论提高钢琴演奏技巧的有效途径

于 洋

（哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150000）

进行钢琴演奏的演奏技巧研究与提升方法，进一步提升钢琴演奏水平，是我国音乐文化传播工作开展的重要环节之一。开展钢琴演奏中演奏技巧与提升方法的全面研究，将良好的演奏技巧真正有效地应用于钢琴演奏工作的开展进程中，可以奠定稳定的基础，为中国钢琴演奏的发展提供强大的动力。

一、钢琴的发展历史

钢琴的表现经历了漫长而复杂的过程，可分为以下两个阶段。一是16世纪到18世纪，钢琴最初在出现在室内乐队当中，但只是进入按键乐器的编制当中，音乐表现非常有限，只是为了完成简单的语音任务。与小乐器相比较，总体上存在着很大的差距。在18世纪后期，交响乐迅速发展起来。虽然钢琴手比较少，演奏水平普遍比较低，但是去极大的扩展了钢琴的功能属性。在室内音乐作品中，钢琴的作用越来越重要，钢琴的音色与演奏技巧得到了一定的发展；其次，从19世纪到20世纪，在贝多芬的管弦乐作品中，虽然钢琴仍然是乐队的伴奏，然而，已发展成为一种表达工具，钢琴在室内乐作品中起着极其重要的作用。在这种背景下，钢琴管弦乐作品的技巧变得越来越复杂，可以说是高技能的声音。乐队对钢琴演奏技术的要求也更为严格，相当于小乐器的要求。与此同时，钢琴在四重奏作品中的作用已经提升到了单人作品的水平。在19世纪上半叶，钢琴独奏技术快速发展起来。

二、提高钢琴演奏技巧有效途径的二种方法

（一）钢琴的演奏技巧

用手指玩时，用指尖代替手指，或用指甲。用手指将整个手臂的力量压在指尖上。手应该是空的，就像一个球。你可以把硬币放在手背上，当你玩它时你不能让它掉下来。平坦，使用指尖，尽可能低地播放，并将每个音调与手腕连接。通常，这种技术不用于快速练习，并且经常在一些更抒情的音乐片段或慢速电路板上找到它。而从作品风格上讲，这种演奏方式出现在浪漫派时期。缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。任何两个不相邻的指头都可以缩指。不过，相邻的两个手指肯定不会构成缩指。但可以构成扩指。二者并不是百分之百对应。白键和黑键都可以缩。缩的时候要保证弹奏的方便。当知道下面该缩的时候，要提前准备，不要等弹到前一个。比如弹la、re、mi、do、so的时候，明明能用 5、1、3、1、5，就不要用5所以，浪漫派之前的如巴赫，海顿，莫扎特，贝多芬等都不适合使用这种演奏。切尔尼是贝多芬的学生，他的所有练习曲都准备好演奏贝多芬的作品，所以他的所有练习曲都不能以这种方式演奏。

（二）采取正确的发音方式

在音频方面，钢琴的主要功能是丰富整个试听组的声音，还要考虑与其他声音协调，形成整体声音。这对钢琴的演奏要求包括与其他声部的力度、发音以及平衡性、音量大小等多方面的内容。音量的准确分布在四重奏中尤其重要，并且在演奏期间必须充分确保声音的均匀性。根据具体情况对音响的协调进行分析与调整，音响的协调是一个相对概念。具体来说，小乐器演奏主调旋律的时候，钢琴与第二小乐器的伴奏音响要低于大乐器主调旋律音，第一台小型乐器和大型乐器充分说明了作品的音乐，其他伴奏部分也不能超过主旋律。要弱于高声部与低声部，根据主调旋律的伴奏声部进行适当的调整，增减音量。在演奏主旋律的时候要保持按键接触点的平衡性，按键压速之间的比例关系。当旋律达到高潮时，钢琴部分会比主导声音更强烈。

三、结语

现阶段，我国钢琴演奏人员的水平尚处于初级发展阶段，理论与实践研究还不够成熟。所以，必须重视钢琴教育，积极研究钢琴演奏艺术，相信在未来的舞台上必定有钢琴演奏者的身影。开展钢琴演奏中演奏技巧与提升方法的全面研究，首先应明确钢琴的发展历史，进一步进行钢琴的演奏技巧与提升方法的全面探索，钢琴在音乐界的重要地位不容忽视，开展钢琴演奏中演奏技巧与提升方法的全面研究，可以有效的提升钢琴的演奏水平，反过来，它将拥有更广阔的发展空间和更有希望的发展前景。