浅析大学生就业心理问题及应对策略

汪勇刚

【摘要】大学生是我国未来发展的生力军，但是当代大学生在面临就业时却出现了很多的问题，如就业的矛盾心理、自傲心理、自卑心理等，这些不良心理状态对大学生就业极为不利。笔者从高校大学生常见的就业心理障碍出发，探究其有针对性的解决对策。

【关键词】大学生 就业心理 问题 策略

【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）51-0053-01

近些年来，随着我国高等教育的人数剧增，大学生就业问题越来越严峻，许多大学生面对严峻的就业环境没有做好充足的准备，加上各种各样的心理负担，导致他们不能以积极健康的心态面对就业问题。

一、高校毕业生常见的就业心理障碍

（一）矛盾心理

矛盾心理是影响大学生就业的主要因素。由于大学生经历了长久的学校教育，在刚毕业进入社会时心中都怀揣着远大的梦想，有一种天下任我闯的豪情壮志，心中期待着自己能够有自己的一番事业，能够做出惊人的成绩。但是现实现状却并非如此，许多大学生在就业时处处碰壁，这种理想与现实的巨大差别导致当代大学生产生了严重的矛盾心理，表现为不知道自己是否继续考研还是去找工作、渴望去尝试但又没有尝试的勇气等。

（二）缺乏自信，存在依赖心理

不少高校毕业生一到大四找工作时就会变得忧心忡忡，对自己的职业道路感到畏惧，对自己也没有信心。很多学生长期在教师和家长的呵护下成长，禁不起挫折，当碰到一份自己非常想要的工作时，不敢尝试，对自己没有信心，害怕自己会失败。绝大多数学生都知道必须要靠“推销”自己才能找到理想的工作，但是依旧不敢尝试，没有足够的勇气去尝试。更让人难以置信的是，有些学生还将找工作的事情推给父母，想依靠家长的关系来寻求工作。

（三）自傲心理和自卑心理

自傲心理和自卑心理是在大学生就业时也体现的淋漓尽致。不少学生处在传统的观点中，认为大学生很抢手，是社会中的拔尖者，错误估量了自己的价值，导致不少大学生出现严重的自傲心理，在就业时表现为好高骛远；也有学生则对自己进行过分贬低，在找工作时过于约束，做事也过于谨慎，导致自己错失了很多就业良机；还有些学生因为自己的学历不是重点本科而感到自卑，因为自己的专业不够热门而感到沮丧，不能从容正确的认清自己，缺乏对自己客观的评价。

二、解决大学生就业心理障碍的对策

（一）加强就业法规的建设，为毕业生营造公开、公正、公平的就业环境

近年来，随着教育改革的深化，公开、公正、公平的原则被广大高校一致认同，但是当下依旧存在不少院校对某些学生的就业进行特殊“照顾”，教育改革就是要彻底摒弃这种现象。学校应该针对毕业生的就业有一个严格的法规约束，针对学生就业中可能出现的问题，要制定相应的政策和措施，把学生就业问题规范化、制度化。同时，要注意就业过程的透明化，秉持公平公正的性原则，每个学生都有公平参与的机会。

（二）深化教育体制改革，加强素质教育，努力提高学生的竞争力

学生之所以会出现这种就业心理负担，在某种程度上来说，与教师的教育也有一定的关系。学生在毕业后面临着巨大的就业压力，高校应该转变传统的教学观念，注重学生综合素质的全面发展，强化学生的创新意识、市场意识和竞争意识，提高他们在就业市场上的竞争力，这也是新时期素质教育的基本要求。在平时的教学中，培养学生的就业忧患意识，这样学生在今后就业时不会出现手脚忙乱、不知所措的现象。同时高校还应该加强和企业的联合，为学生的就业拓宽渠道。

（三）开展就业心理咨询工作，培养大学生健康的就業心理

就业心理咨询也称就业心理辅导，是高校解决学生就业心理问题的重要方式。目前很多高校开设了相关的心理咨询平台，它不仅能给学生找工作提供良好的建议，还能针对不少学生就业中出现的心理问题进行指导。根据学生的自身状况，心理教师可以积极引导学生认清自己的状况，根据自己的专业特色选择适合自己的就业方向，树立正确的就业期望；同时，培养学生敢于尝试，积极面对的态度。

总之在大学生充斥市场的今天，高校毕业生面临着严峻的就业考验，如何能够在众多人才之中脱颖而出，知识技能固然是一个方面，但是良好的心态起到了关键性的作用。高校在对学生进行就业培训时，要特别留意学生的就业心理问题，从多个角度对学生的心理问题进行辅导，培养学生自强、自立、自信的良好品质，为他们今后的就业打下坚实的基础。

参考文献：

[1]冯岚.大学生就业难的心理分析及对策[J].西南民族大学学报（文科版），2014（1）：408-410.

[2]张雷，王志学.高校大学生就业心理问题干预机制的构建[J].现代交际，2017（05）：1.

[3]尹丹萍.浅析当代大学生的就业心理障碍及调试[J].北方文学（下旬），2017（03）：127.endprint