家的温暖

严达鹏

夜晚，抬头仰望，一轮明月当空高悬；地上，一盏盏灯火驱散了夜的黑暗。有时，我在想，这万家灯火的背后，不正是一个个家吗？或许此时，一家人正围坐在餐桌前享用美味的晚餐呢！多么温馨的画面，让人在这腊月里有那么一丝丝温暖直入心房。

严老师：大家对下面这篇文章还有印象吗？

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈靖妍：老师，这跟我们今天要讨论的话题有关吗？

严老师：你问得很好。冬日，谢太傅与儿女们坐在一起高谈阔论，那欢声笑语传承千年，一直延续到今天，让人们至今谈论起雪来，仍然是一幅温暖的画面。这或许就是“家”带来的魅力吧。

那么，“家”是什么呢，在古诗文中早就有答案了。

你看——

家是孟郊《游子吟》中“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子深情，也是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的思念之情，更是高适《除夜作》中“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”的羁旅情怀！

同学们，你们也来寻找一下古诗文中的“家”吧。

林子健：家是马致远《秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠之情！

林荧乐：我也来一个。家是李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的脉脉温情。

林静芬：家更是苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿！

林炫廷：我们每天都能感受到家的温暖，恐怕很难体会到“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的那份感慨了吧。

严老师：大家说得都很好！人们常说有家就有爱，就有温暖，而这份温暖是独属于你的，需要大家去发现，去感受！

央视公益广告《时光倒流》里有这样几句话，请大家好好品味：

瀑布的水逆流而上/蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样/太阳从西边升起，落向东方/子弹退回枪膛/运动员回到起跑线上/我交回录取通知书，忘了十年寒窗/厨房里飘来饭菜的香/你把我的卷子签好名字/关掉电视，帮我把书包背上/你还在我身旁/莫要让一场时光倒流，才能让你留在父母身边更久。

赖舒茵：或许，我们真的忽视了身边亲人的爱，总以为他们的付出都是理所当然的，却不知这份情如此之深……

严老师：这或许就是我们所说的“大爱无言”吧！

接下来，有请黄晖雅同学为我们演唱一首《时间都去哪儿了》，掌声有请——

黄晖雅：门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发/记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈/时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女/一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐/半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了……

严老师：其实，我们都需要好好扪心自问一下，时间都去哪儿了。

父母给了我们一个家，可随着岁月的变迁，父母依旧陪着我们成长，我们却陪着父母慢慢变老……

对此，大家又有什么想说的？

下面，我给大家布置一个作业。请以“家”为话题，写一篇不少于600字的作文，把你的心里话与在座的诸位分享一下吧。（来信请寄“山西省太原市第232号邮政信箱”或发邮件至czb.zwzk@163.com，我们将择优刊登。）

8版参考答案

《明月出天山》

1.因为西北的地理环境、人文历史都与江南不一样。“古来西北多为征战、流放之地，再加上自然条件的辽阔苍茫，人生存之艰难，”所以人们在那里观月，触景生情，“自有几分悲壮与苍凉”。2.“另一扇窗户”指李白“明月出天山，苍茫云海间”这句诗让我们认识到了月亮“雄浑、苍凉、悲壮”的一面，不同于之前月亮给人的“温柔、朦胧、美丽”的印象。3.作者引用的这些诗句，一方面证明了在西北看月，人们总是“豪放多于婉约，家国情怀多于儿女情长，自有几分悲壮与苍凉”，另一方面也增强了文章的文学性。4.作者运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了月光下农垦新城的宁静、安详，同时又充满了朝气。5.略。

《冬走伏牛山》

1.①上午：云岩寺、千年银杏、各种山果；②中午：烧柴禾的灶台，火熏黑的土墙和屋顶；③午后：山村、伏牛山主峰龙池曼、石碑（上寺的遗址）2.“文白夹杂”指土墙古瓦的老屋茅舍与几间贴有瓷砖的洋房交错相间的样子。3.当看到云岩寺下寺孤寂、落寞、破败时，“心生怜悯”；当看到上寺荡然无存时，“莫名惆怅”。4.略。（符合上下文语境即可）5.略。（言之有理即可）

9版参考答案

《种棵树收留时光》

1.表达了作者希望通过自己的努力，让父亲不再在外奔波操劳，而能让父亲安享晚年，重享天伦之乐的愿望。2.为了“我”能在城市里买房，父亲卖掉了院子里所有的树；而这些树正是父亲亲手为家人栽种的，是父亲心目中最珍贵、最重要的东西，所以才说“父亲卖掉了心房”。3.这一句运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地从侧面写出了父亲对这些树的浓厚情感以及“我”对父亲卖树的痛心与愧疚之情。4.父亲是一个坚毅、纯朴、一心为家人考虑却从不考虑自己的农民。5.略。

《扳着指头数到十》

1.三次。第一次，“我”偷偷包了一包瓦匠和好的泥；第二次，“我”隔个一两天便偷偷地多捏一只小狗；第三次，“我”偷偷地拿了一只鸡蛋烧着吃了。2.略。（言之有理即可）3.（1）回应上文父亲临走时的交代与嘱咐；（2）为下文用瓦匠家的泥捏狗计算归期的情節做铺垫；（3）突出表现了一家人朴实纯真、热情助人的精神风貌。4.“我”：天真、调皮、可爱、孝顺父母。娘：善良、勤俭、朴实。爹：乐于助人、朴实厚道、勤劳爱家等。5.标题借助形象感的语言，生动地向读者传达了儿童时期的“我”对远行的亲人的热切思念，从而表现出家庭的和美、宁静与温馨。

《另一种珍爱》

1.角度示例：可围绕“父亲的做法太幼稚，是误导孩子；一旦孩子知道事实，她将如何面对”等来谈自己的看法。2.（1）“另一种珍爱”指珍爱自己。（2）它是相对于一般人渴望别人关爱（或需要通过别人来肯定自己、热爱自己）而言的。3.不多余。这里写女钢琴家自杀的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，以此突出观点。4.（1）比喻。（2）学会勤于律己和自我矫正，才能茁壮成长、自立自强。5.略。

《西瓜遭了殃，还有玉米》

1.沮丧 憧憬2.作者由优美的自然风景写起，激发了读者的阅读兴趣；交代了故事发生的地点和环境，烘托人物喜悦的心情；富有生機与活力的景物描写渲染了气氛，感情基调积极向上。3.这句话运用了动作、神态、语言等描写，生动形象地刻画了父亲经受生活沉重的打击后的痛苦，以及在悲苦的境遇下倔强的姿态，对生活充满希望的坚定信心。4.这一段既生动形象地写出了玉米成熟后的美好姿态，又烘托了“我们”在玉米丰收后愉快的心情。5.标题新颖独特，容易激发读者的阅读兴趣；概括了本文的中心事件，既表达出“天无绝人之路”的意思，又符合父亲农民身份的个性特点。

《那时，月夜如昼》

1.“那时”表明文章所写的是对往事的回忆；“月夜如昼”则运用比喻的修辞手法，将月亮的皎洁明亮写得具体生动，激发了读者的阅读兴趣。2.月夜看电视月夜捉麻雀3.A.本句运用了比喻的修辞手法，将月儿比喻成“照亮我们归途的灯”，形象生动地写出了月亮的皎洁，与文题相呼应。B.“满天飞”一词，使用夸张的修辞手法，写出了楝树果子在我们闹腾下的情状，形象生动地表达了儿时的我们在如昼的月夜下调皮捣乱的情形。4.略。（言之有理即可）5.略。

《背叛炊烟》

1.作用：写出了鄂西南山区的人对炊烟、对故土的依恋及禁锢，与后文“我”的父母及“我”背叛炊烟形成鲜明对比，更能表现炊烟即故乡的内涵，为下文“我”的父母及“我”背叛炊烟不被理解做铺垫。2.因为“在我眼里，炊烟就是宣布吃饭的口令。”它喂饱了“我”饥肠辘辘的肚皮，也承载着父母对“我”的期盼，希望“我”不再吃父母所受的苦，背叛炊烟，走出大山。3.这一句运用比喻的修辞手法，将记忆中新鲜的炊烟比作家书，将思念比作邮戳，生动形象而又新颖别致地写出了故乡对“我”的羁绊。4.略。（言之有理即可）5.略。（言之有理即可）