纵观艺术史,像老师的都不成其为大师。大师,都是不像老师,更是不知道老师的。
就看中国画近当代史,所谓的中国画四大家—吴昌硕、齐白石、黄宾虹、潘天寿。齐潘,都是吴的学生,正因为不像吴,所以大师。而黄,谁也不知道他的老师是谁。
就是大师以画为业的子女,正因为像,所以没出息。
但是,现在学画是为了当艺术大师吗?可能有。但绝大多数都是为了谋一份职业—还多是因为没其它本事。
那像与不像老师的价值在哪里?
既然是“职业”,那就是赚钱。如果老师是赚钱的,我像老师,就能赚钱。所以,一定要学成老师的样。就像江南的一句老话“儿子像娘金子打墙。”
如果是为“艺术战”,那就是另外一回事了。但,也有不同的看法,见仁见智。
赵健雄说:“如果学生像老师是个问题,那主要是老师的问题。”“在培养原创力方面,其实普遍的进步并没有乃至远没有从外面看起来那么大呢。”
张渝说:“我真正恐惧的,不是‘学生画得像自己的老师’或‘不像自己的老师’,而是害怕学生们画得不够好。”
曹增节说:“续香火是重要的,现在书画界的问题不是没有创新,而是没有传承,人人都想创新,都想离开老师,另立门户,自扛大旗,以不像老师为荣,殊不知,这恰恰是最大的问题,当务之急是把中国书画的传统技法、精神传下来。”