方都被对方吓坏了。原来,阿奇跟朋友的对话一开始就被隔壁的小老鼠听去了,他们也学阿奇,吃了很多特别辣特别辣的咖喱饭,也有了一张吓死人的鬼脸。
这样的情节设置奇峰突起,出人意料,很符合儿童喜欢新鲜刺激的阅读心理。
所有这些,恰可看出作家对这种童年状态的欣赏,即便恶作剧也是童年的可爱表情。这时候,儿童最为自由、最有活力,无拘无束而朝气蓬勃。难怪老子说“复归于婴儿”,主张回归人自身的自然。当然,这种自然并非无序的信马由缰,而是体现自然自身的秩序。当双方互为惊吓后,都哭了起来。“哭的时候,可怕的脸变了,又变回原来可爱的样子。”原来,一切的可怕都只是儿童的游戏而已。